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      <title>Queer Future - Kernteam Strukturaufbau 2020-05-30 by Heiko Bäßler</title>
      <link>https://padlet.com/heikobaessler/8dltdyrrr2flxe2t</link>
      <description>Gemacht im Rausch der Kreativität</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-05-30 12:51:47 UTC</pubDate>
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         <title>Vielfalt-Zielgruppen! TEIL 1 WELCHE???</title>
         <author>heikobaessler</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Zugänge ermöglichen – Wichtig für die jungen Menschen – Wichtig für Queer Future…</strong></div><ul><li>Welche Vielfalt-Zielgruppen fallen uns ein? </li><li>Wie groß ist in den einzelnen Zielgruppen der Leidensdruck? Was wissen wir? Was vermuten wir?</li><li>Wie kommen wir an die einzelnen Zielgruppen ran?</li><li>Strukturell über Landesverbände/ Communities?</li><li>Strukturell über örtliche Strukturen auf regionaler, landkreisweiter und städtischer Ebene?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-30 12:51:47 UTC</pubDate>
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         <title>Vielfalt-Zielgruppen! TEIL 2 WIE KOMMEN WIR RANN?</title>
         <author>heikobaessler</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Zugänge ermöglichen – Wichtig für die jungen Menschen – Wichtig für Queer Future…</strong></div><ul><li>Ganz pragmatisch:</li><li>Welche Kontakte/ Zugänge haben wir?</li><li>Über die LSBTTIQ-Communities?</li><li>Über privat, beruflich oder andere Engagement-Zusammenhänge?</li><li>Über welche Schlüsselpersonen können wir gehen?</li><li>Mit wem können wir uns beraten?</li><li>Welche speziellen Kommunikations- und Werbemöglichkeiten gibt es in den einzelnen Bereichen?</li><li>Wer kümmert sich schon mal um was?</li><li>Wie arbeiten wir mit dem Thema weiter?</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-30 12:51:47 UTC</pubDate>
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         <title>Vielfalt-Zielgruppen - Sammlung</title>
         <author>heikobaessler</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Schule<br>Schüler*innen<br>Lehrer*innen<br>Lehrer*innen-Ausbildung<br>&gt; LAG Schulsozialarbeit<br>&gt; GEW<br>&gt; Landesschüler*innenbeirat<br>&gt; Landeselternbeirat<br>&gt; PHs, Unis,...<br><br>Studierende<br>Hochschulgruppen<br>Fachschaften<br>Studiengänge<br>Asta, Erstsemester-Angebote,...<br><br>Jugendarbeits-Bereiche<br>Juleica-Elemente! Juleica-Baustein!<br><br>Religiös<br>Kirchlich<br>&gt; EJW (Tobias), BdKJ, BdKJ-Verbände + Ferienwelt, (Rebecca) Grundlagenkurs,...<br>&gt; Jugend Aktiv Ulm (Sophie)<br>Islam/ Moscheen/ Kulturvereine<br>Offene Jugendarbeit/ Mobile JA<br>Jugendgemeinderäte, JGR Stuttgart  + Stadtlücken Stuttgart (Linus), <br>Schulsozialarbeit<br>SKJB BW (Heiko)<br>Landesjugendring + Ringe<br><br>Sport/ Fußball<br>Baulichter-Organisationen (Jugendfeuerwehr, JRK, DLRG,...)<br>Umwelt-Organisationen<br>Pfadfinder-Verbände<br>Politische Jugendarbeit<br>...<br><br>Queere Jugendarbeit/ LSBTTIQ<br><br>Phase der Beruflichen Orientierung<br>Azubis<br>Absolvent*innen<br><br>Stationäre/ teilambulante/ ambulante Jugendhilfe<br>Kinder- und Jugendpsychatirie<br><br>Freiwilligendienste/ FSJ/ BUFDIs<br><br>Jugendliche mit Behinderung<br>Wohneinrichtungen<br>Werkstätten<br>Offene Veranstaltungen<br><br>Obdachlose/ von Obdachlosigkeit bedrohte Jugendliche/ LSBTTIQ<br><br>Geflüchtete Jugendliche/ Jugendliche mit Fluchterfahrung<br><br>Interkulturalität/ Kulturelle Vielfalt<br>Traditionelle Herkunftsfamilien/ Communities<br><br>Ländlicher Raum<br><br>Pflegeberufe<br><br>Beratungsstellen jeglicher Art (Psychologische Beratungsstellen,<br>Suchthilfe-Bereich,...)<br><br>Facharbeitskreise/ Hilfesysteme<br>Landratsämter<br><br>INTERNET!!!<br>Internet-Communities<br>DBNA (Du bist nicht alleine/ 14-29 Jahre)<br>Lesarion<br><br>Alter<br>Jugendliche<br>Junge Erwachsene<br>Multiplikator*innen<br><br>Englischsprachige Angebote<br><br>Sichere Räume<br>Schutzraum Jugendliche/ nicht volljährige<br><br>Jugendszenen/ Jugendliche Subkulturen<br>Manga-Szene<br>Die Lust-Party Tübingen<br><br>---<br>Traditionelle/ Konservativ geprägte Organisationen und Communities,...<br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-30 12:55:33 UTC</pubDate>
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         <title>Don&#39;t forget - Themensammlung + Notizen!</title>
         <author>heikobaessler</author>
         <link>https://padlet.com/heikobaessler/8dltdyrrr2flxe2t/wish/602422314</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier alles aufschreiben, was nicht vergessen werden soll :) ...<br><br>Wir sind soooo kluge Leute... : )<br>Jaaa.... das ist richtig gut!!!<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-30 13:30:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Zielsetzungen ganz praktisch...</title>
         <author>heikobaessler</author>
         <link>https://padlet.com/heikobaessler/8dltdyrrr2flxe2t/wish/602512531</link>
         <description><![CDATA[<div>- Queer Future vielfältig aufstellen - Engagementmöglichkeiten anbieten<br>- Zugänge für junge LSBTTIQ zu queeren Jugendgruppen, Beratungsmöglichkeiten, Kontakt- und Hilfemöglichkeiten anbieten/ ermöglichen<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-30 15:27:09 UTC</pubDate>
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         <title>Erwartungen/Ziele/Motivation</title>
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         <link>https://padlet.com/heikobaessler/8dltdyrrr2flxe2t/wish/602615192</link>
         <description><![CDATA[<div>Vernetzung nötig<br>jede_r kocht eigenes Süppchen<br>Verband soll Zusammenarbeit fördern<br>Engagieren für LSBTTIQ<br>Verbesserung der Jugendarbeit<br> Politisch engagieren <br>Start eines Jugendprojekts<br>Vernetzung pflegen und ermöglichen<br>Netzwerk von und für Jugendliche schaffen<br>mehr präsents schaffen<br>leichter machen für Jugend <br>Verbesserungen schaffen <br>schlechte Erfahungen anderen ersparen<br>Queere Community beistehen<br>Aufklärung schaffen<br>Spaß an der Arbeit<br>Jugendliche auch perspetiven im queeren Leben zeigen<br>Normalität der queeren community aufzeigen<br>Jugendlichen gehör verschaffen<br>Fortschritte schaffen<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-30 17:47:23 UTC</pubDate>
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