https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4 Dressez une liste des diverses adaptations que vous pouvez utiliser aisément dans votre classe. en-us 2022-10-01 18:52:17 UTC 2022-10-13 01:22:13 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/111762059/ec63a0ceaab0312ae2df0629b5e88fc0/ecole.jpeg https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2334561815

Fournissez des versions écrites des informations qui ont été présentées aux élèves sous forme de présentation.

Maintenir la flexibilité avec les sièges des élèves afin de maximiser le confort des élèves - les problèmes de vision ou d'audition nécessitent des sièges plus rapprochés, par exemple.

Assurez-vous qu'un mélange de ressources est utilisé lors de l'enseignement pour garder le contenu intéressant et varié - vidéos, chansons, diapositives, documents, activités engageantes.

Utilisez la réflexion et l'établissement d'objectifs pour vérifier auprès des élèves tout au long de leur apprentissage afin d'évaluer le succès et les prochaines étapes.

Offrez des occasions de travailler en groupes et en paires pour pratiquer la communication et permettre la collaboration.

Assurez-vous que les produits sont différenciés - utilisez un mélange de tests, de projets et de devoirs, tout en laissant un certain choix aux étudiants lorsque cela est possible 

1. Par exemple, si les élèves doivent créer un projet final, ils peuvent choisir de le faire sous forme d'essai, de présentation, de vidéo, de podcast ou plus.

Donnez aux élèves une gamme d'attentes lorsqu'ils terminent le travail et comprenez que certains élèves peuvent être à des niveaux supérieurs ou inférieurs en fonction de leurs styles d'apprentissage personnels et des obstacles.

]]> 2022-10-11 03:44:07 UTC https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2334561815 https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2336116879 1. Donnez des leçon en utilisant beaucoup de médium différent (audio, visuel et tactile).

2. Lorsque vous assigné des travaux ou des projets, donner deux options de projets a compléter pour que les étudiants puisse choisir l'option qui leur convient le mieux. 

3. Offrez des notes écrites ou des textes écrits pour accompagner les lectures.

4. Encourager les étudiants à lire des livres avec des programmes tels que Boukili qui offrent des livres avec des images claires, des livres en niveaux et une option de narration audio pour les mots plus difficile à lire.

5. Créer un environnement confortable et facile à naviguer dans la salle de classe. Organise bien les bac d'outil d'apprentissage. Affiche un calendrier et un horaire du jour au tableau. Offre des siège (fidget seats) différencier pour les étudiants qui en ont de besoin (tel que les étudiants qui on le TDAH ou de l'autisme).

6. Expliquer les attentes des projets et les critères de réussite à l'oral ainsi que donner une explication écrite. C'est aussi toujours bien d'offrir une ou deux exemple d'un travail "excellent".]]> 2022-10-12 00:15:56 UTC https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2336116879 https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2337644203

Présenter le contenu de façon variée et en utilisant des ressources variées. (audio, visuel, vidéos, films, livres etc)

Offrir l'occasion de travailler en groupes et faire appel à divers groupements pour répondre aux besoins des élèves et permettre la collaboration et encourager la communication entre pairs. 

Vérifier et surveiller les progrès des élèves tout au long de leur apprentissage afin d'évaluer le succès et les prochaines étapes.

Créer un environnement respectueux et accueillant où les élèves apprennent sans peur de rejet ou de jugement. Donner des endroits dans la classe ou les élèves peuvent prendre un moment ou se mettre plus confortables pour apprendre (poufs, chaises oscillantes etc).

Établir et clairement expliquer et répéter les attentes et les critères de réussite à l’oral ainsi qu'à l'écrit. 

Produire un contenu intéressant et engageant adapté aux besoins et aux intérêts individuels des élèves.

Créer des produits différenciés et offrir le choix de moyens pour démontrer leur apprentissage. 

• Lessons, projets, tests, lectures, vidéos,  films, contenu etc   

1. Offrir des notes écrites ou des textes écrits pour accompagner les lectures.

]]> 2022-10-12 20:18:04 UTC https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2337644203 https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2337899083 1. Permettre aux élèves de travailler seuls ou en petits groupes sur leurs produits.

2. Donner aux élèves des options sur la façon d’exprimer l’apprentissage requis. (écrire une lettre, créer un spectacle de théâtre..)

3. S’assurer qu’il y a des endroits dans la salle pour travailler tranquillement et sans distraction, ainsi que des endroits qui invitent à la collaboration des élèves.

4. Fournir du matériel qui reflète une variété de cultures/ du matériel qui est inclusif.

5. Offrir du matériel de manipulation ou d’autres supports pratiques aux élèves qui en ont besoin. 

6. Enseigner à l'aide de supports visuels et auditifs.

Par Krizia

]]> 2022-10-13 01:22:13 UTC https://padlet.com/thebeliveau/8dju840jl4v9k2n4/wish/2337899083