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      <title>Portefólio: Aprender com a BE, literacias e novas tecnologias.  by antoniomarques</title>
      <link>https://padlet.com/antoniojosesm/8d4litpn1ba</link>
      <description>Diário de aprendizagem</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-11 16:27:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-06 13:22:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Tricider</title>
         <author>antoniojosesm</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;É bastante útil visto poder ser usado na discussão de ideias em sala de aula e na biblioteca. Os participantes podem votar nos argumentos que acham corretos ficando-se a conhecer o resultado de imediato.&nbsp;Tenho que explorar mais esta ferramenta para me sentir confiante com a sua utilização.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-11 16:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Padlet</title>
         <author>antoniojosesm</author>
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         <description><![CDATA[<div>É um aplicativo de Internet que funciona como uma folha de papel on-line onde se&nbsp; podem colocar&nbsp; conteúdos&nbsp; (por exemplo, imagens, vídeos, documentos de texto) em qualquer lugar da página.<br>Bem aproveitado, serve&nbsp; para os alunos fazerem resumos da matéria, esquemas e acederem de uma forma prática aos conteúdos, visto ficar tudo disponível num mural.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-01-11 16:53:52 UTC</pubDate>
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         <title>Kahoot</title>
         <author>antoniojosesm</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; Esta&nbsp; &nbsp; plataforma&nbsp; permite realizar atividades interativas entre os participantes, através do uso de um dispositivo digital.</div><div>Considero uma ferramenta muito interessante de fácil utilização e motivadora para os alunos, pois, possui uma vertente lúdica com respostas de escolha múltipla.&nbsp;<br>Estou a pensar realizar o Concurso Concelhio de Leitura recorrendo a esta ferramenta.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-01 16:17:31 UTC</pubDate>
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         <title>Plickers</title>
         <author>antoniojosesm</author>
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         <description><![CDATA[<div>É uma aplicação interessante que permite realizar questionários, apresentá-los aos alunos obtendo os resultados em&nbsp; tempo real.<br>Pode ser usado com crianças mais novas pelo facto de ter uma vertente lúdica.&nbsp;<br>Pode ser usado na biblioteca para trabalhar com turmas.<br>Tenho que explorar mais esta ferramenta, para poder fazer algumas sessões com grupos de alunos.&nbsp;Penso, que vai ser bem aceite pelos alunos.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-01 16:21:04 UTC</pubDate>
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         <title>Nearpod</title>
         <author>antoniojosesm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Achei que&nbsp; é um aplicativo bastante interessante porque é&nbsp; interativo para professores e alunos que desejam usar os novos recursos digitais.<br>Podem-se utilizar várias ferramentas para criar aulas diversificadas.<br>Para os professores, considero que é uma mais valia pois existe a possibilidade de correção das questões.<br>Aconselho vivamente para ser utilizado em várias disciplinas.<br><a href="https://share.nearpod.com/vsph/o7Mxbp4MJA">https://share.nearpod.com/vsph/o7Mxbp4MJA</a></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-01 16:21:46 UTC</pubDate>
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         <title>Socrative</title>
         <author>antoniojosesm</author>
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         <description><![CDATA[<div>É uma aplicação, que permite interagir com o publico, dando as respostas em tempo real.<br>Necessito ainda de explorar mais este aplicativo para ter uma opinião mais consistente sobre a sua funcionalidade.<br>&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-08 12:46:03 UTC</pubDate>
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