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      <title>Escola e educação by Cácia Campos</title>
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      <description>Trata-se de uma atividade avaliativa da disciplina Fundamentos da educação, cujo objetivo é explorar a relação entre educação, escola e sociedade.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-10 15:06:50 UTC</pubDate>
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         <title>Texto-síntese</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[<div>INTRODUÇÃO<br>DESENVOLVIMENTO<br>CONCLUSÃO<br>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 15:08:56 UTC</pubDate>
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         <title>Educação e sociedade: uma análise fundamental...</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 17:41:47 UTC</pubDate>
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         <title>Educação, Interfaces, Saberes Tradicionais e Populares</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[<div>No site é possível acessar artigos que tratam de reflexões sobre&nbsp; os&nbsp; processos&nbsp; educativos&nbsp; e&nbsp; educacionais, com foco para questões relacionadas à Educação&nbsp; Popular e para as raízes&nbsp; Epistemológicas&nbsp; do&nbsp; Método&nbsp; Paulo&nbsp; Freire&nbsp; de&nbsp; Alfabetização.</div><div>ação;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 17:47:06 UTC</pubDate>
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         <title>O papel social da escola</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[<div>O artigo trata sobre o papel social da escola e a importância de uma equipe pedagógica consciente e envolvida com essa questão.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/o-papel-social-da-escola" />
         <pubDate>2021-12-10 17:49:15 UTC</pubDate>
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         <title>Por que estudar sociologia da Educação?</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Entender a estrutura social, como os grupos se organizam e para onde caminham, se revela fundamental para entender as possibilidades e os limites do processo educativo (GONÇALVES, FURTADO E MOURA, 2019). <br><br>GONÇALVES, Danyelle Nilin. FURTADO, Elizabeth. MOURA, Epitácio Macário. <strong>Sociologia da educação</strong>. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará – EdUECE, 2019.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 17:50:50 UTC</pubDate>
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         <title>O que o professor nos fala sobre a sociologia?</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 17:52:33 UTC</pubDate>
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         <title>Durkheim e a sociologia</title>
         <author>caciasamira1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Embora <strong>Auguste Comte </strong>(1798-1857) seja considerado tradicionalmente o pai da sociologia, foi <strong>com Émile Durkheim</strong> (1858-1917) que a sociologia passa a ser considerada propriamente uma ciência com metodologia.</div><div>Utilizando como objeto específico os fatos sociais que poderiam ser estudados objetivamente como “coisas”. Para o autor, a vida social era regida por leis e princípios a serem descobertos com base em métodos associados às ciências naturais.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-10 17:53:53 UTC</pubDate>
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