REFLEKSI MODUL 2.1 by Fasilitator 109

Apa yang telah Anda lakukan untuk melayani kemampuan murid yang berbeda?

bbgpjabarfasilitator00109 — 2024-06-09 15:11:07 UTC

bbgpjabarfasilitator00109 — 2024-06-09 15:11:47 UTC

2024-06-11 05:59:26 UTC

yang saya lakukan adalah dengan cara pendekatan individu untuk membantu kelemahan mereka

firawati0 — 2024-06-11 05:59:47 UTC

Melakukan asesmen diagnostik, membuat odul yang berpihak pada murid, refleksi

2024-06-11 06:02:13 UTC

Melakukan asesmen awal untuk mengetahui kebutuhan murid, minat, karakter, dan gaya belajar murid. Mila

2024-06-11 06:04:56 UTC

Eman

Melakukan asesmen diagnostik, pendekatan individu dan kolaborasi dengan teman sejawat

2024-06-11 06:08:45 UTC

Melakukan asesmen diagnostic, kemudian pengelompokan peserta didik, penyesuaian dalam media pembelajaran sesuai kelebihan masing masing siswa.

2024-06-11 06:09:38 UTC

sebagai seorang guru senantiasa menyiapkan dan merencanakan pembelajaran dengan baik sehingga pembelajaran berpihak pada murid

2024-06-11 06:11:39 UTC

Dirancang berdasarkan keutuhan murid, dilaksanakan secara berdiferensiasi dan dievaluasi secara berkala

2024-06-11 06:12:33 UTC

melakukan asesmen diagnostic.

membuat modul ajar, kemudian dikembangkan dengan diagnostic awal

penyesuaian dari konten dan metode,

melihat hasil lalu evaluasi

2024-06-11 06:18:11 UTC

Melakukan asesmen akademik dan non akademik untuk mengetahui kemampuan awal murid
Melakukan tanya jawab untuk mengetahui minat belajar murid
Mengobservasi secara langsung sehingga mengetahui gaya belajar murid
Berdasarkan data yang diperoleh, saya membuat rencana pembelajaran dengan menerapkan strategi yang mengakomodir kebutuhan belajar murid
Melakukan refleksi untuk perbaikan pembelajaran selanjutnya

2024-06-11 06:19:05 UTC