SOCIEDAD DE LA INFORMACION by Milagro Rossi https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw IMPACTO DE LOS NUEVOS MEDIOS en-us 2022-05-05 17:21:25 UTC 2025-10-20 15:19:33 UTC hello@padlet.com ¿QUE ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION? Raúl Trejo Delarbe (2001) rossimilagro693 https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171829747 Propone diez rasgos que caracterizan la sociedad de la información:
1. Exuberancia: Gran cantidad y diversidad de información que es difícil de incorporar y es muy apabullante.
2. Omnipresencia: Se encuentran los nuevos instrumentos de información en todos lados y son considerados como los nuevos espacios de interacción por excelencia.
3. Irradiación: Las barreras geográficas han ido desapareciendo y están desdibujadas. Hoy recibimos y enviamos datos a cualquier lugar del mundo en tan sólo minutos.
4. Velocidad: La información llega de manera instantánea, salvo fallas técnicas.
5. Multilateralidad / Centralidad: La información puede provenir de muchos lugares, sin embargo, lo más frecuente es que siempre se consulten los mismos sitios.
6. Interactividad / Unilateralidad: Los nuevos medios permiten hacer de los usuarios, productores, sin embargo, la mayoría de ellos son aún pasivos y consumen lo que ya está en la red.
7. Desigualdad: Cada ve existe una mayor cantidad brecha entre quienes tienen acceso a la red y quiénes no.
8. Heterogeneidad: Existen voces de la mayoría de los sectores sociales.
9. Desorientación: Se necesitan aprendizajes específicos para administrar la cantidad de información disponible.
10. Ciudadanía pasiva: Ante la cantidad de información disponible, los usuarios la consumen, pero poco hacen con ella. 
 ]]> 2022-05-05 17:38:47 UTC https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171829747 VENTAJAS de los nuevos medios de comunicación en los niños/as rossimilagro693 https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171862466
  • Las TIC han fomentado el intercambio de conocimientos e información.
  • Estimulado una enorme creatividad y ampliado el acceso  a una gran cantidad de contenido enriquecedor y entretenimiento.

    • ]]>     2022-05-05 18:00:36 UTC https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171862466     DESVENTAJAS de los nuevos medios de comunicación en los niños/as. rossimilagro693 https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171896363
  • Han facilitado la producción, distribución y el intercambio de material sexualmente explícito y de otro contenido ilegal que se emplea para explotar y abusar de los niños.
  • Fácil acceso a contenido inapropiado, dañino y negativos.
  •  Nuevos canales de conectividad y comunicación para el acoso en línea.
  •  Dependencia digital y de “adicción a la pantalla” .
  •  Crece las brechas en el acceso a los recursos en línea de calidad.
    • ]]>     2022-05-05 18:23:58 UTC https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171896363     COMO INFLUYEN LOS NUEVOS MEDIOS DE COMUNICACION EN LA PSIQUIS DE LOS NIÑOS/AS. rossimilagro693 https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171970390  La televisión, y ahora la internet, se apropian del poco tiempo del que disponen los niños para dedicarse a las actividades lúdicas y recreativas. Los medios de comunicación se han transformado en el centro fundamental de socialización para los niños, proceso basado en consumismo y violencia (García y Ramos, 1988) .
     “El niño ve Televisión porque le es impuesta por el medio”, la ve porque no le queda otro remedio.  En muchos casos constituye la única compañía del niño y a veces se convierte en una especie de niñera.
    Muchos niños que miran programas e interactúan constantemente en las redes sin conocimientos sobre el uso correcto de los mimos adquieren comportamientos de acuerdo a lo que consumen:
    • Se inquietan por lo que será la vida adulta una etapa en continua crisis. En ves de ser optimistas, alegres.
    •  Se vuelven directamente agresivos con otras personas, aceptando estas como solución frente a un conflicto.
    •  Reproducen diferentes modelos a seguir con lo cual tendrán un impacto posible en lo que los niños/as  piensen, hagan y asuman como identidad de genero.
     



    ]]>     2022-05-05 19:21:28 UTC https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171970390     ¿Cómo actuar desde la educación? rossimilagro693 https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171994488 TRABJAR EN EQUIPO: Escuela -Docentes-Alumnos -Familia. 

    • Brindar espacios para la alfabetización digital para desarrollar habilidades, competencias y actitudes. Alfabetización del medio para interpretar, seleccionar y entender.
    •  Educar a los alumnos, a la familia, a los maestros y miembros de las instituciones formativas para el uso correcto de los diversos  medios.
    • Favorecer el desarrollo de competencias digitales para la formación de personas criticas y autónomas capaces de aprender a lo largo de la vida y aprender en red.


    ]]>     2022-05-05 19:43:11 UTC https://padlet.com/rossimilagro693/8c1m9rsqzcu0nplw/wish/2171994488