Anne Cycle session 2 TOP FORME by Anne Gillette https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv Made with a taste for adventure en-us 2018-10-10 12:50:05 UTC 2023-01-27 14:59:07 UTC hello@padlet.com agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204333 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204333 agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204334 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204334 A l'issue de la formation, Le participant sera capable de concevoir un padlet de manière à ce que les participants puissent l'utiliser agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204341 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204341 BBB agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204344 Objectif : Parler Anglais couramment 
Verbe :  assurer une réunion en anglais
Performance : bonne compréhension des participants
Execution : Une réunion : ]]> 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204344 Obj pédagogique agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204345 Utiliser le logiciel X
pour accompagner les usagers à ouvrir un compte personnel
lorsqu'ils se présentent à l'accueil du public]]> 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204345 A l'issue de la formation le participant sera capable de danser la salsa sur un lac glacé agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204354 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204354 Objectif : A l'issue de la formation, le participant se capable de monter une étagère IKEA correctement, en se servant du mode d'emploi, à l'aide des outils prévus et ce dans le temps indiqué par le fabricant. agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204358 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204358 agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204360 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204360 CONTENUS agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204361 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204361 Progression pédagogique agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204362 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204362 Programme TOPTORME agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204363 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204363 agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204365 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204365 TOPFORME OPG + OPP agillette2 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204366 2018-10-10 12:50:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/291204366 Groupe Isasamdam https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300987570 Objectifs stratégiques:
- Asseoir le leadership au niveau national: Professionnaliser le métier
- Faire en sorte que les collaborateurs s'imprègnent des valeurs de TOPFORM

Objectifs opérationnels:
- Uniformiser les compétences et les pratiques 
- Gagner en efficacité, acquérir de nouveaux clients, accroître les parts de marché
- Imprégner les valeurs SELF
- Adopter la bonne posture de responsable de salle
- Maîtriser la relation clients
- Savoir piloter la performance commerciale]]> 2018-11-06 14:24:20 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300987570 POWER RANGERS https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988038  
Objectif stratégique 
·        Asseoir son leadership national + 
·        Uniformiser les compétences 
·        VALEUR TOPFORM 
Objectif opérationnel 
·        Uniformiser les compétences et les pratiques de ces responsables en matière de relation client et d’efficacité commerciale 
·        Apprendre à analyser le sindicateurs 
·        En tirer des conclusions 
·        Agir pour progresser 
·        Augmenter l’efficacité commerciale : 
o   le nb de clients, 
o   La durée des abonnements 
o   Le nb d’heure de coachig 
o   Fidélisation client 
 
]]> 2018-11-06 14:25:00 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988038 ANPHIVA https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988089 Obj Opérationnels :
> professionnaliser le métier
  1.  Uniformiser compétence & pratiques 
  2.  Augmenter l'efficacité 
  3.  Acquérir nouvelle clientèle

Obj Stratégiques :
  1. Asseoir son leadership - conforter position sur le marché
  2. Augmenter CA & Performance 
  3. Favoriser la transférabilité > lier uniformiser les compétences 
]]> 2018-11-06 14:25:04 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988089 covian https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988545  
STRATEGIQUES
organiser une action spécifique auprès des responsables de salles. 
uniformiser les compétences et les pratiques de ces responsables en matière de relation client et d’efficacité commerciale. 
s’imprégner des valeurs de Topforme. 
gagner en efficacité,
acquérir de nouveaux clients 
continuer d’accroître les parts de marchés pour asseoir son Leadership. 

OPERATIONNELS
suivre l’efficacité de la formation en comparant les indicateurs de performances suivant 
Suivi de la formation pour favoriser la transférabilité au poste de travail 
Mise en place d’indicateurs de l’efficacité commerciale. 
Le pilotage de la performance commerciale 


 
]]> 2018-11-06 14:25:47 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988545 Maud et Flo florence_tilliet https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988619 OBJECTIFS STRATEGIQUES :
  • asseoir son leadership au niveau national
  • efficacité commerciale + indicateurs
  • s'imprégner des valeurs de TopForme, SELF
  • accroitre la part de marché

OBJECTIFS OPERATIONNELS :
  • organiser une action spécifique auprès des responsables
  • uniformiser les compétences et les pratiques sur la relation client 
  • acquérir de nouveaux clients
  • apprendre à analyser les indicateurs


]]> 2018-11-06 14:25:53 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/300988619 Les 8 intelligences de Gardner https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301375398 2018-11-07 09:00:18 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301375398 les intelligences multiples florence_tilliet https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301379345
  • reconnaître,
  • pratiquer avec, 
  • faire son CV, 
  • choisir un métier

    • ]]>     2018-11-07 09:15:31 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301379345     anto https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301402166 capable d'appliquer les méthodes et les techniques de ventes]]> 2018-11-07 10:26:47 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301402166 ANTHONY CAHIER DES CHARGES https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301412519 CONTEXTE 

    CONSTAT = Les vendeurs n’utilisent pas toutes les techniques de ventes mises à leur disposition

    COMMENTAIRE = développer la pertinence et la subtilité pour obtenir des infos et aller au-delà d’une vente classique

    CAUSE = manque de formation sur cette phase précise

    CHANGEMENT = objectif créer des formations plus technique et plus pointue 

    MOYENS D’ACTIONS POSSIBLES = montage de formation

    DECISION DE FORMATION = en coordination avec le N+2 sur mon magasin dans un premier temps 

    PUBLIC

    Les vendeurs du magasin.

     

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

    Objectif de la formation = à la fin de la formation les apprenants sont capables d’utiliser les méthodes et techniques vues pendant la formation

    SEQUENCES OP =  méthodologies de ventes SEPHORA Attitude / méthodes pédagogique découverte, magistrale, démonstrative, interrogative, analogie.

    CONTRAINTES ET MOYENS 

    DUREE : 1 journée VENTE + 1 journée TECHNIQUES

    FORMATEURS : 1 personne

    DISPOSITIF ET ORGANISATION : dans mon magasin  

    CONDITIONS DE REUSSITE 

    MESURES D’ACCOMPAGNEMENT = observation et débrief à chaud sur le terrain lors d’une vente réelle 

    DISPOSITIF D’EVALUATION 

    EVALUATION ET CONTROLES =  mises en situation / jeux de rôle / feedback / Quizz 

    COUT = interne

    ]]>     2018-11-07 11:01:38 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301412519     CORALIE CAHIER DES CHARGES https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301412665 CONTEXTE 

    CONSTAT = Les commerciaux ont besoin de mieux connaitre les produits et de vendre l'ensemble de la gamme.

    COMMENTAIRE = mieux vendre ou préconiser le bon produit

    CAUSE = manque de formation produit + pas de formation en français uniquement en anglais au siège Hollandais

    CHANGEMENT = objectif création du dept formation pour la France 

    MOYENS D’ACTIONS POSSIBLES = montage de formation + parcours de formation

    DECISION DE FORMATION = en coordination avec la Direction 

     

    PUBLIC

    Les commerciaux internes et ceux de nos clients ainsi que les revendeurs sur les magasins distribuant nos produits.

     

    OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

    Objectif de la formation = à la fin de la formation les apprenants sont capables de préconiser un produit pour une application demandée

    SEQUENCES OP = gamme produits / technologies / méthodes pédagogique découverte, magistrale, démonstrative, interrogative, analogie.

    CONTRAINTES ET MOYENS 

    DUREE : 1 journée

    FORMATEURS : 1 personne

    DISPOSITIF ET ORGANISATION : 6 campus dans 6 villes de France -  

    CONDITIONS DE REUSSITE 

    MESURES D’ACCOMPAGNEMENT = préparation de la formation cohérente + contact des apprenant en amont / jour J / contrôle des acquis et retour d’expérience à la fin 

    DISPOSITIF D’EVALUATION 

    feedback / quizz / jeux de rôle 

    COUT = offert au client – calcul du temps passé.

     

     

    ]]>     2018-11-07 11:02:07 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301412665     Site web - Sons / Sonorités datp https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301939606 Site avec sons divers !]]> 2018-11-08 08:48:23 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/301939606 ANDRAGOGIE https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302021200 2018-11-08 13:11:37 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302021200 BEHAVIORISME https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302021955 2018-11-08 13:13:16 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302021955 BEHAVIORISME - Film https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302022411 https://www.youtube.com/watch?v=kWudt2klDSE]]> 2018-11-08 13:14:12 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302022411 Shumshad : Cahier des charges florence_tilliet https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302049039 objet : clarifier le cahier des charges
    formation : guider les allocataires sur caf.fr
    ]]>     2018-11-08 13:57:10 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302049039     https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302139740 fiches pratiques formateur]]> 2018-11-08 15:54:11 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302139740 Profils CREM https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302161236 2018-11-08 16:23:44 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302161236 CONFLIT SOCIOCOGNITIF florence_tilliet https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302537284 2018-11-09 13:22:26 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302537284 CONSIGNES BALLE AUX PRISONNIERS https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302553067 Moyen :
    2 équipes taille identique 
    1 ballon 
    Terrain divisé en deux avec équipe divisée en deux
    But : Toucher avec le ballon directement (sans rebond au sol) tous les joueurs de l’équipe adverse et les avoir envoyer en prison.
    Déroulé : 
    Quand un joueur est touché il va en prison avec la balle et tente d’en sortir en touchant les joueurs de l’équipe adverse. 
    Plusieurs hypothèses : 
    Le prisonnier  a touché qqun. Il sort et retourne dans son camps . 
    Il n’a touché personne = il reste en prison 
     
    Si personne n’est touché l a balle revient à la personne qui l’attrape (camps ou prisonniers) 
     
    L’équipe a perdu quand elle n’a plus de joueurs dans son camps. 
    ]]>     2018-11-09 13:55:33 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302553067     https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302631062 2018-11-09 16:05:27 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/302631062 CONNECTIVISME datp https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/303619238 2018-11-13 09:10:52 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/303619238 Il était une fois 14 apprentis lutins formateurs qui rêvaient d’accéder au sommet de la montagne de la compétence.Avant de partir à l’aventure ils se devaient de passer l’épreuve des 3 Facettes.Le chemin était long fait de marches d’objectifs pédagogiques. Ils devaient trouver les 7 clés de la pédagogie.L’Oracle Anne leur donna le cadre et 5 méthodes pédagogiques grâce à l’ami Dédé.Afin de faciliter la mémorisation 4 étapes étaient nécessaires pour aider les apprentis.Elle leur confia des outils d’aide à leur progression qu’étaient SAVI et OCEDURCA.Ils pouvaient en bonus faire appel au desc ou à la carte mentale en cas de difficultésDes vies étaient offertes à chaque palier en cas de bonne animation.Les péripéties étaient consignées dans le grimoire des charges.Les courageux n’hésitaient tous les soirs à délibérer autours du feu à se remettre en question au travers des feedbacks. https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310392914 2018-12-03 13:42:51 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310392914 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310763871 2018-12-04 07:28:05 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310763871 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310768165 2018-12-04 07:46:10 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310768165 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310771579 2018-12-04 08:00:40 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310771579 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310771775 2018-12-04 08:01:38 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310771775 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310866710 2018-12-04 13:31:41 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/310866710 outils digitaux florence_tilliet https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311253914 lien vers une carte mentale sur les principaux outils digitaux gratuits du Formateur]]> 2018-12-05 08:12:13 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311253914 Support Formation Cession 3 datp https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311255027 Partie 3]]> 2018-12-05 08:16:30 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311255027 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311257853 2018-12-05 08:29:17 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311257853 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311262006 2018-12-05 08:48:39 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311262006 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311270657 2018-12-05 09:30:38 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311270657 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311296412 2018-12-05 11:09:42 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/311296412 https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/333723730 2019-02-21 16:43:31 UTC https://padlet.com/agillette2/8bmiv8vimyhv/wish/333723730