"Plan Pampeano de Formación Docente Continua". Segundo Encuentro by María Silvia https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy Bienvenidos a este punto de encuentro para compartir sus producciones. Manos a la obra!!! en-us 2025-06-09 23:55:36 UTC 2025-06-10 15:44:57 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f4da.png Horas instituciones https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485189083 2025-06-10 12:31:58 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485189083 https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485200248 Necesidad de horas institucionales para que los docentes tengan un lugar y momentos de encuentro tanto con las DAI como con colegas de otras disciplinas y turnos.

También la necesidad de docentes de apoyo a la inclusión que acompañen las trayectorias de estudiantes. (codocencia)

]]> 2025-06-10 12:44:32 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485200248 Los datos que se evidencia, segun Las estrategias que mayormente se visibilizab son los trabajos prácticos, evaluaciones orales y escritas, es decir, se observa una tendencia de enseñanza tradicional, siendo poco utilizado el uso de recursos digitales y la oralidad. vanesadidino https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485203928 Las estrategias que aparecen poco o casi ausentes y son posibles implementar son los analisis de casos, ya que permiten la reflexión y/o pensamietno critico en los/as estudiantes. No se evidencia diversidad en cuanto a las estrategias de enseñanza.

Percibimos una notable diferencia entre los resultados del equipo de gestión y los estudiantes con los docentes. Estos últimos coinciden en ciertos datos sobre la autoevaluación.

]]> 2025-06-10 12:48:17 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485203928 Álvarez, Ivana. Tamagnone Astrid, Satragno Vanesa, Aldama Emiliano, Zubeldia, Pablo, Galván Gastón, Otto Evangelina, Tesitore Tamara, Fuhr Graciela, Garcia Yanina, Roseró Fernanda, Andueza Gabriela, Saenz Analía. https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485204180 2025-06-10 12:48:35 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485204180 https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485207899 Las estrategias de enseñanza más utilizadas son los trabajos prácticos evaluativos.

Con respecto al uso de los recursos digitales son poco utilizados, ya que en algunas oportunidades no se cuenta buena conexión y en algunos casos los estudiantes no tienen computadoras.

]]> 2025-06-10 12:52:03 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485207899 https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485208923 Los criterios de acreditación no responden a la diversidad de los estudiantes.

Estos criterios deberían adecuarse a las características del grupo/clase.

]]> 2025-06-10 12:53:02 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485208923 1° y 2° AÑO https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485221373 EN CUANTO A LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA QUE SE EVIDENCIAN ESTÁN LAS MÁS TRADICIONALES: TRABAJOS PRÁCTICOS INDIVIDUALES Y GRUPALES, EL USO DE RECURSOS MULTIMEDIA ES LIMITADO, EN EL USO Y LA DISPONIBILIDAD.

EN CUANTO A ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN LA PREPONDERANCIA ES EL TRABAJO PRÁCTICO, ADEMÁS SE PROPONE LA PRUEBA ESCRITA TRADICIONAL QUE PROVOCA RESISTENCIA.

EN CUANTO A LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS PERCEPCIONES DE LOS DIFERENTES ACTORES, HAY MÁS COINCIDENCIAS ENTRE LOS DOCENTES Y ALUMNOS Y DIFERENCIAS CON EL EQUIPO DE GESTIÓN.

]]> 2025-06-10 13:03:19 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485221373 https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485222964 Las coincidencias en las percepciones se observan mayor concordancia entre docentes y estudiantes, no asi con el equipo de gestión.

]]> 2025-06-10 13:04:54 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485222964 https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485227896 EN GENERAL, COINCIDIMOS EN QUE LOS TIEMPOS PARA LLEVAR A CABO TODAS LAS ACTIVIDADES QUE NOS COMPETEN COMO DOCENTES CON LA EFICIENCIA REQUERIDA, NO PASA POR UNA CUESTIÓN DE PREDISPOSICIÓN SINO DE MOMENTOS DE ENCUENTRO PARA HACER ACUERDOS, COMPARTIR ESTRATEGIAS, ETC.

]]> 2025-06-10 13:08:12 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485227896 https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485364889 2025-06-10 14:58:49 UTC https://padlet.com/caballerosilvita40/8bh5oh1dw6h2j2dy/wish/3485364889