Cuando hablamos de gestión escolar nos referimos a los procesos,estrategias y acciones que realizan las instituciones educativas para alcanzar metas y objetivos en común de todos sus integrantes.

¿Por qué es importante una buena gestion escolar?

Una buen agestion escolar permite que la institución funcione de manera positiva e eficiente mejorando su funcionamiento y la calidad de enseñanza y aprendizaje.

¿Qué es una gestión escolar estrategica?

Se centra en la integración de todos los actores de la comunidad educativa para lograr objetivos comunes, fomentando la participación y la colaboración en la toma de decisiones. 

el currículum en educación es el documento teorico que expresa las bases de cada una de las materias y sus objetivos.

A su vez determina qué contenidos se abordan y, al establecer niveles y tipos de requerimientos para los sucesivos grados, ordena el tiempo escolar.

Cuando nos referimos l curriculum nos referimos también a distintos tipos : oficial, real, oculto, nulo, extracurricular y operativo.

Según Howard Gardner, las inteligencias múltiples son ocho capacidades cognitivas independientes pero relacionadas entre si que permiten a las personas resolver problemas y crear productos valiosos en diferentes contextos culturales. También expresa que en vez de una única inteligencia cada individuo posee diversas formas de inteligencia.

Actividad: en el Aula los alumnos se dividen par interpretar los distintos papeles actorales 😉.

Primeramente necesitaremos que dos sean niños paseando en la plaza

Dos que hagan de conductores de noticiero, un reportero y los demas público del noticiero.

Cada grupo arma en sectoresdlel aula el ambiente por ejemplo en una esquina la plaza, en medio del Aula el noticiero y en el fondo el público del noticiero.

Desde el noticiero hacen una presentación del día del medio ambiente y le dan paso al reportero desde l plaza, justo en ese momentos dos am8gos que pasea. Tiran papeles al piso, el reportero los entrevista y les pregunta por que hicieron eso..

En el noticiero una vez q el noteo entrevisto a los dos amigos le preguntan al público q opinan de lo sucedido y se abre un interesante debate.

Conclusión: a partir de esta actividad que nace a partir de una problemática busco como futura docente desarrollar la inteligencia verbal - linguistica y la inteligencia Interpersonal. A partir de a situación desarrollada los alumnos podrán libremente opinar y debatir acerca de las malas acciones sobre el medio ambiente y la importancia de su cuidado.

Esta es una manera de introducir a los niños mediante el juego al debate.

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