ABORDAGEM SOCIOCULTURAL by Gislaine Galli https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural Por: Flaviana, Giovana, Gislaine, Heloiza; Jessica, Thiago e Valquimar en-us 2021-03-14 13:02:26 UTC 2024-06-01 06:26:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png gislainegalli https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1307440306 “ A relação professor-aluno é horizontal e não imposta”
O Professor atua como mediador do conhecimento, ele não impõe suas ideias, ele só vai ajudar o aluno a desenvolver a capacidade de pensar em relação a algo, de buscar informação, e de construir seu conhecimento a partir de um determinado assunto. 
 Ele se coloca no lugar do aluno, dá valor para as experiências adquiridas pelos mesmos, há debates, troca de conhecimentos com eles. É uma via de mão dupla 


]]> 2021-03-14 15:23:46 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1307440306 Voltada para o meio em que o estudante está inserido thiagowiedenhoeft17 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312279666 A educação nessa abordagem faz reflexão ao meio, o âmbito que o estudante se encontra, seu cotidiano, sua cultura, seus hábitos e tradições.]]> 2021-03-15 18:32:59 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312279666 Vista de forma ampla thiagowiedenhoeft17 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312299893 A escola é um local de crescimento mútuo entre professor e aluno, ela não restringe a educação, amplifica.]]> 2021-03-15 18:37:27 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312299893 gio123franca https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312365864 "O homem se constrói e chega a ser sujeito na medida em que, integrado em seu contexto, reflete sobre ele e com ele se compromete, tomando consciência de sua historicidade." (MIZUKAMI, 1986)]]> 2021-03-15 18:50:51 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312365864 gio123franca https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312368102 “A avaliação é da prática educativa e não dum pedaço dela. O educando também deve participar da avaliação da prática, porque o educando é um sujeito dessa prática.”]]> 2021-03-15 18:51:16 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312368102 Método de alfabetização 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312614136 "Neste método, a codificação inicial consiste numa espécie de figura, um desenho representativo de uma situação existencial real ou constituída pelos alunos. (MIZUKAMI, 1986, p.100) ]]> 2021-03-15 19:52:58 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312614136 Surgimento 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312618077 "Uma das obras referentes a esse tipo de abordagem, que enfatiza aspectos sócio-políticos-culturais, mais significativos no contexto brasileiro, e igualmente uma das mais difundidas, é a de Paulo Freire, com sua preocupação com a cultura popular. O fenômeno da preocupação com a cultura popular surge após a II Guerra Mundial e se liga à problemática democratização da cultura." (MIZUKAMI, 1986, p.85)]]> 2021-03-15 19:54:04 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312618077 Paulo Freire 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312853249 "Em termos de posicionamento, a obra de Paulo Freire consiste numa síntese pessoal de tendências tais como: o neotomismo, o humanismo, a fenomenologia, o existencialismo e o neomarxismo" (MIZUKAMI, 1986, p.85)]]> 2021-03-15 21:11:12 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312853249 Abordagem sociocultural: algumas vertentes e autores 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312861910 2021-03-15 21:14:22 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312861910 jessicasiller598 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312915424 Paulo freire preocupa-se com a cultura popular; valorizava as características do povo, principalmente as camadas inferiores. Sua abordagem é dialógica e a educação é problematizadora, onde educador e educando integram no mesmo processo, estabelecendo se uma relação dialógica e dialética; ambas aprendem juntos; interação entre os saberes que produzem conhecimento.]]> 2021-03-15 21:37:05 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312915424 jessicasiller598 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312915955 Uma situação de ensino-aprendizagem, entendida em seu sentido global, deverá procurar a superação da relação opressor-oprimido.
 A pedagogia do oprimido, segundo Paulo Freire, é aquela que tem de ser forjada com ele e não para ele, enquanto homem ou povo, na luta incessante de recuperação de sua humanidade.]]> 2021-03-15 21:37:20 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1312915955 flavianavieira34 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1313227981 Na aboragem sócio-cultural a educação assume carater amplo e não se restringe as situações formais de ensino-aprendiagem.
Na proposta de Freire a promoção a concientiação se faz de estágios mais primitivos aos mais elaborados, podendo tanto individuo, como  toda sociedade, permanecer ao nível de consiência ingênua.

]]> 2021-03-16 00:18:32 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1313227981 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314891037 2021-03-16 10:40:13 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314891037 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314957317 2021-03-16 11:03:10 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314957317 Metodologia Freiriana 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314966658 "busca investigar a palavra geradora e, na pós-alfabetização os temas geradores."  (MIZUKAMI, 1986, p.101) ]]> 2021-03-16 11:06:45 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314966658 Ficha de cultura 9fheloiza14 https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314993454 2021-03-16 11:16:14 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1314993454 HOMEM E MUNDO VALQUIMAR https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1322991960 Paulo Freire: "Eu sou muito mais que um ser no mundo, eu sou um ser com o mundo e com os outros." ]]> 2021-03-17 22:39:36 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1322991960 PEDAGOGIA REVOLUCIONÁRIA VALQUIMAR https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1323153044 "Eu defendo uma educação que forme e não uma educação que treine!''

]]> 2021-03-18 00:02:31 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1323153044 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL VALQUIMAR https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1323178159 - A problemática da democratização cultural]]> 2021-03-18 00:12:54 UTC https://padlet.com/gislainegalli/Abordagemsociocultural/wish/1323178159