<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>My bold padlet by Eiharne Pardo</title>
      <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32</link>
      <description>Made with ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-06-27 10:17:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-22 01:34:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115498667</link>
         <description><![CDATA[<div> Egunerokotasunarekin lotzen dut paragrafo hau. Pertsona gehiengo, zaitasunaren bat ikusten baldin badugu zerbait egiterako momentuan alde batera usten dugu behar duen denbora dedikatu gabe. Eta askotan, denbora pixka bat gehiago egonda, nahi dugun emaitza lortuko genuke. <br><br>Askotan hau egiten da jakinda gure lagun batek edo beste pertsona batek behar dugun gauza hori egiten dakielako, ondorioz, saiatu baino, nahiago dugu itxaron beste bat etorri arte arazoa konpontzera.<br><br> Nire ustez, hobe izango litzateke pentsaera hau aldatuko bagenu guztiok eta ez bizi besteen menpe hainbat gauzetarako. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/a04aceda7bb4d147737740d59bb411a40c85b211/946b163a49ac6043b868344b6125e71b.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:20:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115498667</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115498987</link>
         <description><![CDATA[<div>Umeek txikiak direnean, esperimentatuz ikasten dute eta haien inguruan duten gauzak behatzen. Haientzat guztia berria da eta guztiaren zergatia galdetzen dute haien buruari.<br><br> Hazten diren heinean, galderen erantzunak aurkitzen doaz pixkanaka, bai gauzei lotura bilatzen zein haien ingurukoei galdetzen. Horrela, denbora pasa ahala, haien kabuz gauzak egiten ikasiko dute. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/b9292eff303133303744f65e4d258c35b7a730e0/da49213a4493074ad9d218ec0613636f.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:26:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115498987</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499239</link>
         <description><![CDATA[<div>Umeak, txikitan, zailtasunezko gauzak egitean, haientzat erronka bat bezala hartzen dutela uste dut, eta beraz, dibertsio moduan hartzen dituzte gauza zailak nire ustez. Eta ez nagusiagoak garenok bezala, alde batera usten ditugula gauza zailak.<br><br>Esatekoa da, hau Scratcha egiterakoan nire kasuan ikusi dudala. Maila zail bat zegoenean, frustratu egiten nintzen eta alde batera usten nuen beste egun batean lortzeko.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/93c31e5ed3f29caef3d53b45802304d1f985a483/f03e0b5f1f9173676341d9d5f19ee0be.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:33:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499239</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499283</link>
         <description><![CDATA[<div>Momentu askotan ikusten da bertan islatzen dena, hau da, jendea gauza askori buruz teria oso ondo dakitela ikusten da, edo gutxienez hori dirudi, egite dituzten komentarioengatik. Baina hortik baino haratago joan behar gara.<br><br>Ezin gara gelditu teoria utz batean, gauzak ondo ateratzen diren jakiteko praktikan jarri behar ditugu. Teknologiei buruz gauza asko jakin daitezke, baina ordenagailu baten aurrean jartzen bada norbait eta ez badaki ezta pizten era. Zertarako balio zaio dakien guztia ezingo badu erabili ordenagailua erabiltzen ez dakielako?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/a4cd049ba8db031474b1be6e6411e99cbd12e93b/101dc27dfe5828d6cb90dca2576754ef.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:34:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499283</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499425</link>
         <description><![CDATA[<div>4. kapituluan aipatzen da umeek haiek bakarrik ikasten dutela. Hau ekintzei ezker gertatzen da, eta ez dute zertan heldu baten laguntza eduki behar.<br><br>Nire ustez, hau horrela izatea garrantzitsua da. Umeek bakarrik ikasten baldin baduten, aurrerago, haiek bakarrik gauzak aurrera eramaten ikasiko dutelako inoren beharrik gabe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/c7fe8f41ed7d1c26b43b62be7d11446ffd29b0d4/744b591a12534768a122539a2876f805.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:37:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499425</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499524</link>
         <description><![CDATA[<div>Gaur egun, kalitik zoaz ibiltzen, eta ume guztiak ikusi ahal dira mugikor batekin eskuetan, tabletarekin…<br><br>Hau tristura handia ematen dit niri. Oso ongi iruditzen zait teknologiak erabiltzea, baina behar diren momentuanEz zait bat ere aproposa iruditze 6 urteko ume batek teknologien beharra izatea. Honekin lortzen dena da txikiak direnetik teknologiaren beharra jartzea haien bizitzan..<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/97b1a91e9f6628b601d3fc9c5899989a43ed628e/891c19c1e6dad5edd93a80b111abf0ab.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:38:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499524</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499693</link>
         <description><![CDATA[<div>Programatu hitza entzuterakoa, gehieneko, informatikarekin bat datorren gauza bat dela uste dugu, eta hau ez dakigula egiten pentsatzen dugu. Baina programatu ez da bakarrik teknologien munduan sartzen, programatu ere da egunerokotasunean egiten den zerbait.<br><br>Ez uste hau, hitzaren esanahiaren ezagutza ez dakigulako gertatzen da. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/51926cb3646b46762f870498e2c16809d81467fa/49f8393f02a96f8f52e4e62ece8fbc0c.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:41:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499693</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499785</link>
         <description><![CDATA[<div>Ez gara hain urrun joan behar ordenagailuaren eboluzioa ikusteko ezta teknologiarena.<br><br>Duela hamahiru urte, ordenagailu bat etxean izate ez zen guztiak zuten gauza bat, bazeuden pertsona asko ordenagailurik ez zutenak, eta oso gustura bizi zirenak. Baina gaur egun dagoen egoerarekin, ez da bakarrik ordenagailu bat izatea. Badaude askok ordenagailu hoberena bilatzen dutenak eta gero ez dakite ezta nola erabili ere.<br><br>Nire kasuan, ordenagailu sinple bat erosi nuen duela 4 urte, klaseko gauzak egiteko balio zaidana eta justu justu, ez dut ordenagailu on baten beharra ikuste nire bizitzan, berdina egingo dut dudan ordenagailuarekin zein ordenagailu “hobeago” batekin.  </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/4c71057b092b2c6d17476e89a7081e8f0ceaeae9/bd7faf4437f158b16569569b994dc34b.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:42:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499785</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499914</link>
         <description><![CDATA[<div>Ez nago bat ere ados markatuta dudan lau lerro hauekin. Nire ustez, ordenagailuak izatea ez du bakoitzari gero eta hobeago egiten. Nire ustez, teknologiak dira egoera txarrak ekartzen dituztenak mundura. Egia da teknologiak gabe gauza asko ezin izango litzatekeela egin, baina ikus du norbaitek teknologiak ez dituzten hirietan zein pozik bizi diren umeak?<br><br>Argi uzten dut ez nagoela bat ere alde teknologien inguruan.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/e367ea663c5893964be782296667268326df8e5f/cfd1d1fc403753d3c90ad9e2d3a43932.jpg" />
         <pubDate>2016-06-27 10:45:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115499914</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>eiharnepardo</author>
         <link>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115500080</link>
         <description><![CDATA[<div>Esatekoa da, gaur egungo teknologian, “opakoa”  deitzen dutena liburuan, ez digutela aukerarik ematen ikusteko zerez eginda dagoen. Itxuraz oso modernoak dirudite baina ez dakigu materil on edo txarrarekin egindak dauden. Aldiz, lehen zeuden gauzak “transparentea” izenekoa, zer zuten barrutik ikusi ahal ziren</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/90368302/cbcd750795fe54ae5c87748935daf36ee4fcead6/be35baf35138a63a34a175a37f086614.bmp" />
         <pubDate>2016-06-27 10:48:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/eiharnepardo/8b0rxh1vnj32/wish/115500080</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
