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      <title>TP 5 Travail maison: travail préparatoire sur l&#39;Albédo by Charlotte Causse</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-24 08:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Savoir-faire </title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401897572</link>
         <description><![CDATA[<div>Déterminer la puissance solaire reçue par le sol connaissant l'albedo</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 08:48:12 UTC</pubDate>
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         <title>Document 2: Des rayons réfléchis: l&#39;effet d&#39;albedo</title>
         <author>charlottecausse</author>
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         <pubDate>2019-10-24 09:28:05 UTC</pubDate>
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         <title>Document 3: LA température de revêtement de différentes couleurs en été à 22 h</title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401909961</link>
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         <pubDate>2019-10-24 09:29:10 UTC</pubDate>
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         <title>Document 1 </title>
         <author>charlottecausse</author>
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         <pubDate>2019-10-24 09:29:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Document 1: L&#39;albedo terrestre moyen</title>
         <author>beatrice_debets</author>
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         <pubDate>2019-10-24 09:30:02 UTC</pubDate>
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         <title>Travail à faire AVANT la séance  = tout ce qui est présent sur ce padlet !!</title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401911143</link>
         <description><![CDATA[<div>ATTENTION bien dérouler le padlet, il y a deux séries de questions en bleu !!</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 09:33:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401920670</link>
         <description><![CDATA[<div><em>D’après vos connaissances et les documents fournis,<br></em>1- Déterminer le pourcentage du rayonnement solaire absorbé par la Terre ( atmosphère, continents et océans ) en utilisant le doc 1.<br>2- La puissance surfacique moyenne du rayonnement solaire reçu par la Terre est égale à 341 W.m<sup>-2</sup>. En utilisant la définition de l’albédo, calculer la puissance surfacique diffusée vers l’espace. (doc 1)<br>3- Sachant que les nuages et l’atmosphère absorbent l’équivalent de 65 W.m<sup>-2</sup> , calculer la puissance surfacique absorbée par les continents et les océans. (doc 1)<br>4- Quelles précisions apportent le doc 2 ?<br>5- Quel est le lien illustré dans l’exemple du doc 3 entre l’albédo et la température ?</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 10:12:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401985891</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Montrer que l'énergie solaire reçue par la Terre est réfléchie</mark></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 13:07:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401986261</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Montrer qu'une part de l'énergie solaire reçue par la Terre est absorbée. Montrer le rôle de l'atmosphère</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 13:08:02 UTC</pubDate>
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         <title>Savoir faire</title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401986613</link>
         <description><![CDATA[<div>Commenter la courbe d'absorption de l'atmosphère terrestre en fonction de la longueur d'onde<br>Expliquer qualitativement l'influence de l'effet de serre sur la température terrestre</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 13:08:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>beatrice_debets</author>
         <link>https://padlet.com/charlottecausse/1ESC_chapitre3_TP5/wish/401991106</link>
         <description><![CDATA[<div><em>D’après vos connaissances et les documents fournis,<br></em>1- En comparant les deux cartes du document 1, préciser le rôle joué par l’atmosphère sur la quantité d’énergie solaire parvenant à la surface de la Terre. <br>2- Quelles précisions vous apportent les doc 2 et 3 sur le rôle de l’atmosphère et des différents gaz ?<br>3- D’après le doc 4 , préciser à quel domaine correspondent les longueurs d’ondes émises par la Terre réchauffée. Quelle précision vous apporte le doc 5 ?<br>4- D’après les docs 5 et 6, que deviennent ces rayonnements émis ? Comment s’appelle ce phénomène?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-24 13:15:25 UTC</pubDate>
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         <title>Document 3</title>
         <author>beatrice_debets</author>
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         <title>Document 2</title>
         <author>beatrice_debets</author>
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         <title>Document 5</title>
         <author>charlottecausse</author>
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         <title>Document 4</title>
         <author>charlottecausse</author>
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         <title>Document 6a</title>
         <author>beatrice_debets</author>
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         <title>Document 6b</title>
         <author>beatrice_debets</author>
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         <description><![CDATA[<div>GES = Gaz à Effet de Serre</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>charlottecausse</author>
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         <title></title>
         <author>charlottecausse</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Bien dérouler le padlet : il y a deux séries de questions en bleu</mark></strong></div>]]></description>
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