องค์ประกอบการทำโครงงาน

1.ชื่อโคงงาน
2.ชื่อ-สกุลผู้ทำ
3.ชื่อครูที่ปรึกษา
4.ระยะเวลาในการดำเนินงาน
5.แนวคิด ที่มาและความสำคัญ
6.วัตถุประสงค์
7.หลักการ
8.วิธีการดำเนินงาน
9.แผนปฏิบัติงาน
10.ผลที่คาดว่าจะได้รับ
11.เอกสารอ้างอิง

ขั้นตอนการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
1.เลือกหัวข้อที่สนใจ
2.ศึกษาค้นคว้าหาข้อมูล
3.องค์ประกอบของเค้าโครงงาน
4.ลงมือทำ
5.เขียนรายงาน
6.นำเสนอและแสดงโคงงาน
ประเภทของโครงงาน
1.โครงงานพัฒนาการศึกษา
2.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
3.โครงงานจำลองทฤษฏี
4.โครงงานประเภทประยุกต์ใช้งาน
5.โครงงานพัฒนาเกม

ประสบการณ์การการทำโครงงานวิทยาศาสตร์
เรื่องโค้กและเมนทอส
ได้ความรู้เกี่ยวกับการเกิดปฏิกิริยาต่างๆและรู้ส่วนประกอบของโค้กและเมนทอสว่าถ้าใส่ลงไปผสมกันแล้วเกิดฟองแก๊สเพราะว่าสาเหตุใด

                      บทนำ         
          เนื่องจากปัจจุบันเทคโนโลยีได้
เจริญก้าวหน้า มีแอปพลิเคชั่น (Application)มากมาย เช่น Google Facebook เป็นต้น ในอินเตอร์เน็ต เป็นสถานที่สาธารณะที่ทำให้ผู้คนได้รับรู้ข่าวสาร และติดตามเหตุการณ์ต่างๆได้ ทั้งนี้ยังมีประเภทสื่อที่หลากหลาย เช่น สื่อบันเทิง สื่อการศึกษา  ซึ่งในวัยเรียนเป็นเรื่องที่ง่ายในในการสืบค้นข้อมูลต่างๆได้ เนื่องจา่กมีหลายช่องทางในการทำความเข้าใจบทเรียน ซึ่งมีความสะดวกสบายในการเรียนรู้สิ่งต่างๆตามความต้องการ        
         การที่เราเรียนวิทยาศาสตร์ทางดวงดาว หรือดาราศาสตร์ เราอาจไม่เข้าใจในเวลาเรียน หรือไม่สามารถจินตนาการภาพออกได้ จึงมีสื่อวิดีโอเกิดขึ้น เพื่อให้ทำความเข้าใจมากขึ้น และในวัยของนักเรียน เพื่อให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น จึงทำให้เป็นการ์ตูน หรืออนิเมชั่น (Animation)      
        ดังนั้นเราจึงจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์พัฒนาสื่อการศึกษา เรื่อง กำเนิดโลก
วัตถุปะสงค์
1.เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการกำเนิดโลก
2.เพื่อใช้เป็นสื่อการศึกษาของผู้ที่สนใจ
3.เพื่อการพัฒนาสื่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์
ขอบเขตของการศึกษา
-ศึกษษการกำเนิดโลกและ การทำอนิเมชั่น แล้วจึงลงคลิปวิดีโอใน YouTube และ Facebook
สมมุติฐาน
-สามารถได้รัผลการเข้าชมวิดีโอและได้ความคิดเห็นของผู้ชม
 ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ทำให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการกำเนิดโลก
2.ทำให้ใช้เป็นสื่อการศึกษาของผู้ที่สนใจ
3.ทำให้การพัฒนาสื่อการศึกษาทางวิทยาศาสตร์

    
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

     การแต่งกายของคนไทยในสมัยก่อนมีการแต่งกายที่มีระเบียบแบบแผนสืบทอดมาตั้งแต่โบราณและประเทศไทยเป็นประเทศที่มีมรดกทางวัฒนธรรมประจำชาติที่เป็นของตนเอง ไม่ว่าจะเป็นมารยาทไทย ภาษาไทย อาหารไทย และชุดประจำชาติไทย ซึ่งการแต่งกายนั้นจะมีลักษณะที่เรียบร้อย สุภาพ และถูกกาลเทศะ
     ในสมัยปัจจุบันนี้แนวการแต่งตัวของเด็กไทยได้เปลี่ยนแปลงไปจากเมื่อก่อนนั้นอยู่มากหากย้อนอดีตไปการแต่งตัวของวัยรุ่นไทยจะอิงตามแฟชั่นกระแสหลัก หรือตามนักร้อง-นักแสดง หรือนิตยสาร  แต่การแต่งตัวของวัยรุ่นไทยตอนนี้มีอยู่มากมายหลายแนวมากขึ้น มีความหลากหลายทางเทรนด์ต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการรับอิทธิพลจากฝั่งตะวันตกและฝั่งตะวันออกเช่นประเทศญี่ปุ่น-เกาหลีทำให้วัยรุ่นไทยนั้นมีทางเลือกในการแต่งตัวที่มากขึ้น
การแต่งตัวของวัยรุ่นไทยในปัจจุบันนี้ถูกมองว่าน่าเกลียด ฝาฝืนจารีตประเพณี โดยเฉพาะการแต่งกายของวัยรุ่นหญิงที่นุ่งกระโปรงสั้น ใส่กางเกงขาสั้น สวมเสื้อรัดรูป เกาะอก ส่วนวัยรุ่นชายทำสีผม เจาะหู เจาะลิ้น เจาะคิ้ว ซึ่งลักษณะการแต่งกายเหล่านี้อาจดูประหลาด ขัดหูขัดตาผู้ใหญ่หลายคน โดยเฉพาะคนที่หัวโบราณอาจจะรับไม่ได้กับการแต่งกายของวัยรุ่นไทย
    1ข้อเสียของการแต่งตัวไม่เรียบร้อย
1.1อาจถูกผู้อื่นมองด้วยสายตาหรือพูดวิจารณ์เราในทางที่ไม่ดี
1.2สิ้นเปลืองเงินจนเกินตัวหรือเกินความจำเป็น
1.3อาจถูกล่อลวงไปทำมิดีมิร้าย
1.4เสื่อมเสียประเพณีและวัฒนธรรมของคนไทย
    2ข้อดีของการแต่งตัวเรียบร้อย
2.1ลดความรุนแรงและการต่อสู้ จากปัญหาอาชญกรรม
2.2ทำให้เราดูดี มีความน่าเชื่อถือมากขึ้น
2.3มีความมั่นใจในตัวเองมากขึ้น
2.4ช่วยรักษาวัฒนธรรม ประเพณีของไทยเอาไว้
การแก้ไขนั้นพ่อแม่จะต้องให้ถามให้ความเอาใจใส่ดุแล และปลูกฝังค่านิยมในทางที่ถูกให้แก่ลูกๆหรือเยาว์ชน แต่อย่างไรก็คงจะพึ่งพ่อแม่อย่างเดียวไม่ได้เรื่องนี้ควรเป็นหน้าที่ของภาครัฐควรให้ความสำคัญกับเรื่องวัฒนธรรมด้วย ทางที่ดีควรตั้งเป็นกระทรวงวัฒนธรรม ให้นักวิชาการคอยทำหน้าที่ กลั่นกรองสื่อต่างๆก่อนจะไปถึงประชาชน รวมทั้งชี้แนะว่าสิ่งใดดีหรือไม่ดี ควรจะต้องรู้จักแยกแยะ และใช้วิจารณญาณในการเลือกซื้อหรือบริโภค