um cenário de diminuição da população infanto-juvenil do Brasil, a opção adotada por 

muitos governos estaduais e prefeituras é pelo fechamento de escolas rurais. Na contra

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mão desse processo, o MST em Campo do Meio se esforçou para fortalecer a educação no 

campo e para o campo. Sendo assim, teve como objetivo claro formar indivíduos cons

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cientes do seu papel político e militante ao promover a permanência no campo. O apoio 

da direção à construção e fortalecimento da escola foi um ponto que contribuiu para o 

sucesso temporário da empreitada. Ainda assim, a alocação de servidores por meio de 

editais constituiu-se em empecilho para a consolidação de um quadro de funcionários 

engajados com o movimento, que pudessem receber a formação necessária para lidar com 

as demandas específicas da educação do campo. Essa vontade de compreender, decidir e 

agir materializa-se no pensamento de Paulo Freire, na importância do diálogo autêntico 

que se dá quando os envolvidos no processo comunicativo compartilham um propósito 

mais amplo, percebido como algo pelo qual vale a pena lutar.