6) сторітелінг віртуал (подорожі, квести, інформаційні карти, плакати інтерактивні тощо) https://www.thinglink.com/video/1431247960439521282
7) стрічки часу (опис та посилання) https://naurok.com.ua/post/5-zruchnih-servisiv-dlya-stvorennya-strichok-chasu?fbclid=IwAR0Z9zFukBR_25AUVlohYCouujuSS5d8HbLrKIr0ja16GMoNZcRRMSFiFco
8) https://www.epals.com/#/connections - географія в інших країннах підєднаттись до уроків рвзних каїн
9) віртуальні симуляції https://phet.colorado.edu/  https://phet.colorado.edu/sims/html/gravity-and-orbits/latest/gravity-and-orbits_uk.html
10) https://sepuplhs.org/ https://sepuplhs.org/middle/iaes/students/simulations/sepup_plate5.html
11) https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mf_atmosfera&l=ua
12) Screencast-O-Matic дозволяє створювати скрінкасти (запис відео з екрану монітора), відео за допомогою веб-камери або записувати екран і зображення з веб-камери одночасно. Відео записується тривалістю не більше 15 хвилин і зберігається на комп'ютер або публікується на youtube. Запис можна ставити на паузу і міняти місце розташування рамки на екрані. Посилання: https://screencast-o-matic.com/

Бери й роби.
Змішане та дистанційне
навчання https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra_Osvitoriya+BR102+2020/about

Фізико-географічне районування України та її окремих регіонів.

Геоекологічний стан окремих природних компонентів та ландшафтів у цілому у межах міста, району, області.

Оптимізація просторової структури природокористування на території міста

Форми рельєфу в межах міста 

Клімат. Гідрографія

Палеогеографічні умови часу утворення корисних копалин в межах міста

Картографування стану природного середовища у межах населених пунктів України тощо

         Звертаю увагу і на наше мовлення під час уроків. На жаль, мовлення вчителів, яке має бути зразком для дітей, часто залишається далеким від української літературної мови - із звернень батьків.

         Використання російської мови або суржику в освітньому процесі є неприпустимим. На сьогодні жоден учитель не має права говорити, що не володіє державною мовою на достатньому рівні.

Тому, шановні колеги, працюймо над удосконаленням своїх мовленнєвих навичок, не забувайте, що Наше мовлення – це для дітей і батьків показник рівня Нашої компетентності та кваліфікації. 

         Здатність забезпечувати здобуття якісної освіти учнями державною мовою визначено першою серед професійних компетентностей учителя професійним стандартом (посилання на який було в матеріалах попереднього РМО)

1. Продовжувати виконання навчальних планів і програм 2020/2021 навчального року незалежно від форми організації освітнього процесу. Враховувати методичні рекомендації щодо вивчення навчальних дисциплін у 2020/2021 навчальному році. Забезпечити виконання всіх видів оцінювання умінь та навичок учнів, кількості практичних, лабораторних  робіт  тощо. При здійсненні записів до класних журналів, виставлення оцінок чітко виконувати Інструкцію щодо ведення класного журналу.

 

2.  При організації дистанційного навчання керуватися Положенням про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом МОН від 08 вересня  2020 року №1115.

 

3.  Повторно ознайомитися з документами, що регламентують проведення ЗНО в 2021 році. Забезпечити якісну підготовку участі в зовнішньому незалежному оцінюванні, у тому числі з використанням онлайн ресурсів. Продовжувати систематичне повторення навчального матеріалу з географії, відповідно до планів, поліпшити якість виконання практичної частини програми, більше уваги приділяти організації експериментальної, дослідницької та екскурсійної діяльності на уроках географії; сприяти формуванню у учнів уміння самоаналізу, самоконтролю, коментування та пояснення результатів роботи

 

4.     Повторно ознайомитись із новим професійним стандартом учителя.

5.  Залучати учнів до участі в онлайн конкурсах обласного, всеукраїнського, міжнародного рівнів; міських творчих та інтелектуальних конкурсах у режимі онлайн. 

 

6.  Дотримуватись мовленнєвої культури під час всього освітнього процесу

7. Опрацювати матеріали засідань РМО та відео географічного майстер-класу вчителів Покровського району за посиланнями. Постійно працювати над підвищенням свого професійного, науково-методичного рівня шляхом самоосвіти, участі у методичних заходах районного, міського рівнів та інших рівнів.

                Якщо врахувати досвід минулого навчального року, то слідом за наказом про звільнення від ДПА випускників початкової та базової школи, було прийнято рішення і про звільнення від ДПА випускників 11 класів. Участь у ЗНО брали лише випускники, яким потрібні були сертифікати для вступу до вищих навчальних закладів. Рішення про звільнення від ДПА учнів 4, 9 класів приймає Міністерство освіти і науки, а випускників 11 класів – Верховна Рада, тому цю процедуру не проводять одночасно. 

            Почекаємо, яким буде рішення держави, а поки готуємо всіх одинадцятикласників до державної підсумкової атестації. 

            Український центр оцінювання якості освіти запевняє цьогорічних учасників ЗНО та їх батьків, що ніякі переноси сесії ЗНО не передбачаються і всі тестування в межах основної сесії ЗНО-2021 пройдуть відповідно до затвердженого раніше графіка - 15 червня (вівторок)