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      <title>PRAGMALINGÜÍSTICA by MAR�A PAULA SUARIQUE ESCOBAR</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-19 16:50:07 UTC</pubDate>
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         <title>Observen la imagen y respondan:</title>
         <author>mariapsuariquee</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tomando en cuenta su género y su opinión ¿Qué mensaje deja en ustedes ésta imagen?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 16:58:00 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 3</title>
         <author>michelledortizz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como grupo consideramos y objetamos el hecho de una representación sexista por medio de la publicidad, con el ánimo de discriminación y de misoginia por parte de la misma. En el afiche, es notorio el hecho de posicionar a una (mujer/niña) como alguien doméstico o "coqueto"; mientras que el (hombre/niño) en una ideología conservadora alguien fuerte con mayor capacidad en todas las áreas y carreras.<br>Recordemos el hecho que la educación nos inculca esos hechos tan retrógrados y como grupo podemos entender que trasmite es una degradación hacia el sexo femenino, cuando en realidad debería ser algo equitativo. ¿Por qué siempre nos hemos de identificar como una mujer sin capacidades ni habilidad alguna?&nbsp; ¿Por qué no puede ser "C" de comerciante o "C de cartógrafa?. No solo las profesiones nos pueden calificar como aptos o no en un género, se discrimina por la forma en que hay una desigualdad hacia la misma.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 01:11:23 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El mensaje que nos deja es que los estereotipos de género reproducen la asignación de roles sociales diferentes que generan desigualdad entre los géneros. Imponerlos a los niños naturaliza esa desigualdad. En lugar de fomentar la igualdad para que los niños aprendan de ellos, a las niñas se les otorga un rol muy marcado y a los niños uno completamente superior, como "campeones".</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-01 02:30:32 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 2</title>
         <author>nicolaseariasre</author>
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         <description><![CDATA[<div>El mensaje que nos deja es que al pasar de los años aun existen los estereotipos de genero en la sociedad, por ejemplo en la imagen podemos observar que intenta definir como que el hombre es fuerte y trabajador y la mujer es frágil y femenina e imponer eso desde temprana edad puede generar consecuencias ya que modifica el pensamiento de los roles de genero en los niños.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 15:33:51 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 6</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Primero consideramos que una publicacion y estrategia de marketing pesima, <strong>con c de chef, </strong>porque cocinar es un arte y no hace menos a nadie, de hecho los hombres tambien son excelentes en este campo, <strong>con c</strong> <strong>de cientifica</strong>, las mujeres estamos a niveles superiores en diferentes areas y todos por habilidad natural somos campeones. Todos somos un conjunto de habilidades y no deberian encasillarnos en lo que creen que somos por antescedentes historicos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 15:48:27 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo 4</title>
         <author>lauravmancipeb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para nosotros, se interpreta el capitalismo que esta fomentando el machismo o sexismo, ya que en cada imagen vemos como se refieren a los niños con una definición o ideología de "campeón y constructor" y con las niñas a una ideología de "coqueta y cocinera"  es decir, están discriminado a las niñas o mujeres y están situando a las mujeres en posición de subordinación o inferioridad, con menores capacidades, o en este caso no aptas para asumir otras responsabilidades. Y en los niños, se ve como el género dominante, en este caso los hombres,  acumulan privilegios y justifican todo esto mediante ideologías de superioridad.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 16:16:36 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPO 7</title>
         <author>brendacperezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nosotros pensamos que la imagen deja muy en claro los estereotipos de género que existen. Hay ideologías muy arraigadas en nuestra sociedad que tienden a promover el machismo y a definir cuál debería ser el rol de un hombre y cuál el de una mujer. La imagen ayuda a inculcar en las nuevas generaciones este pensamiento de que ser hombre es sinónimo de fuerza y ser mujer es sinónimo de debilidad. Y si seguimos inculcando esto en los niños nunca vamos a terminar con esas creencias retrógradas. La imagen da a interpretar que solo los niños/hombres pueden soñar con ser campeones y solo las niñas/mujeres pueden ser coquetas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-02 16:57:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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