o en instagram: https://www.instagram.com/maria.caridad.garcia/

Pueden disponer de el material que he construido y que encuentran en:

• Rapsodia para maestros (canal de Youtube) https://www.youtube.com/@rapsodiaparamaestros

  
  

• Rapsodia para maestros (Podcast)

  https://open.spotify.com/show/1KUPeffnFpcjGClruUDefE?si=e9c0c6d43a1445bf

  
  

• Educación con canas canas: conversaciones desde nuestras madrigueras (Podcast de Alejandro Proestakis y yo) https://open.spotify.com/show/4VzxzPuIqXxJmO1jRiJaHV?si=f9af1a0275c64add

Parte de mi proceso se puede ver en mi portafolio, y también pueden conocer mi primer proyecto de ilustración.

Si quieren conocer mi proceso pueden seguirme por mi canal de instagram o también al de Youtube

Inicié mi carrera como educadora como profesora de música, creación literaria, formación valorativa, ciencias sociales y desarrollo del pensamiento a mediado de la década de los noventa. Esta experiencia me lleva a buscar formación en el campo del desarrollo curricular y la enseñanza, en particular en educación para el desarrollo de talentos de la Universidad de Houston (EUA).

Estudios que profundicé en mi Doctorado en psicología educativa con énfasis en desarrollo de talentos de la Universidad de Connecticut (EUA). Donde estudié bajo la tutela de Joseph Renzulli, Sally Reis y Betsy McCoach

En 2002 inicié mi formación como ilustradora en CASATINTA

Me vinculé (de agosto de 2001 a agosto 2019) a la Universidad Javeriana como profesora investigadora del Departamento de formación de la Facultad de Educación , donde continué trabajando en el campo de cognición y el aprendizaje, liderando el ámbito de desarrollo del Talento.

Entre mis experiencias más sobresalientes se encuentra que fuí Asistente de investigación entre 2003 y 2007 en el “National Research Center on the Gifted and Talented”(Centro Nacional de investigación en superdotación y talento) (Connecticut - EUA) y Subdirectora de Investigaciones del Centro para el desarrollo de Talentos Académicos DeLTA-UCN 2009-2010. 

En los últimos años orientado procesos de formación y consultorías en Mexico y Chile, así como al Ministerio de Educación de Colombia, en el campo del desarrollo de Talento.

Coautora del Documento de orientaciones técnicas, administrativas y pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con capacidades y/o talentos excepcionales en el marco de la educación inclusiva del Ministerio de Educación de Colombia 2015 y del documento Orientaciones generales para la escuela y la familia en la atención educativa a estudiantes con capacidades y talentos excepcionales del Ministerio de Educación de Colombia 2017. 

Actualmente es Consultora Educativa en temas educativos, en los siguientes campos:

• Desarrollo del talento en el marco de la educación inclusiva: Educación Para el Desarrollo del Talento y la Creatividad en el Aula – Modelo de enriquecimiento total de la escuela – Enriquecimiento pedagógico – Diferenciación curricular – Desarrollo de la creatividad y la innovación – Desarrollo de talento y crecimiento personal

• Desarrollo de las capacidades creativas, el pensamiento innovador y las actitudes emprendedoras desde entornos educativos, en la biblioteca escolar y en escenarios no formales como bibliotecas, museos, centros culturales, y espacios de creación colectiva o comunitaria.

• Pedagogía y Didácticas: Diseño curricular- Mediación pedagógica – Educación mediada por tecnología – Mediación a través de la indagación – Mediación a través del abordaje problémico. Mediación del pensamiento en campos específicos (ciencias, artes, humanidades…)

• Cognición: Procesos cognitivos y metacognitivos– Aprendizaje mediado y aprendizaje autoregulado – Producción creativa.

• Desarrollo profesional docente: Talento docente - Producción Académica de Docentes Universitarios, 

• Investigación Educativa – Investigación educativa a partir de análisis secundarios de bases de datos - Metodologías de la Investigación - Investigación Cuantitativa - Investigación mixta.

• Evaluación Educativa – Análisis de factores asociados al logro – desarrollo de instrumentos de evaluación (aportes y contribuciones) – Análisis multinivel – Análisis de Ecuaciones Estructurales-