https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6 en-us 2019-05-01 19:01:45 UTC 2019-05-30 01:25:32 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f320.png sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/355949719 Exemple: 
1. Les bulletins scolaires
2. Les courriels
3. Soirées d'information
4. Twitter
5. Messages à travers les conseillers ou conseillères (si vous avez ce système à votre école)
6. Googleclassroom ou quelque chose de semblable (ex. Edsby)]]> 2019-05-01 19:15:28 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/355949719 sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364512603 - La réflexion: Ex. Googleform, à l'oral, à l'écrit, Flipgrid, 
- La différentiation avec l'instruction et les tâches
- Observations prises en classe 
- Kahoot, QuizletLive, test pratique
- présenter et expliquer les résultats d'apprentissage,
 ]]> 2019-05-30 01:01:18 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364512603 sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364512650 - En étant modèle pour les élèves
- Autoévaluation et évaluation en pairs
- Fixer des buts d'apprentissage
- Donner des exemplaires 
- Rétroaction descriptive durant des conférences, les enregistrements à l'oral, à l'écrit

]]> 2019-05-30 01:01:28 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364512650 sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364512693 Synthèse d'apprentissage à la fin d'une période d'enseignement

Examples:
1. Tâche culminante: oral, écrit, lecture, écoute
2. Test 
3. Présentation, Carrefour, interaction

C'est important que l'enseignant(e) donne des descriptions claires de la tâche avec des grilles présentées à l'avance aux élèves. Il est aussi important que les professeurs donnent une variété d'évaluations durant l'année.

]]> 2019-05-30 01:01:39 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364512693 sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364515020 1. https://curriculum.gov.mt/en/Assessment/Assessment-of-Learning/Documents/assessment_of_for_as_learning.pdf

2. http://www.edu.gov.on.ca/fre/policyfunding/growSuccessfr.pdf]]> 2019-05-30 01:16:00 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364515020 sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364515505 "L’enseignant et l’élève apprennent ensemble en
collaborant à la clarification des résultats d’apprentissage, en élaborant les critères d’évaluation, en
donnant et en recevant une rétroaction descriptive, en suivant leurs progrès et en ajustant les stratégies
d’apprentissage." - Faire croître le succès

1. Conférences
2. Commentaires d'observation en classe
3. Bulletins scolaires
4. Grilles d'évaluation
5. Habiletés d'apprentissage visible sur le Googleclassroom tout au long de l'année

]]> 2019-05-30 01:18:33 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364515505 sthompson64 https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364516261 2019-05-30 01:22:54 UTC https://padlet.com/sthompson64/895cj1z6a5u6/wish/364516261