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      <title>El marco normativo by Rubén Fernández Sánchez</title>
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      <description>Normativa que debemos conocer los directores de los centros educativos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-01 13:20:48 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-21 16:16:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1-EL ORDENAMIENTO JURÍDICO</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192756966</link>
         <description><![CDATA[<div>Constitución Española<br><a href="http://www.senado.es/web/conocersenado/normas/constitucion/index.html">http://www.senado.es/web/conocersenado/normas/constitucion/index.html</a><br>Código Civil<br><a href="https://www.boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=034_codigo_civil_y_legislacion_complementaria&amp;modo=1">https://www.boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=034_codigo_civil_y_legislacion_complementaria&amp;modo=1</a><br><strong>Conceptos básicos: DERECHO POSITIVO, LEGISLACIÓN, LEY (ESTATAL Y AUTOMÓMICA)<br><br>Instrumentos de publicidad y consulta:</strong></div><ul><li>Boletín Oficial del Estado: <a href="https://www.boe.es/">https://www.boe.es/</a></li><li>Boletín Oficial de Castilla y León: <a href="http://bocyl.jcyl.es/">http://bocyl.jcyl.es/</a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 13:23:36 UTC</pubDate>
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         <title>2-PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192757619</link>
         <description><![CDATA[<div>"Conjunto de actos o trámites para cumplir un fin de interés público"<br><strong>Fases:</strong></div><ol><li>Iniciación de oficio o solicitado por un particular.</li><li>Ordenación.</li><li>Instrucción.</li><li>Terminación (resolución expresa, silencio administrativo, desistimiento, renuncia, caducidad o convenio).</li></ol><div><strong>Normativa automómica aplicable al sector educativo:</strong></div><ul><li>Decreto 51/2007 de 17 de mayo (artículos 50 al 54): <a href="http://www.educa.jcyl.es/es/decretoderechos">http://www.educa.jcyl.es/es/decretoderechos</a></li><li>Decreto 23/2014 de 12 de junio que modifica el anterior: <a href="http://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/decreto-23-2014-12-junio-establece-marco-gobierno-autonomia">http://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/decreto-23-2014-12-junio-establece-marco-gobierno-autonomia</a> &nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 13:30:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>3-LEYES EDUCATIVAS</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192758699</link>
         <description><![CDATA[<div>En orden de mayor a menor graduación (aplicable a nuestro Colegio de Educación Obligatoria):</div><ul><li><strong>Artículo 27 de la Constitución Española: </strong><a href="http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/titulos/articulos.jsp?ini=27&amp;tipo=2">http://www.congreso.es/consti/constitucion/indice/titulos/articulos.jsp?ini=27&amp;tipo=2</a></li><li><strong>Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE): </strong><a href="https://www.mecd.gob.es/educacion/mc/lomce/inicio.html"><strong>https://www.mecd.gob.es/educacion/mc/lomce/inicio.html</strong></a></li><li><strong>Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el Currículo Básico de la Educación Primaria: </strong><a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-2222">https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-2222</a></li><li><strong>Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el Currículo Básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato: </strong><a href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-37">https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-37</a></li><li><strong>Decreto 26/2016 de 21 de julio, por el que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la Educación Primaria en la comunidad de Castilla y León: </strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/decreto-26-2016-21-julio-establece-curriculo-regula-implant">http://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/decreto-26-2016-21-julio-establece-curriculo-regula-implant</a></li><li><strong>Orden EDU 365/2015, de 4 de mayo,  por el que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y desarrollo de la Educación Secundaria Obligatoria en la comunidad de Castilla y León: </strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/orden-edu-362-2015-4-mayo-establece-curriculo-regula-implan">http://www.educa.jcyl.es/es/resumenbocyl/orden-edu-362-2015-4-mayo-establece-curriculo-regula-implan</a></li><li><strong>Otros decretos, órdenes, instrucciones y resoluciones de ámbito estatal y autonómico.</strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 13:41:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>4-RÉGIMEN JURÍDICO APLICABLE AL CENTRO DOCENTE Y SUS ÓRGANOS COLEGIADOS</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192760694</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Constitución Española: </strong>Artículos 27 (educación), 14 (igualdad de todos los ciudadanos), 16 (libertad ideológica religiosa...) y 18 (derecho al honor).</li><li><strong>Leyes Orgánicas.</strong></li><li><strong>REGLAMENTO ORGÁNICO DE CENTROS (ROC):</strong> Decreto 86/2002, de 4 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Centros de Educación Obligatoria: <a href="http://www.educa.jcyl.es/es/informacion/normativa-educacion/educacion-universitaria-1e800/centros-docentes-universitarios/decreto-86-2002-4-julio-aprueba-reglamento-organico-centros">http://www.educa.jcyl.es/es/informacion/normativa-educacion/educacion-universitaria-1e800/centros-docentes-universitarios/decreto-86-2002-4-julio-aprueba-reglamento-organico-centros</a></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 13:59:03 UTC</pubDate>
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         <title>5-NORMATIVA APLICABLE AL PERSONAL FUNCIONARIO Y LABORAL</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192761240</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Artículo 103.3 de la Constitución Española </strong>(regula el estatuto de función pública y el acceso de acuerdo a méritos y capacidad).</li><li><strong>Ley 7/2007 de 12 de abril , del ESTATUTO BÁSICO DEL EMPLEADO PÚBLICO: </strong><a href="https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2007-7788">https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2007-7788</a></li><li><strong>Ley 7/2005 de 24 de mayo de la FUNCIÓN PÚBLICA DE CASTILLA Y LEÓN: </strong><a href="http://www.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionPublica/es/Plantilla100Detalle/1248367026092/_/1258121838837/Redaccion">http://www.jcyl.es/web/jcyl/AdministracionPublica/es/Plantilla100Detalle/1248367026092/_/1258121838837/Redaccion</a></li></ul><div><strong>DERECHOS INDIVIDUALES: </strong>Inamovibilidad en condición de funcionario de carrera. Desempeño efectivo de funciones. Percibir retribuciones por el servicio. Defensa jurídica...<br><br><strong>DERECHOS INDIVIDUALES EJERCIDOS COLECTIVAMENTE: </strong>Libertad sindical. Negociación colectiva. Ejercicio de la huelga. Planteamiento de conflictos colectivos. De reunión.<br><br><strong>DEBERES DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS:</strong> Desempeñar con diligencia las tareas encomendadas. Actuar con arreglo a los principios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 14:04:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>6-NORMATIVA PRESUPUESTARIA, FINANCIERA, DE CONTRATACIÓN PÚBLICA Y DE RESPONSABILIDAD CIVIL</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192762747</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Normativa presupuestaria: </strong>Regulan los presupuestos.</li><li><strong>Normativa financiera: </strong>Regulan los movimientos de capital</li><li><strong>Presupuesto:</strong> Incluye previsión de gastos e ingresos en año natural. Debe respetar los<em> principios de universalidad, claridad, especialidad cualitativa, exactitud, equilibrio presupuestaria y unidad de caja.</em></li><li>El presupuesto se elabora a principio del año natural, <strong>aprobado por el equipo directivo y consultado el Consejo Escolar del Centro.</strong></li><li>I<strong>ngresos:</strong> Incluye remanente y con fin determinado.</li><li><strong>Gastos: </strong>Fijos-corrientes y de funcionamiento ordinario. Se debe hacer de acuerdo con la previsión de ingresos.</li><li><strong>Elementos de contratación pública:</strong>  Obras, gestión de servicios, suministro y servicios en general.</li></ul><div><strong>NORMATIVA DE CONTRATACIÓN PÚBLICA:</strong></div><ul><li><strong>Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Contratos del Sector Público: </strong><a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2011-17887&amp;p=20151231&amp;tn=2">https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2011-17887&amp;p=20151231&amp;tn=2</a></li><li><strong>Ley 31/2007, de 30 de octubre,  sobre procedimiento de contratación en los sectores del agua, la energía, los transportes y los servicios postales:  </strong><a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-18875">https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-18875</a></li></ul><div><em>"Sólo contratos necesarios para cumplir los fines institucionales. Debe incluir plazos, identificación de las partes, objeto de contrato, referencias legislativas, duración del contrato, condiciones de recepción, de pago y crédito presupuestario".<br><br></em><strong>RESPONSABILIDAD CIVIL</strong></div><ul><li><strong>Regulado en el Código Civil.</strong></li><li><em>Los titulares de los centros docentes responderán por daños de sus alumnos menores de edad mientras se hallen bajo el control del profesorado // Se podrá exigir de los profesores las cantidades satisfechas si hubiera "dolo" o "culpa grave" en el ejercicio de sus funciones que fuesen causa del daño. </em><strong><em>Tiene que quedar probado el "dolo" o  la "culpa".</em></strong></li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 14:19:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>7-NORMATIVA RELATIVA AL MENOR</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192772770</link>
         <description><![CDATA[<div><em>"Los menores tienen protección especial, obligado el cuidado en especial de los docentes".</em></div><ul><li><strong>Convención de los Derechos del Niño. ONU, 1989 (norma básica):</strong><a href="http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx">http://www.ohchr.org/SP/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx</a></li><li><strong>Ley Orgánica 1/1996, de 15 de junio, de Protección Jurídica del Menor:</strong> <a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1996-1069">https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1996-1069</a></li></ul><div><em>"Principio de igualdad a los menores inmigrantes. Principio del interés superior del menor. Derecho de acceso a la educación"</em><br><br><strong>INMIGRANTES Y DERECHOS A LA EDUCACIÓN</strong></div><ul><li><strong>Ley Orgánica 4/2000 de 11 de enero sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social: </strong><a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2000-544">https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2000-544</a></li></ul><div><em>"Todos los extranjeros, menores de 18 años tienen el derecho y el deber de la educación en las mismas condiciones que los españoles".</em><br><br><strong>EL MALTRATO A MENORES Y LA RESPUESTA EDUCATIVA</strong><br><em>"El centro educativo es el lugar propicio para la detección". </em><strong>Protocolo a seguir:</strong></div><ul><li>Todos los trabajadores deben conocer formas de prevención y protocolos de actuación.</li><li>Ante las primeras sospechas, consultar profesionales relacionados con el menor / Derivar a Servicios Sociales.</li><li>Ponerlo en conocimiento de la autoridad judicial.</li></ul><div><strong>Tipos de maltrato: </strong>Físico, por negligencia y abandono, psicológico o emocional, sexual, institucional, químico-farmacéutico, explotación sexual, explotación laboral.<br><br><strong>LA VIOLENCIA ENTRE IGUALES, EL ACOSO ESCOLAR</strong></div><ul><li><strong>Efectos negativos:</strong> Ansiedad, descenso de la autoestima, dificultades en la integración en el medio escolar y en el desarrollo de los aprendizajes.</li><li><strong>Características:</strong> Es repetitivo. Gratuidad de la agresión. Desequilibrio de poder o fuerza. Suele producirse en grupo. </li></ul><div><strong>Antes de calificar la situación de acoso escolar, deben recogerse datos y emplear protocolos llegando a adoptar medidas inmediatas de protección, en caso necesario.</strong></div><ul><li><strong>Ciberacoso: </strong>La víctima no puede defenderse fácilmente. Hay amplitud de audiencia e invisibilidad del acosador.</li><li><strong>Prevención: </strong>Trabajar la convivencia.</li><li><strong>Medidas de urgencia: </strong>La dirección las llevará a cabo e informará a la inspección.</li><li><strong>Medidas reparadoras: </strong>Modelos de OLWEUS, SHEFFIELD y de AYUDA ENTRE ALUMNOS O MEDIADORES.</li><li><strong>Protocolo de actuaciones: </strong>Si se detecta, ponerlo en conocimiento de servicios especializados. Si es muy grave, comunicarlo a los autoridades.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 15:36:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>8-NORMATIVA DE LA PROTECCIÓN DE DATOS Y SU APLICACIÓN A LOS CENTROS DOCENTES</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192776990</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Constitución Española. Artículo 16.2</strong> (sobre la protección de datos).<br><strong>Disposición 23ª de la Ley Orgánica 2/2006, de 2 de mayo, de Educación (LOE).</strong> Sobre los datos personales del alumnado: <a href="https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-7899">https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-7899</a></div><ul><li>Los centros educativos pueden pedir lo datos del alumnado necesarios para función educativa.</li><li>Familias y alumnos deben colaborar en la obtención de información.</li><li>Se aplicarán técnicas que garanticen la seguridad y confidencialidad de datos tratados.</li><li>La cesión de datos será prioritariamente por vía telemática.</li></ul><div><strong>Instrucción 2/2006 de la Fiscalía General del Estado respecto a la protección del derecho al honor, intimidad y la propia imagen de los menores: </strong><a href="https://www.fiscal.es/fiscal/PA_WebApp_SGNTJ_NFIS/descarga/ins02-2006.pdf?idFile=b50465bd-9bff-4e8c-bbec-4e7be3cc70aa">https://www.fiscal.es/fiscal/PA_WebApp_SGNTJ_NFIS/descarga/ins02-2006.pdf?idFile=b50465bd-9bff-4e8c-bbec-4e7be3cc70aa</a></div><ul><li>La fiscalía no actuará de oficio ante imágenes relativas al mundo infantil siempre que se excluya el perjuicio de los menores y la imagen sea accesoria de la información personal.</li><li>No será antijurídica la difusión de imágenes de menores cuando sea casual o accesoria a la información principal.</li><li>Si se vincula a connotaciones negativas, la imagen del menor debe distorsionarse.</li><li>Las imágenes veraces que genere perjuicio serán amparadas siempre que los menores no sean identificados.</li></ul><div><br><strong>CRITERIOS DE ACTUACIÓN</strong></div><ul><li>Se pueden recoger datos personales e intercambiarlos con centros donde se trasladen. Enviar por correo certificado y con "Orden de Salida".</li><li>Los docentes deben comunicar los casos de malos tratos a menores a los organismos competentes de su protección.</li><li>Las captaciones de imágenes no están sujetas a restricciones especiales, aunque sí la protección general de la imagen de los menores.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 16:09:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>9-ACTUALIZACIÓN DEL MARCO NORMATIVO</title>
         <author>rubenfs07</author>
         <link>https://padlet.com/rubenfs07/882x6oz54958/wish/192778707</link>
         <description><![CDATA[<div>Consultar las páginas web de las instituciones competentes:</div><ul><li><strong>Ministerio de Educación, Cultura y Deporte: </strong><a href="https://www.mecd.gob.es/portada-mecd/">https://www.mecd.gob.es/portada-mecd/</a></li><li><strong>Portal de Educación de la Junta de Castilla y León: </strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/es">http://www.educa.jcyl.es/es</a></li></ul><div>Para mayor profundización, acudir al <strong>"Código de Leyes Educativas": </strong><a href="https://www.boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=053_Codigo_de_leyes_educativas&amp;modo=1">https://www.boe.es/legislacion/codigos/codigo.php?id=053_Codigo_de_leyes_educativas&amp;modo=1</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-10-01 16:25:35 UTC</pubDate>
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