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      <title>Ergebnissicherung Ferdi Training by S. A. Schramm</title>
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      <pubDate>2021-04-20 08:22:00 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Ich denke man kann es gut in den Schulalltag integrieren. bzw Elemente daraus (wobei natürlich dann nicht mehr die "angegebenen" Wirkung des gesamten Programms erzielt wird)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 15:32:23 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Einbettung in die Geschichte und Arbeit mit Bildern erleichtert den Kindern den Zugang und eine Identifikation, Mimik der Gespenster hilft bei Auseinandersetzung mit den Gefühlen </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 15:34:08 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Worauf bezogen?</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 15:35:30 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Wie genau funktioniert das Verstärkersystem</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 15:35:39 UTC</pubDate>
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         <title>Mögliche Schwierigkeiten:</title>
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         <description><![CDATA[<div>- zeitlicher Rahmen<br>- Finanzen (Schülerhefte = 7 Euro)<br><br><strong>Pluspunkte:<br></strong>- alle werden mitgenommen<br>- inklusiver Charakter<br>- mehrere Ebenen werden angesprochen (Benennung des Gefühls - körperliche Symptome - "Lösung")<br>- Vorstrukturierung<br>- langer Zeitraum<br>- viele Möglichkeiten fächerübergreifend zu arbeiten <strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-22 15:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>Ggf. sprachlich vereinfachen.</title>
         <author>mrsgherri</author>
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         <title>Gut umzusetzen, wenn Stunden für soziales Lernen in den Stundenplan integriert sind. Alle Klassen könnten gleich arbeiten.</title>
         <author>mrsgherri</author>
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         <pubDate>2021-04-22 15:39:11 UTC</pubDate>
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         <title>Gut, dass die Eltern mit eingebunden werden.</title>
         <author>mrsgherri</author>
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