De acuerdo a López, (2019). Las funciones más importantes del Banco Mundial son las siguientes:

1.             Erradicar la pobreza extrema y el hambre.

2.             Lograr la educación primaria universal.

3.             Promover la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer.

4.             Reducir la mortalidad infantil.

5.             Mejorar la salud materna.

6.             Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.

7.             Asegurar la sostenibilidad ambiental.

8.             Promover una alianza mundial para el desarrollo.

Finalmente, Colegio y Torres (1999), plantean que el BM está fuertemente comprometido en sostener el apoyo a la educación, pero financia sólo una cuarta parte de la ayuda a la educación. Representando esto, sólo cerca de la mitad del uno por ciento del total del gasto en educación en los países en desarrollo.

Al mismo tiempo, los autores, mencionan los objetivos en las nuevas políticas sociales para el BM: 

1. Las políticas sociales están dirigidas a continuar el proceso de desarrollo humano que se dio a pesar del fallido proceso de industrialización y desarrollo económico. Su consigna es invertir los recursos públicos “en la gente”, asegurando que todos tengan acceso a un mínimo de educación, salud, alimentación, saneamiento y refugio. 

2. Para aumentar la esperanza de vida y tener una distribución más equitativa de las oportunidades. 

3. Estas políticas no incluyen una concepción acerca de cómo lograr que el “capital humano” sea algo más que recurso barato para el capital, y de hecho logran la equidad a costa del empobrecimiento de los sectores medios urbanos sin afectar a las capas de altos ingresos.

 4. Las políticas sociales, ya sea por razones de equidad o de cálculo político están dirigidas a compensar favorablemente los efectos de la revolución tecnológica y económica que caracteriza a la globalización. 

De esta manera, los autores afirman, que la principal contribución del BM a la educación, está únicamente al nivel de asesoría, pues ayuda a los gobiernos a diseñar políticas educativas adecuadas para las circunstancias de sus sistemas educativos y propiamente el financiamiento del BM.

De esta forma y de acuerdo a la OCDE (2020), trabaja conjuntamente con los gobiernos para compartir experiencias y buscar soluciones a los problemas comunes, para entender qué es lo que conduce al cambio económico, social y ambiental, midiendo la productividad y los flujos globales del comercio e inversión. Aunado a que fija estándares internacionales dentro de un amplio rango de políticas públicas.

Respecto a México y América latina la OCDE (2017), se tiene que su principal finalidad consiste en aumentar su visibilidad como organismo en la región y, durante casi dos décadas, ya que se ha dedicado a promover el trabajo y las actividades de la OCDE al establecer contacto con creadores de políticas, expertos, líderes empresariales, universidades y representantes de la sociedad civil.

El 18 de mayo de 1994 México se convirtió en el miembro número 25 de la OCDE, la “Promulgación de la Declaración del Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos sobre la Aceptación de sus Obligaciones como Miembro de la OCDE” (1994), de esta manera se tienen muchos beneficios como: 

1. Las políticas públicas en los distintos ámbitos son contrastadas con la experiencia de las mejores prácticas en el ámbito internacional.

2. La administración pública en México se ha visto fortalecida.

3. Distintos sectores del país también pueden hacer uso de análisis de información relevante.

4. La OCDE ha hecho un buen trabajo al contribuir a un mejor entendimiento de algunos asuntos de políticas públicas en México.

En el documento de la Unesco (1993) que se consulta para este tema, en materia educativa se precisa que “el aumento del acceso a la educación exige una sólida voluntad política y mejora correspondiente de calidad, junto con un cuerpo docente compuesto de profesores capacitados y motivados, así como medidas orientadas a los grupos de población marginados o excluidos, De esta manera , abarca todos los ámbitos de la educación, ya que ofrece orientación y competencias a gente encargada de formular las políticas y a otras partes interesadas, y ayuda a que los países planifiquen, construyan y reorganicen sus sistemas educativos para responder a las rápidas transformaciones del mundo en esta materia. 

En particular coordina el Movimiento Internacional de Educación para todos y promueve una visión holística e integradora del aprendizaje a lo largo de toda la vida, que comprende la atención y educación de la primera infancia, la enseñanza primaria, secundaria y superior, la formación profesional de jóvenes y adultos, la alfabetización de adultos, la igualdad entre hombres y mujeres y la educación de calidad. En colaboración con otras asociaciones, permite redoblar los esfuerzos en pro de este cometido, para que la educación de calidad llegue a ser una realidad para todos, de modo que cada uno tenga la oportunidad de hacer realidad todo su potencial y disfrutar de mejor salud, mejorar sus condiciones de vida y lograr una participación social y política más plena en la vida colectiva.

En suma, los ataques a la diversidad cultural, las nuevas formas de intolerancia, el rechazo de los hechos científicos y las amenazas a la libertad de expresión ponen en riesgo la paz y los derechos humanos, de esta manera, el deber de la UNESCO es reafirmar las misiones humanistas de la educación, la ciencia y la cultura, fortalecimiento las bases de una paz estable y un desarrollo equitativo y sostenible. Promoviendo la cooperación en materia de educación, ciencia, cultura, comunicación e información, ya que es esencial en un momento en que las sociedades de todo el mundo se enfrentan a las crecientes presiones de muchos cambios y la comunidad internacional se enfrenta a nuevos desafíos.

De acuerdo a  PNUD, (2014), se tienen, que el fortalecimiento del estado de derecho y la promoción de los derechos humanos, son las piedras angulares de su labor, con el fin de lograr el desarrollo humano sostenible y erradicar la pobreza extrema. Así mismo, mediante su asistencia en materia de estado de derecho y derechos humanos, el PNUD contribuye a la consolidación de la paz y la gobernanza democrática en toda la gama de contextos de desarrollo. De la misma forma, también facilita actividades más amplias de promoción del estado de derecho de las Naciones Unidas en entornos afectados por crisis y conflictos a través de la labor del Punto Focal Mundial para los Aspectos Policiales, Judiciales y Penitenciarios.

Finalmente, yd e acuerdo a este organismo, las esferas clave de la labor del PNUD en relación con el estado de derecho y los derechos humanos son las siguientes: