Un BTS ou un DUT en 2 ans, notamment en énergie, logistique, maintenance, informatique industrielle...
Les bacheliers STI2D apprécient particulièrement le BTS électrotechnique, le BTS mécanique et automatismes industriels (MAI), ou encore le BTS informatique et réseaux pour l’industrie et les services techniques (IRIS)..

Il est aussi possible de postuler dans certaines écoles d’ingénieurs en 5 ans, avec un solide dossier, ou dans quelques écoles spécialisées en électronique, mécanique, réseaux…

Autre voie : la classe prépa TSI (technologie et sciences industrielles), accessible avec un bon niveau. Réservée aux bacheliers STI2D, elle permet d’intégrer une école d’ingénieurs sans être en concurrence avec les bacs S.

Enfin, pour rejoindre une licence sciences de l’ingénieur à l’université (par exemple, électronique, mécanique…), une année de mise à niveau est souvent conseillée.

Quels métiers ?
Le bac STI2D, polyvalent, est axé sur les poursuites d’études.

Néanmoins, ses débouchés se situeront principalement dans les métiers orientés vers les technologies industrielles.
Les métiers de la mécanique, les métiers de l’informatique industriel, les métiers de l’électronique, les métiers du bâtiment et des travaux publics
Exemple :
Administrateur de réseau
Architecte naval
Charpentier métallique
Électromécanicien

Dans quels lycée ?
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_317243/sti2d-sciences-et-technologies-de-l-industrie-et-du-developpement-durable-specialite-systemes-d-information-et-numerique

Dans le val de marne, il y a 7 établissements dont le lycée Edouard Branly à Créteil.

Motivation et résistance physique sont de rigueur. Les élèves doivent s’inscrire, en parallèle, dans un conservatoire.

Quelles matières ?
les matières générales :
-Enseignement moral et civique
-Sciences physiques -Mathématiques
-Langue vivante 1
-Histoire de l'art et des civilisations
-Philosophie
-Français

Les matières technologiques :
-étude des principes physiques mis en œuvre dans les instruments
-reproduction du son
-performances des amplificateurs
-dynamique de la danse

Les cours de musique ou de danse sont dispensés au lycée et au conservatoire.

Deux options possibles lors du BAC TMD
-Instrument
Cette option vise le perfectionnement dans la pratique et aborde l’histoire de la musique, le solfège, les dictées mélodiques (de 1 à 3 voix), le déchiffrage de textes musicaux, les techniques du son

-Danse
L'enseignement porte sur les chorégraphies, les dictées musicales, l’histoire de la musique et de la danse (ballets, chorégraphies), l’étude de la scène (décors, machineries, espaces), l’anatomie et la scénographie

Quelles sont les poursuites d'études ?
Pour les futurs musiciens-interprètes ou danseurs, la meilleur voie reste le conservatoire. La formation allie technique et pratique.

L’université est accessible aux bacheliers TMD, mais leur bac ne les prépare pas aux études théoriques. Ceux, assez rares, qui s’inscrivent en licence arts du spectacle ou musicologie ont intérêt à continuer en licence pro (1 an) ou en master (2 ans) afin d’acquérir une formation professionnelle. Peu nombreuses, les mentions proposées mènent à l’enseignement, à la médiation culturelle ou à l’administration du spectacle.
Après la licence musique, le master MEEF (métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) mention 2d degré permet de se présenter au   CAPES éducation musicale et chant choral ; le master de musique permet de se présenter à l'agrégation de musique. 

Une dizaine de pôles d'enseignement supérieur artistique délivrent le DNSP, dans diverses disciplines. Accès sélectif avec le DNOP ou le DEM/DEC.

Ces établissements permettent de préparer, en plus du DNSP, une licence de musique ou de danse dans les universités partenaires. Certains pôles offrent la possibilité de choisir un parcours combiné DE de professeur/DUMI (diplôme universitaire de musicien intervenant)/licence.

Quels métiers ?
Dans les domaines de l’enseignement (professeur, animateur, intervenant), de la gestion et de la médiation culturelles (gestionnaire de spectacles, administrateur de salle), du spectacle (pianiste, compositeur, chef d’orchestre, danseur).

Quels établissements ?
Il y a 1 seul établissement dans le val de marne, le Lycée Guillaume Apollinaire à Thiais.

Ces BTS peuvent privilégier les profils issus de l'une ou l'autre spécialité de ce bac.

Les spécialités de DUT
Métiers de la chimie

Génie biologique (options agronomie ; analyses biologiques et biochimiques ; bio-informatique ; diététique ; génie de l'environnement ; industries agroalimentaires et biologiques)

Génie chimique, génie des procédés

Génie thermique et énergie

Mesures physiques

Science et génie des matériaux

Les bacheliers STL peuvent préparer un DEUST, en particulier dans l’agroalimentaire, la biologie ( analyse des milieux biologiques, biotechnologies...), de la chimie (technicien de laboratoire...), de la pharmacie et de l’environnement.

Un diplôme de technicien supérieur
En 3 ans lui, le DTS imagerie médicale et radiologie thérapeutique permet de devenir manipulateur en électroradiologie médicale.
Quels métiers?
On peut devenir biochimiste, technicien en qualité de l'air, contrôleur laitier, diététicien, technicien chimiste.

L’université après le bac STL

Les écoles spécialisées après le bac STL

Les classes préparatoires aux grandes écoles après le bac STL 

Quels métiers ?
Les métiers disponible à la fin des études STL sont technicien supérieur en laboratoire d’analyses, de contrôle, de recherche, assistant ingénieur de recherche, manipulateur en radiodiagnostic (radiographie, IRM, scanner…), en radiothérapie, diététicien, conducteur de process dans l’industrie et l’environnement, qualiticien.

Dans quels établissements ?
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_317244/stl-sciences-et-technologies-de-laboratoire-specialite-biotechnologies
Il y a 4 établissements dans le val de marne dont :
Lycée d'Arsonval à Saint Maur des fossés, Lycée Gregor Mendel à Vincennes.

Quelles sont les matières ?
-Les matières générales
français, maths, langues vivantes, histoire-géographie, philosophie et EPS, philosophie en terminale

-Les matières technologiques 
Étude de gestion, Eco-droit, Management des organisations

-Les matières de spécialités
Gestion et finance
Système d'information de gestion
Ressource humaines et communications
Marketing

Quels sont les métiers ?

-Les métiers:
De nombreux secteurs d'activité peuvent être envisagés : banque, assurance, professions immobilières, grande distribution, services numériques, mais aussi industrie, expertise comptable, enseignement.

Quelles sont les poursuites d'études ?
-Les poursuites d'études :

Les BTS et DUT après le bac STMG
BTS Management des unités commerciales (MUC)
BTS Négociation et relation client (NRC) 
BTS Assurance

BTS Banque, conseiller de clientèle (particuliers)
DUT  Gestion des entreprises et des administrations (GEA) 
DUT Gestion logistique et transport

L’université après le bac STMG
En économie et gestion
Lalicence AES (administration économique et sociale) est structurée autour de quatre champs disciplinaires : droit, économie, gestion et sciences sociales. Elle est la plus adaptée aux bacheliers STMG.

La licence d'économie, la modélisation mathématique des phénomènes économiques en déroute plus d'un. Les licences de gestion ou d' économie et gestion sont souvent jugées plus accessibles. Elles nécessitent néanmoins un intérêt marqué pour l'actualité économique et politique et une aptitude à manier les chiffres et les statistiques. 

En sciences humaines et sociales
Philosophie, psychologie, sociologie, histoire, géographie... ces filières requièrent un bon esprit de synthèse, une aisance à manipuler les concepts, les données chiffrées et les représentations graphiques : courbes, histogrammes, cartes, etc.
Les débouchés sont variés : enseignement, documentation, journalisme, urbanisme, aménagement, ressources humaines... Une autre compétence, en gestion ou en informatique, peut s’avérer utile.

Lalicence de droit amorce des études juridiques qui mènent en 5 à 8 ans aux métiers d’avocat, de magistrat, de juriste d’entreprise… via un concours à l’entrée des centres de formation professionnelle, bien souvent.

La  licence LEA (langues étrangères appliquées) est fondée sur l'étude de deux langues, appliquées au droit, à la gestion, à l'informatique... Elle offre des débouchés en entreprise. Elle s'adresse aux bacheliers STMG qui ont un très bon niveau en langues vivantes étrangères.

Les bacheliers STMG peuvent aussi faire le choix d'une école qui leur permet de préparer, en 2 à 5 ans, des diplômes professionnels dans divers domaines : vente, commerce, gestion, tourisme, santé, social... sélection sur dossier ou sur concours, avec une inscription en début d'année de terminale dans certaines écoles

La fonction publique constitue aussi un débouché non négligeable : concours de contrôleur (des impôts, des douanes, du travail ou du Trésor), de secrétaire administratif, de rédacteur territorial.

Quels sont les établissements ?

spécialité systèmes d'information de gestion

http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_317237/stmg-sciences-et-technologies-du-management-et-de-la-gestion-specialite-systemes-d-information-de-gestion
Il y a 5 établissement dans le val de marne dont Lycée G.Apollinaire à Thiais

spécialité ressources humaines et communication
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_190021/stmg-sciences-et-technologies-du-management-et-de-la-gestion-specialite-ressources-humaines-et-communication
Il y a 19 établissements dans le val de marne dont le lycée G.Brassens à Villeneuve le roi.

Spécialité Marketing
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_190023/stmg-sciences-et-technologies-du-management-et-de-la-gestion-specialite-mercatique-marketing
Il y a 27 établissements dans le val de marne dont le lycée G.Brassens à Villeneuve le roi.

Spécialité gestion et finance
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_190022/stmg-sciences-et-technologies-du-management-et-de-la-gestion-specialite-gestion-et-finance
Il y a 26 établissements dans le val de marne dont le lycée G.Brassens à Villeneuve le roi.

Attention : ce bac est accessible à partir d'une 2de spécifique. Néanmoins, afin de faciliter le passage de la série STHR vers les séries générales, technologiques ou professionnelles, et inversement, la classe de 1re STHR sera également accessible aux élèves de 2de générale et technologique et aux élèves de 2de ou 1re professionnelle et de CAP, après avoir suivi un stage de remise à niveau pour faciliter le changement d'orientation.

Quelles matières  ?
Mathématique, Français, 
Histoire-géographie
Philosophie, 
Langue vivante 1 + langue vivante 2 , Éducation physique et sportive , 
Sciences appliquées, 
Cuisines, service ou hébergement
Histoire-géographie touristique
Économie générale et touristique-droit
Gestion hôtelière
Technologies et méthodes culinaires.
Service et commercialisation.
Techniques d'accueil et d'hébergement.

Quelles sont les poursuites d'études ?
Les BTS et DUT après le bac hôtellerie/STHR
Le BTS hôtellerie-restauration
Le BTS responsable d'hébergement

Le DUT gestion administrative et commerciale (GACO)
Le DUT  gestion des entreprises et des administrations (GEA) options :  gestion comptable et financière ;  gestion et management des organisations ; gestion des ressources humaines  ; gestion logistique et transport (GLT)  ; techniques de commercialisation (TC).

Les formations spécialisées après le bac hôtellerie/STHR
Les bacheliers hôtellerie peuvent préparer une Mention Complémentaire (MC en 1 an.
La MC accueil réception (niveau bac), appréciée des professionnels, permet de devenir réceptionniste.
Autres MC adaptées

Niveau CAP : employé traiteur ; sommellerie ; cuisinier en desserts de restaurant ; art de la cuisine allégée ; employé barman
Niveau bac : organisateur de réceptions.

Les écoles spécialisées

De nombreuses écoles, généralement privées et payantes, forment des professionnels de l'hôtellerie-restauration, en 2 ou 3 ans après le bac. Accès sur concours. Parmi ces écoles, l'institut Vatel à Paris propose un diplôme de manager en hôtellerie internationale (bac+3), et l'institut Paul Bocuse, une formation de responsable international de l'hôtellerie et de la restauration (bac+3). Ces deux formations sont inscrites au RNCP (Répertoire national des certifications professionnelles).

L'université après le bac hôtellerie/STHR 

Elle propose de nombreuses licences professionnelles (en 1 an après un bac + 2) en hôtellerie-restauration Leur atout : délivrer un réel complément de formation en matière de management, de reprise d'une PME, d'ouverture à l'international.

Quels métiers ?

Accès aux métiers de l'hébergement (réception, service d'étage) et de la restauration (cuisine, service en salle). À la clé, des postes d'assistant de réception, d'assistant du directeur de la restauration... Débouchés dans la restauration collective, par exemple l'armée (dans les restaurants pour les officiers et sous-officiers).
Mais aussi dans l' agroalimentaire, pour élaborer des plats cuisinés. 
La gestion hôtelière qui requiert un diplôme de niveau bac + 4, + 5 (école de commerce ou master). 

Dans quels établissement ?
Il y a 1 seul établissement dans le val de marne, le Lycée polyvalent Montaleau à Sucy-en-brie.

- Français
- Mathématiques et TIM (technologie de l'informatique et du multimédia)
- langues vivantes
- Philosophie 
- EPS
- Histoire & Géographie
- Sciences Economique et Sociale 
- Technologie
- Sciences du vivant
- Sciences de la matière

Un large tronc commun développe une culture scientifique, technologique et générale spécifique à l’enseignement agricole avec 3 axes :
agriculture, territoires et société
fait alimentaire
gestion du vivant, des ressources durables et non durables

Un approfondissement technologique dans 5 domaines

Chaque lycée est libre de proposer un ou plusieurs espaces d’initiative locale (EIL) permettant un approfondissement technologique dans l’un de ces 5 domaines:
- technologies de la production agricole
- transformation des produits alimentaires
- aménagement et valorisation des espaces
- services en milieu rural
- sciences et technologies des équipements

Quelles sont les poursuites d'étude ?
Que faire après le bac STAV ?
BTSA - BTS - DUT

Associant cours théoriques, pratique professionnelle et stages sur le terrain, les BTS, notamment les BTSA (BTS agricole), comme les DUT conduisent à un niveau bac+2 qui permet de s'insérer sur le marché du travail ou de continuer des études (pour préparer une licence pro ou un diplôme d'ingénieur). Ils sont accessibles sur dossier scolaire.
Exemple de deux BTSA
Analyses agricoles biologiques et biotechnologiques (Anabiotec)

Aquaculture
Exemple d'un BTS
Bio-analyses et contrôles

En DUT, l'unique spécialité envisageable est le DUT génie biologique option agronomie en particulier. Mais, à fort contenu scientifique, ce diplôme donne plus volontiers la priorité aux bacheliers S et STL. 

Certificats de spécialisation

Certains bacheliers préparent, en quelques mois, un CS (certificat de spécialisation) au sein d'un lycée agricole, d'un CFA (centre de formation d'apprentis) ou d'une école.

Les CS agricoles forment à des compétences variées (conduite d'élevage, comptabilité, vente...), utiles aux professionnels de l'élevage, de l'exploitation agricole, de l'aménagement paysager, du machinisme agricole... Le cursus se déroule souvent sous contrat d'apprentissage.

Université

À l'université, ce sont les licences professionnelles, accessibles après un BTS ou un DUT, qui conviennent le mieux aux bacheliers STAV. Elles recrutent sur dossier (généralement après un BTSA dans le cas présent) et durent 1 an. Les mentions productions animales, productions végétales, agronomie sont les plus adaptées.

Quels métiers ?
Le bac STAV prépare à des poursuites d'études supérieures pour exercer les métiers d’exploitant agricole, de contrôleur laitier, de conseiller en chambre d’agriculture, de technicien paysagiste, de technicien forestier.
Dans l’ agroalimentaire, des postes de chefs de fabrication, de contrôleurs qualité et de commerciaux sont à prendre.
Dans l’ environnement, c’est le traitement de l’eau et des déchets qui offre le plus de débouchés.

Dans quels établissements ?
Bac STAV option agronomie, alimentation, environnement, territoires aménagement et valorisation des espaces
Le Lycée Bougainville agriculture et paysage à Brie-comte-robert (77)

Bac STAV option agronomie, alimentation, environnement, territoires services en milieu rural
Le Lycée d'enseignement général, technologique et professionnel agricole La Bretonnière à Chailly en Brie (77)

Bac STAV option agronomie, alimentation, environnement, territoires technologies de la production agricole
Les deux lycées mentionnés précédemment proposent tout deux cette option concernant le bac STAV.

 

Quels métiers possibles ?

Après des études en ST2S, on peut devenir secrétaire médical ou entrer à la Sécurité sociale, comme gestionnaire-conseil de l’assurance maladie.
On peut aussi travailler dans le secteur paramédical comme aide-soignant, infirmier, pédicure-podologue, psychomotricien, audioprothésiste, technicien en analyses biomédicales, manipulateur en électroradiologie médicale, auxiliaire de puériculture.
Dans le social, le bac ST2S est également bien adapté aux métiers d’assistant de service social, de conseiller en économie sociale et familiale, d'éducateur spécialisé ou encore
d'éducateur de jeunes enfants.

Dans quel établissement peut-on trouver cette manière ?
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_190059/st2s-sciences-et-technologies-de-la-sante-et-du-social
Dans le val de marne, il y a 11 établissements dont le lycée Georges Brassens à Villeneuve-le-roi et le lycée François Arago de Villeneuve Saint Georges.

http://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Que-faire-apres-le-bac/Que-faire-apres-le-bac-STD2A-sciences-et-technologies-du-design-et-des-arts-appliques
BTS et DMA (diplôme des métiers d'arts)
Les 6 spécialités de BTS
Concepteur en art et industrie céramique

Design d'espace

Design de communication, espace et volume

Design de mode, textile et environnement (options mode ; textile matériaux surface)

Design de produits

Design graphique (options communication et médias numériques ; communication et médias imprimés).

Les 12 spécialités de DMA
Art du bijou et du joyau

Arts de l'habitat (options décors et mobiliers ; restauration de mobilier ; ornements et objets)

Arts graphiques (options gravure ; illustration ; reliure dorure ; typographie)

Arts textiles et céramiques (options arts textiles ; céramique artisanale)

Décor architectural (options arts du verre et du cristal ; décor du mur ; matériaux de synthèse ; métal ; traitement plastique et de la transparence)

Facture instrumentale

Marionnette

Régie de spectacle (options lumière ; son)

Une école d'art
par exemple, les "beaux arts"

L'université
Certains bacheliers STD2A s'engagent dans un cursus universitaire. Une solide culture générale et des qualités d'expression en français sont indispensables. Et ce, même dans le domaine des arts, plus théorique que pratique.

Les jeunes motivés par le professorat s'inscrivent en licence mention arts, arts plastiques avant de poursuivre en master. Un bac+5 est requis pour enseigner. Selon les licences, plusieurs parcours au choix : arts appliqués, médiation culturelle.

Les classes Prépa
Les bacheliers STD2A peuvent s'inscrire pour 2 ans en prépa ENS arts & design en vue d'entrer à l' ENS Paris-Saclay (ex Cachan) ou dans une école supérieure d'art.

Accès sur dossier. Cinq lycées seulement, d'où une forte sélection

Quels métiers ?
Par exemple, Assistant à la conception-création dans divers domaines : graphisme, stylisme, architecture intérieure, design industriel, design de mode, design d'espace.

Dans quels établissement de l'académie ?
http://www.lesmetiers.net/orientation/p1_317233/std2a-sciences-et-technologies-du-design-et-des-arts-appliques
Dans le val de marne, il y a 3 établissements :
Lycée Claude Nicolas Ledoux à Vincenne
Lycée François Mansart à Saint-Maur des fossés
Lycée polyvalent Adolphe Chérioux à Vitry sur Seine.