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      <title>Reflexiones y Comentarios Finales by Manuel Castro Sincú</title>
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      <description>Actividad de Cierre del Curso de Física sobre el Teorema de Pitágoras</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-31 00:32:44 UTC</pubDate>
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         <title>Alexander Gutiérrez</title>
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         <description><![CDATA[<p>El Teorema de Pitágoras solo funciona con triángulos de tenga de base los 90 grados.</p><p>Que el perímetro es la suma de toda las medidas de una figura.</p><p>Que para buscar la hipotenusa de un triangulo hay que sumar los catetos y para buscar un cateto hay que restar.</p><p>El área de una figura es la multiplicación de la base por altura, es lo que llegue a comprender.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-01 23:03:37 UTC</pubDate>
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         <title>Alexander Gutiérrez</title>
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         <description><![CDATA[<p>Como puedo sacar el área de un triangulo con solo cateto y viceversa. También quisiera saber como resolver una operación que salió es esta prueba; que tenia un solo cateto en dos triángulos</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-01 23:10:23 UTC</pubDate>
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         <title>Alexander Gutiérrez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Cuando ya acaba de dar la clase y nos deja ejercicios para resolver. Mejoraría si nos dieras la explicación de ejercicios complicados y como se resuelve.</p><p>No dar ejercicios que no sepamos de como resolver. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-01 23:16:42 UTC</pubDate>
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         <title>Yobany Guarcas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El teorema de Pitágoras se basa en a2 + b2 = c2.</p><p>Se aplica especialmente en el triángulo rectángulo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-04 04:05:18 UTC</pubDate>
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         <title>Yobany Guarcas</title>
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         <description><![CDATA[<p>¿En qué más figuras se puede aplicar el teorema de Pitágoras?</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-04 04:12:57 UTC</pubDate>
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         <title>Yobany Guarcas </title>
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         <description><![CDATA[<p>Comprendo que tenemos que razonar y utilizar la lógica, sin embargo, coincido con el primer comentario. Pero fuera de eso, las clases se han llevado a cabo de manera muy práctica y dinámica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-04 04:20:06 UTC</pubDate>
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         <title>Maria de los Angeles Linares </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El triangulo puede pasarse un grado 181⁰ o ser exacto a los 180⁰.</p><p>Que la hipotenusa o los dos lados siempre su resultado será de 90⁰</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 05:29:59 UTC</pubDate>
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         <title>Maria de los Angeles Linares </title>
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         <description><![CDATA[<p>Ha un me queda duda en como calcular el perímetro de un triangulo.</p><p>En suma y resta de catetos y hipotenusa. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 05:41:59 UTC</pubDate>
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         <title>Maria de los Angeles Linares </title>
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         <description><![CDATA[<p>Las ultimas clases an sido muy buenas muy entendles, pero concuerdo con el compañero que se nos da ejercicios muy complicados sin explicar y tenemos que recurrir a otros docentes o a aplicaciónes para poder responder y no perder los puntos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 05:46:41 UTC</pubDate>
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         <title>Lucita Noriega</title>
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         <description><![CDATA[<p>Para hallar el perímetro tenemos que sumar todos los lados de la figura.</p><p>para el área ay que multiplicar base por altura.</p><p>Que la suma de la hipotenusa con los catetos casi siempre da 180°.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:24:23 UTC</pubDate>
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         <title>Lucita Noriega</title>
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         <description><![CDATA[<p>Me quedo la duda de como resolver un ejercicio  que salió en esta prueba ya que a mi me dio un resultado diferente.</p>]]></description>
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         <title>Lucita Noriega</title>
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         <description><![CDATA[<p>Las clases han sido entendibles, pero concuerdo con los compañeros respecto a que nos debería de  dar explicación de ejercicios complicados y de como resolverlos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:54 UTC</pubDate>
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         <title>Juan Carlos Perez</title>
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         <description><![CDATA[<p>Para hallar el perímetro solo se suman los lados.</p><p>Para hallar el área se multiplica la base por altura.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-06 15:26:06 UTC</pubDate>
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         <title>Juan Carlos Pérez </title>
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         <description><![CDATA[<p>Es ¿cómo sacar el perímetro de un trapecio isóceles?</p>]]></description>
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         <title>Juan Carlos Pérez</title>
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         <description><![CDATA[<p>Las clases dadas son muy prácticas y dínámicas mas sin embargo solo falta un toque mas de explicación con cada ejercicio.</p>]]></description>
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         <title>Para encontrar el perímetro de un triangulo, primero se suma los 2 lados luego se calcula para encontrar la tercera parte y de ahí se suma los tres lados para que salga el resultado del perímetro completo. </title>
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         <title>¿Cómo se calcula el área y el perímetro de una figura si tiene los 4 lados?</title>
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         <title>En mi punto de vista quisiéramos que nos explique un poco más sobre los temas que desarrolla en clase, aunque solo agamos pocos ejercicios pero que lo entendamos bien.</title>
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