1. 《工業革命時期的英國》是一個重要的歷史時期。故事描述一位名叫約翰的工人，他離開了他的家鄉謝菲爾德，來到曼徹斯特獨自工作。當時，曼徹斯特的棉紡織業正在興起，約翰在這裡從事新興產業並致富。然而，約翰後來因為工作環境惡劣而生病，最終過勞而死。根據上述內容，約翰最有可能從事下列何種工作？ (A) 煤礦工人 (B) 鐵路工人 © 棉紡織工人 (D) 農民

2. 《工業革命的蒸汽機》描述了一位名叫湯瑪斯的工程師，他在倫敦設計和製造蒸汽機。他的蒸汽機在礦業和製造業中得到了廣泛的應用，使他成為了一位富有的工程師。然而，湯瑪斯的蒸汽機在一次事故中爆炸，導致多人死亡，湯瑪斯因此被判有罪。根據上述內容，湯瑪斯的蒸汽機最有可能在哪種產業中被應用？ (A) 農業 (B) 礦業 © 紡織業 (D) 建築業

3. 《工業革命的鐵路》描述了一位名叫喬治的鐵路工人，他在利物浦和曼徹斯特之間建造了一條鐵路。這條鐵路的開通使得貨物和人員的運輸變得更加快捷，喬治因此受到了人們的讚揚。然而，喬治在一次鐵路事故中喪生。根據上述內容，喬治建造的鐵路最有可能連接哪兩個城市？ (A) 倫敦和曼徹斯特 (B) 利物浦和倫敦 © 利物浦和曼徹斯特 (D) 曼徹斯特和伯明翰

### 題目一

《工業革命之工坊主》描述一名英國工坊主，他在18世紀中葉開始投資紡織機械，迅速發展成為當地最富有的工業家。這位工坊主最有可能從事下列何種產業？

(A) 羊毛加工 (B) 金礦開採

(C) 石煤挖掘 (D) 機械製造

### 題目二

《工業革命之運輸革命》敘述一位投資者，他看到蒸汽機在運輸中的潛力，於是投資建造了一條鐵路，成為當地運輸業的領頭羊。這位投資者最有可能從事下列何種運輸工具的開發？

(A) 輪船 (B) 馬車

(C) 有軌電車 (D) 自行車

### 題目三

《工業革命之礦業巨頭》講述一名投資者在19世紀初發現了大量煤礦，開始大規模開採並投資於礦業相關的基礎設施。這位投資者最有可能從事下列何種礦物的開採？

(A) 銅礦 (B) 石灰石

(C) 鐵礦 (D) 鉛礦

這些題目都著重於工業革命時期的主要產業和發展趨勢，希望能夠提供相似的思考與挑戰。

0-14歲 36.28 40.69 33.59 27.69 22.89 16.60 17.95 15-64歲 59.31 55.75 61.50 66.74 70.15 74.53 68.55

年分 年齡組成

1953

1964

1982

1990

2000

2010

2020

65 歲以上 4.41 3.56 4.91 5.57

(A)開放生育第二胎 (B)實施一胎化政策 (C)重男輕女觀念式微 (D)嚴格限制人口移入

結果顯示大部分受訪者曾親身經歷全球暖化對生

活帶來的影響，氣候變遷正為北極地區居民帶來

前所未有的壓力和焦慮。下列何者最可能為當地

居民擔憂的事情？

(Ａ)日益變薄的冰層讓雪橇通行變得危險

(Ｂ)冰河侵蝕日漸增強導致耕地面積減少

(Ｃ)海中珊瑚大量死亡造成觀光收益下滑

小明在辭職後，開始全心投入攝影事業。他買了一台專業相機，學習攝影技巧，並開始參加各種攝影比賽和展覽。雖然一開始遇到了很多困難和挑戰，但小明從不放棄，堅持不懈地努力學習和提升自己的攝影技能。

逐漸地，小明的努力開始得到了回報。他的作品被多家雜誌和網站刊登，並受到了廣大觀眾的好評。他也開始受到邀請參加各種攝影展覽和活動，並與其他攝影愛好者交流學習。如今，小明已經成為一位知名的攝影師，並在攝影界有著良好的聲譽。

提組題目：

(1) 小明為什麼決定辭去現有的工作？

a) 他對攝影充滿興趣，認為自己在攝影方面有很大的潛力。

b) 他厭倦了現有的工作。

c) 他想要休息一段時間。

d) 他的老闆讓他辭職。

(2) 小明辭職後，他開始追求什麼夢想？

a) 成為一位畫家。

b) 成為一位作家。

c) 成為一位攝影師。

d) 成為一位音樂家。

(3) 小明如何開始投入攝影事業？

a) 他買了一台專業相機，學習攝影技巧，並開始參加各種攝影比賽和展覽。

b) 他開了一家餐廳。

c) 他去旅行了。

d) 他開始寫小說。

A: 嘿，你聽過李科羅嗎？

B: 李科羅？這名字聽起來很耳熟，是誰？

A: 他是一位天主教傳教士，1655年去了廈門傳教。

B: 啊，原來如此。那他在廈門遇到了什麼事情？

A: 他得到了當地統治者「國姓爺」的關照，還為他父子擔任使者，出使菲律賓。

B: 真是有趣的經歷。不過，後來發生了什麼讓他離開廈門的？

A: 1663年他結束使者任務返回廈門時，被當地的新統治者逮捕了。

B: 為什麼？有什麼原因嗎？

A: 他擔心被送到北京，所以在洪水氾濫時趁亂逃亡，最後逃到了臺灣。

B: 那麼，他逃亡的原因可能與下列哪個選項有關呢？

A: (A) 日本與荷蘭互相合作、(B) 荷蘭與西班牙互相敵對、(C) 鄭氏政權與英國互相合作、(D) 清帝國與鄭氏政權互相敵對。