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      <title>POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS by SILVIO CONCOLATO JUNIOR</title>
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      <description>Linha do tempo apresentando o surgimento das Políticas Educacionais Brasileiras.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-30 20:12:52 UTC</pubDate>
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         <title>A Chegada dos colonizadores ao “Novo Mundo”.</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>No ano de 1500, os primeiros portugueses chegaram ao chamado “Novo Mundo” (América). Desembarcando&nbsp; Pedro Álvares Cabral no litoral do novo território.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 22:28:33 UTC</pubDate>
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         <title>A Educação no Brasil Colônia.</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>A escolarização era feita pelos colégios Jesuíticos como instrumento de formação da elite colonial, e a instrução dos descendentes dos colonizadores, e a catequização dos indígenas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 22:44:29 UTC</pubDate>
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         <title>O Marquês de Pombal e suas Reformas.</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>O diplomata e primeiro-ministro português Marquês de Pombal influenciado pelas ideias Iluministas na Europa. Dá início através suas ações, ao "embrião do ensino público” no Brasil. Uma educação mantida pelo estado e sem atrelamento a uma ordem religiosa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 22:46:20 UTC</pubDate>
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         <title>A Companhia de Jesus.</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ordem religiosa formada por padres, conhecidos como jesuítas - foi fundada por Inácio de Loyola em 1534. Utilizou-se da educação dos homens e dos indígenas; através ação missionária, para converter à fé católica os povos das regiões colonizadas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 22:58:55 UTC</pubDate>
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         <title>Expulsão dos Jesuítas!</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Temendo o poder e influência da Companhia de Jesus sobre a colônia, em 1759, os jesuítas são expulsos do Reino e dos domínios portugueses. Encerrando os quase dois séculos de domínio do método educacional jesuítico. Tornando-se a Educação responsabilidade da Coroa Portuguesa.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:01:09 UTC</pubDate>
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         <title> A República!</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Neste período há inúmeras tentativas de implementar leis e organizar a educação pelo poder público descentralizado. Surge a primeira constituição alicerçada nos princípios positivistas de Comte (ordem, progresso, equilíbrio e harmonia). Buscando maior controle e uniformização do ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:04:28 UTC</pubDate>
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         <title>O Manifestos dos Pioneiros da Escola Nova!</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entre 1920 e 1932, ocorre um processo inicial de consciência político-democrática com a reconstrução educacional.&nbsp; Cuja proposta era abranger diferentes níveis de ensino de forma socializada em defesa do voto livre e secreto, liberdade de ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:05:59 UTC</pubDate>
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         <title>Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional</title>
         <author>2019004008</author>
         <link>https://padlet.com/2019004008/86hp8t9at5ur19ho/wish/1572134590</link>
         <description><![CDATA[<div>A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional foi elaborada no contexto de redemocratização do país logo após a queda do Estado Novo (1937-1945). Promulgada somente em 1961, com o n° 4.024, e duas vezes reformulada: pela Lei nº 5.692/1971 e pela Lei nº 9.394/1996.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:13:27 UTC</pubDate>
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         <title>A Ditadura.</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Por volta de 1960 crescem as organizações que buscam a promoção da cultura popular, a conscientização da população sobre a realidade dos problemas nacionais. Porém, o período ditatorial estagnou tais movimentos. E o novo Governo e suas políticas educacionais eram pautadas por termos educacionais de repressão, privatização do ensino, exclusão, institucionalização do ensino profissionalizante, tecnicismo e desmobilização do magistério.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:14:51 UTC</pubDate>
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         <title>A Constituição Federal de 1988! Educação como um direito de todos!</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir dela começou a construção de alternativas contra as ações hegemônicas. E ações de respeito ao ser humano, a defesa do meio ambiente e da qualidade de vida começaram ser implantadas. Assim como na área educacional, resgatando a dignidade do ser humano, que merece uma educação de qualidade, que o auxilie na compreensão e transformação do mundo no qual está inserido.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:15:17 UTC</pubDate>
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         <title>Escola Nova</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Movimento que chegou ao Brasil em 1882, pelas mãos de Rui Barbosa. Inspirado nas ideias político-filosóficas de igualdade e do direito de todos à educação. Um sistema de ensino público, livre e aberto. O movimento ganhou impulso na década 1930.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:20:28 UTC</pubDate>
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         <title>O Estado Novo!</title>
         <author>2019004008</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regime que se dá entre o</div><div>ano de 1937 a 1945. No qual, Getúlio&nbsp; Vargas&nbsp; chega&nbsp; ao&nbsp; poder,&nbsp; por&nbsp; meio&nbsp; da&nbsp; Revolução&nbsp; de&nbsp; 30,&nbsp; fim&nbsp; da&nbsp; República&nbsp; Velha, onde o poder político estavam com as oligarquias rurais. Implantou-se um Governo Provisório, com uma política centralizadora. Vargas juntamente com intelectuais, teriam a função&nbsp; de&nbsp; serem os&nbsp; porta-vozes&nbsp; dos desejos&nbsp; da&nbsp; população. A educação&nbsp;durante&nbsp; o Estado Novo era utilizada como uma maneira de propaganda política.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-30 23:28:30 UTC</pubDate>
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