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      <title>PEC 3 ENSEÑAR Y APRENDER EN LÍNEA by </title>
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      <description>El estuadiante el línea y sus caracterísitcas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-09 15:23:56 UTC</pubDate>
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         <title>EL ESTUDIANTE VIRTUAL</title>
         <author>menxu_92_pg</author>
         <link>https://padlet.com/menxu_92_pg/865lmntqlsdu/wish/214717763</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Aspectos importantes sobre el estudiante virtual&nbsp;</div><ul><li>Características</li><li>Entorno virtual</li><li>Cambios de rol</li><li>Competencias&nbsp;</li></ul><div>2. Conclusión final sobre el debate con mis compañeros</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 15:27:38 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author>menxu_92_pg</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Muestran una gran motivación, autodisciplina y una actitud proactiva</li><li>Alumno activo, participativo y protagonista del proceso E-A.</li><li>Investiga, busca selecciona información, contrasta...</li><li>Muestra más autonomía.</li><li>Interactúa, colabora y ayuda.</li><li>Capacidad de autogestión.</li><li>Está en una formación permanente</li><li>Uso constante de las TIC</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 15:35:16 UTC</pubDate>
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         <title>ASPECTOS IMPORTANTES EN EL ENTORNO VIRTUAL</title>
         <author>menxu_92_pg</author>
         <link>https://padlet.com/menxu_92_pg/865lmntqlsdu/wish/214721522</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>DIFICULTADES en el entorno virtual</strong><br>- El manejo de las <mark>herramientas tecnológicas.</mark> La mayoría de los estudiantes, aunque manejan el uso del ordenador, no están familiarizados con las diversas herramientas tecnológicas propuestas. <br>- Trabajar de <mark>manera colaborativa. </mark>Muchos de los estudiantes prefieren trabajar de manera aislada y unipersonal, ya que algunos no trabajan de manera puntual sus actividades. <br>- Al <mark>no haber un docente presencial</mark> que controle, los alumnos deben asumir cierta responsabilidad, que en ocasiones no se da <br><br>EXISTE TAMBIÉN LA <strong>FRUSTRACIÓN</strong> EN EL ESTUDIANTE.<br><br>Pero también según Borges (2007), los <strong>beneficios</strong> del estudiante en línea son:</div><ul><li>Dispersión geográfica y no coincidencia del tiempo. </li><li>Calendario flexible.</li><li>Currículo diverso y personalizado.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 16:08:32 UTC</pubDate>
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         <title>                       CAMBIOS DE ROL</title>
         <author>menxu_92_pg</author>
         <link>https://padlet.com/menxu_92_pg/865lmntqlsdu/wish/214722428</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 16:18:33 UTC</pubDate>
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         <title>COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL</title>
         <author>menxu_92_pg</author>
         <link>https://padlet.com/menxu_92_pg/865lmntqlsdu/wish/214725653</link>
         <description><![CDATA[<div>Según Bautista et al. (2006) son:</div><ul><li>Implicarse y responsabilizarse con su proceso de aprendizaje.</li><li>Respetar a compañeros, sus opiniones y propuestas.</li><li>Capacidad para trabajar y cooperar con los demás.</li><li>Estar dispuesto a indagar, explorar y aprender </li><li>Manejo de las TIC</li><li>Capacidad para acceder, analizar, evaluar la ifnromación y crear conexiones entre los contenidos adquiridos.</li><li>Capacidad de comunicar sus ideas de diversas formas o através de deistintos formatos de presentación.</li><li>Capacidad de versatilidad para adaptarse a dsitntos contextos y situaciones.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 16:52:30 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIÓN FINAL DEL DEBATE</title>
         <author>menxu_92_pg</author>
         <link>https://padlet.com/menxu_92_pg/865lmntqlsdu/wish/214726116</link>
         <description><![CDATA[<div>Actualemente, nos encontramos en una sociedad, en la que estamos obligados a seguir formándonos, y para ello la educación en línea nos ha abierto muchas puertas. Con esto me refiero a que podemos compaginar el seguir formándonos con nuestro ritmo de vida (circunstancias personales, trabajo, situaciones específicas...). <strong>Este estilo de vida y exigencia de formación constante conlleva un cambio en la modalidad de estudiante que se está empezando a convertir en una </strong><strong><mark>necesidad. </mark></strong><strong><br><br>Video aclaratorio sobre las etapas que puede sufrir un estudiante que se inicia en la educación en línea<br></strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=cOkGa24vcsE"><strong>https://www.youtube.com/watch?v=cOkGa24vcsE</strong></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-09 16:58:02 UTC</pubDate>
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