https://padlet.com/leofernandescosta/85ped6gtlygr Pesquisa - SJC https://padlet.com/tfps2018/xdlk5cplr59u en-us 2018-03-13 20:01:10 UTC 2018-03-13 20:03:05 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/264741418/894cd93394e6b9b766261f5e8d33c930/Logo_Fundo_Branco.jpg leofernandescosta https://padlet.com/leofernandescosta/85ped6gtlygr/wish/241610103  A nossa sociedade passa por momentos de transformações. Estas mudanças ocorrem devido às novas tecnologias de informação e comunicação, que aos poucos, vão se interligando a atividade educativa. O presente estudo versa sobre a importância da Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs) na aprendizagem do aluno. O trabalho tem como objetivo geral: Discutir a utilização das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no aprendizado do aluno; Apontar o crescimento e os impactos em virtude do uso dessas tecnologias; Conhecer os importantes desafios na Gestão da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). O desenvolvimento deste estudo partiu dos seguintes questionamentos: Como é analisado teoricamente o uso das TICs na aprendizagem do aluno? O uso das tecnologias de informação e comunicação facilita o interesse dos alunos pelos conteúdos? Na busca por essas respostas, trabalhamos metodologicamente com a pesquisa bibliográfica, baseadas nas contribuições de Imbérnom (2010), Silva (2010), Vieira (2011), Rolkouski (2011) Moran (2012).Desta forma, o estudo se justifica porque, na proporção em que se trazem à reflexão informações sobre a utilização de informação e comunicação no aprendizado do aluno, sendo que, o mesmo, procura colaborar com a expansão e implantação dessas tecnologias do cenário educacional. Palavras-chave: Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs). Sociedade. Aprendizagem do aluno.

]]> 2018-03-13 20:02:14 UTC https://padlet.com/leofernandescosta/85ped6gtlygr/wish/241610103