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      <title>Konfrontationsmethoden by Luciana Silva</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-06-08 23:00:15 UTC</pubDate>
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         <title>Opfer und Akteuer</title>
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         <description><![CDATA[<div>“Wo fühlst Du Dich in dieser Angelegenheit (die Du uns erzählt hast) als Opfer und wo bist Du Akteur?”<br>- Frage 3-6 Mal in unverändertem Wortlaut stellen, Ratsuchenden mit Namen ansprechen und Antwort mit verständnisvoller Resonanz entgegennehmen<br>-  Ziel: die eigene Beteiligung klären</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:10:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-Ratsuchende Person hat einen Konflikt mit einer anderen Person&nbsp;<br>-Gespräch wird nur von Chairperson und Ratsuchenden Person durchgeführt&nbsp;<br>-Chairperson interviewt die Ratsuchende Person als Kontrahenten&nbsp;<br>—&gt; Perspektivwechsel<br>—&gt; Ratsuchende Person wird mit Namen des Kontrahenten angesprochen&nbsp;<br>- es wird erst über das allgemeine Wohlbefinden gesprochen und dann wird auf das Problem eingegangen </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:15:55 UTC</pubDate>
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         <title>Relativierungen durchdenken</title>
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         <description><![CDATA[<div>“Was wäre schlimmer als das, was du uns berichtet hast?”&nbsp;<br>- Frage 3-6 Mal in unverändertem Wortlaut stellen, Ratsuchenden mit Namen ansprechen und Antwort mit verständnisvoller Resonanz entgegennehmen<br>- Keine Bilanz ziehen<br>- Erweiterung: “Wäre es schlimmer, wenn xy?”<br>- Für viele Situationen geeignet und bereits früh verwendbar&nbsp;<br>- Ziel: Klärung der Bezugspunkte anregen</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:16:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-spielerisches Interview </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:16:38 UTC</pubDate>
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         <title>Sichtweisen von Beteiligten </title>
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         <description><![CDATA[<div>- Sprechstein wechselt&nbsp;<br>-&gt; vermutete Sichtweisen/Bewertungen von Personen, die direkt oder indirekt an der Thematik beteiligt sind, werden formuliert (wörtliche Rede, Indikativ Präsens)&nbsp;<br>- Die Personen werden nicht benannt, können/sollen unterschiedlich sein&nbsp;<br>-&gt; große Bandbreite an Außenansichten als Anregung </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:17:45 UTC</pubDate>
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         <title>Sechs Fragen: </title>
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         <description><![CDATA[<div>„Was fühlst du?“, „Was willst du?“, „Was tust du?“, „Was vermeidest du?“, „Was erwartest du?“, „Was befürchtest du?“ &nbsp;<br><br>- Jede*r Teilnehmende wählt frei eine Frage an die ratsuchende Person aus&nbsp;<br>- Erzählstein geht mehrmals im Kreis: insgesamt 12-18 Fragen&nbsp;<br>- Ratsuchende wählt 6 Fragen <br>- Chairperson macht zu Beginn auf Störungskarte aufmerksam&nbsp;<br>- Tempo in der Gruppe zwischen den Fragen verlangsamen &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:18:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lucianarrsilva1696/84vq6gw5zjgwvrug/wish/2619782871</link>
         <description><![CDATA[<div>Paradoxe Empfehlungen:<br>- Chairperson fragt alle Mitglieder der Reihe nach: „Was sollte Deiner Ansicht nach NAME tun, damit sich sein geschildertes Problem verschlimmert und weiter zuspitzt?“ (nicht todernst)<br>-&gt; Mitglieder sprechen paradoxe, übertriebene Empfehlungen aus<br>-&gt; Lachen über Übertreibungen, in denen ein Funke Wahrheit steckt, kann befreiend/ entlastend wirken und dennoch wird die Unbrauchbarkeit dieser Lösungen klar<br>- generell gelockertere Phase, auch Unterbrechungen und sich gegenseitiges Überbieten in dieser Phase okay<br>-&gt; wohltuende, auflockernde Wirkung im Prozess der KoBeSu<br>-&gt; bietet zwischendurch Distanzierungsmöglichkeit von den nahegehenden Themen durch Komik/ Ironie/ Drastifizierung<br>-&gt; bietet weitere Anstöße für Klärung<br>-&gt; Ventilfunktion auch für Gruppenmitglieder<br><br>Platzierung im Mittelteil der 2. Hauptphase!</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:20:46 UTC</pubDate>
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         <title>Ressourcen: </title>
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         <description><![CDATA[<div>„Wo verfügst du für dieses Problem über Ressourcen und Kompetenzen?“&nbsp;<br><br>- Gruppenmitglieder fragen der Reihe nach<br>-&nbsp;evtl. zeigen sich dadurch nicht genutzte Ressourcen der ratsuchenden Person&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>Bilder und Assoziationen</title>
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         <description><![CDATA[<div>Ablauf:<br>- alle Gruppenmitglieder beschreiben der Reihe nach ihre Bilder und Assoziationen, die ihnen in der ersten Hauptphase eingefallen sind (Bsp. Kindheitserinnerungen etc.)<br>- dafür wird der Sprechstein durchgereicht und die Äußerungen nicht diskutiert<br>- dabei wird die Ratsuchende nicht angeschaut oder direkt angesprochen<br>- jedes Gruppenmitglied kann mehrfach an die Reihe kommen<br>- es kommt nicht auf Quantität der Bilder an <br><br>Ziel:<br>- Anregung der Ratsuchenden Person die Situation aus einem anderen Blickwinkel aus zu betrachten<br><br><br>-&gt; eignet sich besonders gut als Einstieg in zweite Phase<br>-&gt; Bilder als meist sanfte und anschauliche Konfrontation</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-10 09:20:54 UTC</pubDate>
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