La conseguenza di queste inique leggi fu la fuga all’estero di chi ebbe la possibilità di farlo, compresi tanti intellettuali e scienziati che, insieme alle loro famiglie, si avventurarono al di là dell’oceano in cerca di una vita migliore. Questo fenomeno non ha solo privato il nostro Paese di validi fisici, medici, psicologi e avvocati ma ha fatto sì che i figli e i discendenti di famiglie così talentuose e brillanti restassero in America, spostando risorse umane preziose lontano dai nostri confini per più generazioni.

La vita del nostro Paese infatti, era profondamente cambiata perché il regime totalitario aveva limitato i diritti e le libertà di cui godevano i cittadini italiani, e introdotto uno Stato accentratore che aveva il dominio sulla persona e sulla sua vita pubblica e privata. 

E se un cambiamento delle regole di vita quotidiana introducesse limitazioni e divieti alla tua vita personale e sociale? Come vivresti questa nuova situazione? E quale soluzione potrebbe esserci, tenendo conto non solo delle condizioni del nostro Paese ma anche dell’attuale contesto europeo e delle sue alleanze? 

Il questionario sarà il punto di partenza per lo svolgimento di un successivo dibattito in classe. Con l’aiuto dell’insegnante, si formano due squadre da sette persone ciascuna a cui verrà assegnata una tesi da sostenere. Il resto della classe svolgerà il ruolo della giuria e terrà i tempi dei vari interventi.