pædagogisk grundsyn og klasseledelse by Kari Sif Haugan https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo 1) hvad er jeres pædagogiske grundsyn samt syn på dannelse og og læring? 2) diskuter og jeres noter for hinanden i forhold til jeres ledelsesopave som lærere - I skal inddrage folkeskolens formål - jeres refleksioner skal indskrives i denne padlet i punktform en-us 2018-01-16 10:42:51 UTC 2018-01-30 13:33:49 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226051911 Medbestemmelse
Eleven i centrum 
variation
Arbejdsro og respekt 
Gruppearbejde (Socialekonstruktivisme) 
Dannelse  ]]> 2018-01-30 13:14:27 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226051911 https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226052430 - Mød eleven hvor eleven er
- Fokus på trivsel --> faglig udvikling
- Motivation
- Struktur og rammer
- Fokus på samtale
- Stilladsering  ]]> 2018-01-30 13:15:51 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226052430 Klasseleders oppgave odaskolleborg https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226052505 - Samarbeid (læringspartner)
- Refleksjon (gi elevene rom til å reflektere)
- Mestring (forventning om egen mestring)
- Elevmedvirkning i undervisningen
Motivasjon
- Struktur
- God klassekultur]]> 2018-01-30 13:16:02 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226052505 Pedagogisk grunnsyn https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226052526 - Sosiokulturell læringsteori fra Vygotskij. Elever lærer av hverandre. ]]> 2018-01-30 13:16:04 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226052526 Pædagogiske grundsyn https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053489  
Læring:
Lærings teoretiske tilgange
-       Social læring
-       Konstruktivisme
-       Social konstruktivisme 
-       Behaviorisme
 
Lærings stile:
-       Auditive
-       Visuelle
-       Taktile
-       Kinæstetiske
-       Verbaliserende 
 
Dannelse:
-       Samfund
-       Individualitet
-       Identitet
-       Normer 
-       Værdier 
]]> 2018-01-30 13:18:25 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053489 luna11_11 https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053501
  • Alle kan noget
  • Formålsparagraffen: stk 2
  • Autentiske spørgsmål og materiale
  • 21st skills
  • Eleverne skal udvikle virkelyst og tro på egne evner
  • Læreren målretter uv. Efter eleverne ikke omvendt = undervisningsdifferentiering

    • ]]>     2018-01-30 13:18:27 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053501     Socialkonstruktivisme: https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053522 Læringsmiljø er en forudsætning for læring]]> 2018-01-30 13:18:29 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053522 socialtkonstruktivistisk grundsyn dk_lulu https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053758 læring sker i fællesskab
    trivsel
    læring af og med hinandnen 


    ]]>     2018-01-30 13:19:07 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226053758     (social)konstruktivistisk læringssyn Dannelses- og kompetenceorienteretSammentænkning af praktikkens tre kompetenceområder -> agential realismeFra klasseledelse til læringsledelseAnerkendende aspekt.Ikke-dogmatisk i forhold til pædagogisk- og didaktisk teoriIT-didaktikDemokratisk renegjerka3 https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226054731  Systemisk klasseledelse, læringsorienteret målstruktur, fokus på mobning i skolen, på nettet, på mobilen. ]]> 2018-01-30 13:21:24 UTC https://padlet.com/karisif/84huuzaaa3xo/wish/226054731