Venerdì mattina by https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp Diario di una giornata di scuola en-us 2021-06-03 12:49:13 UTC 2024-11-21 10:56:44 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png Mirko valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343521 Mirko ha 11 anni e frequenta la prima B. E' un ragazzino con Autismo livello 1, con una compromissione qualitativa della comunicazione sociale e delle problematicità che riguardano la difficoltà nel comprendere le regole sociali, in quanto sono diverse in base alla situazione e al contesto in cui devono essere applicate. Mirko è intelligente e curioso, con alcuni interessi specifici, infatti è un appassionato tifoso della Juventus e ama il calcio in tutte le sue forme. In ambito scolastico, non presenta grosse  difficoltà dii apprendimento, ma necessita della guida costante di un adulto nella gestione delle attività proposte. Alcune criticità si presentano invece in ambito relazionale e comportamentale poiché presenta delle difficoltà a scandire i vari momenti della giornata e ad adeguare i suoi comportamenti ai contesti specifici. Per supportarlo in queste problematiche si è pertanto deciso di elaborare un'agenda visiva che lo aiuti a scandire e ad organizzare il comportamento scolastico in funzione dei vari momenti della giornata. L'insegnante fornirà il modello di una giornata (venerdì) e l'alunno dovrà organizzare sulla linea del tempo le attività delle giornate scolastiche successive.]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343521 PREREQUISITI valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343525 - Dimostrare interesse per le attività proposte
- Saper utilizzare le tecnologie digitali ]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343525 OBIETTIVI valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343527 DIDATTICI
  • Riconoscere relazioni di successione e di contemporaneità (durate, periodi...)
  • Rappresentare graficamente e verbalmente le attività 
  • Organizzare le conoscenze acquisite in semplici schemi  temporali

TRASVERSALI
  • Anticipare le situazioni configurandosele concretamente in maniera visiva;
  • Anticipare quello che accadrà;
  • Fare scelte;
  • Attivare competenze acquisite;
  • Sviluppare un pensiero;
  • Favorire transizioni;
  • Favorire una maggiore autonomia nella gestione del tempo
  • Usare le conoscenze apprese per comprendere problemi di convivenza civile

]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343527 Appuntamento accanto al cancello su via Roma valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343528 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343528 La professoressa Morelli ci accompagna in classe valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343529 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343529 valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343532 Appena entro in classe mi igienizzo le mani]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343532 Vado al mio posto e preparo il materiale didattico valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343533 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343533 8:00-9:00 Grammatica valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343536 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343536 Dalle 9:00 se voglio posso chiedere di andare in bagno valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343538 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343538 9:00-10:00 Arte e immagine valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343539 Oggi si fa pratica]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343539 10:00-11:00 Educazione fisica valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343541 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343541 11:00-11:15 Ricreazione valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343542 Igienizzo di nuovo le mani, metto una tovaglietta nel banco, mangio e poi butto la carta nel cestino.

RICORDA DI DIFFERENZIARE I RIFIUTI: https://learningapps.org/view11318643

]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343542 11:15-13:00 Francese valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343544 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343544 13:00-14:00 Musica valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343546 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343546 13:55 Preparo lo zaino valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343547 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343547 14:00 Uscita valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343549 Il professore Mazzeo e la professoressa Ferrante ci accompagnano all'uscita]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343549 14:00 valentinamaiorana1 https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343552 La mamma mi attende fuori dalla scuola]]> 2021-06-03 12:49:13 UTC https://padlet.com/valentinamaiorana1/83ypzgrrfiemmvhp/wish/1582343552