<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Huiswerk by Berbe Verhoeven</title>
      <link>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm</link>
      <description>Zorgcoördinatorenvoormiddag 21 maart
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-04-19 20:24:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-30 18:37:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Aan welke criteria moet huiswerk voldoen?</title>
         <author>berbe_verhoeven</author>
         <link>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106647209</link>
         <description><![CDATA[<div>Leeftijdsgebonden<br>- afgebakend in tijd<br>- differentiatie<br>- duidelijke instructie<br>- herhaling/verdiepend<br>- automatisatie basis<br>- beperkt <br>- weekend/huishoudelijke taak<br>- niet enkel kennis, maar ook<br>  vaardigheden<br>- lezen, plannen, naar zelfstandig leren<br>- zinvol (uitdagend)<br>- eigen leefwereld<br>- verhouding/tijd hoeveelheid<br>- geen nieuwe leerstof of pre-teaching leerstof of prikkelen<br>- huiswerkcontract?<br>- lezen en automatisatie <br>- geen evaluatie<br>- reflectie en feedback</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-19 20:25:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106647209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kan het: een school zonder huiswerk?</title>
         <author>berbe_verhoeven</author>
         <link>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106649584</link>
         <description><![CDATA[<div>- er zijn al scholen die het doen (Buo)enkel lezen? (maaltafels)<br>- Hoe dan met plannen?<br>- secundair moet zich ook<br>  aanpassen?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-19 20:42:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106649584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wat is de rol van ouders inzake huiswerk?</title>
         <author>berbe_verhoeven</author>
         <link>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106650116</link>
         <description><![CDATA[<div>-geen hulp wel controle<br>-bewaken van tijd<br>-noteren van tijd<br>Agenda controleren<br>-hulp mag niet kind moet zelfstandig kunnen<br>-lezen is nodig<br>-maaltafels op regelmatige basis niet te lang<br>-5 en 6 blijven een half uur langer op school en maken hun huiswerk daar<br>-wat met anderstalige leerlingen<br>- jongste kinderen geen huiswerk in nabewaking ouders moeten er mee lezen<br>-betrokken zijn.<br>Aanmoedigen en stimuleren <br>Vooral proces van automatisering is belangrijk om thuis mee te ondersteunen (10’ per dag)<br>- kind mee op gang zetten<br>- niet doorduwen wanneer het te veel is<br>- huiswerkouders/studenten inschakelen bij anderstaligen<br>- externe hulp waar het moeilijk is om te plannen/organiseren</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-19 20:45:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106650116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Welke frustraties leven op school ?</title>
         <author>berbe_verhoeven</author>
         <link>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106650839</link>
         <description><![CDATA[<div>Huiswerk wordt onnauwkeurig of niet gemaakt (grotendeels dezelfde kinderen).<br>Opvolging van ouders is miniem.<br>Aangepast huiswerk vraagt veel.<br>Terugkoppeling is tijdsintensief.<br>-Agenda wordt niet altijd volledig ingevuld. <br>- huiswerk niet maken (meer en meer)<br>- kinderen vinden geen motivatie meer thuis<br>- evenwicht hobby/huiswerk (gamen?)<br>- opvolging bij anderstalige leerlingen is moeilijk </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-04-19 20:51:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/106650839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wat mogen we van leerkrachten verwachten?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/149595214</link>
         <description><![CDATA[<div>- tijdslimiet<br>- differentiatie<br>- aanleren huiswerkstrategie<br>- bespreken ervan<br>- schoolvisie rond huiswerkaanpak<br>- tijdens toetsen: enkel leren voor toetsen<br>- automatisatie in onderbouw <br>- controle/ondersteunen op het maken en het plannen<br>- feedback op de taak<br>-sturen van de planning<br>-tips ouders<br>-tips om het oefenen aangenamer te maken<br>-kijkmomenten aanpak automatisatie<br>-feedback en motivatie; waarom is dit belangrijk<br>-variatie<br>-huiswerkvrije dagen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-26 14:14:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/berbe_verhoeven/827iuly8ulvm/wish/149595214</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
