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      <title>Modelos Educativos by Dayana Macías Sánchez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-17 01:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>PEDAGOGIAS ACTIVAS</title>
         <author>maciasdayana2000</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 01:21:51 UTC</pubDate>
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         <title>ESCUELA ACTIVA URBANA </title>
         <author>maciasdayana2000</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>El aprendizaje activo</li><li>El trabajo colaborativo</li><li>El aprendizaje basado en proyectos</li><li>El aprendizaje basado en la comunidad</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 01:21:59 UTC</pubDate>
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         <title>                 Práctica Psicomotriz Autocountier</title>
         <author>javiasdeath</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>CONCEPTO BÁSICO:</strong> Tiene como objetivo estratégico el apuntalamiento de los factores facilitadores de la maduración del niño a través de la vía sensoriomotora.<br><br><strong>ROL DEL DOCENTE:</strong> El docente, es el encargado de conocer el concepto básico del niño y de proponerle experiencias.<br><br><strong>CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES:<br></strong><br></div><ul><li>Acompaña al niño en su proceso de maduración psicológica, física y emocional.</li><li>Ayuda al niño a manejar sus emociones.</li><li>Permite realizar actividades en un espacio adecuado solo para ellos.</li><li>Se trabaja en grupos.</li><li>Resuelve sus conflictos a través de los juegos, actividades en movimiento e interacción con otros.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 01:27:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alexander1998japj</author>
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         <description><![CDATA[<div>BENEFICIOS&nbsp;<br><br></div><ul><li>Los estudiantes aprenden de forma más significativa y duradera.</li><li>Los estudiantes desarrollan habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas.</li><li>Los estudiantes se vuelven más autónomos y responsables.</li><li>Los estudiantes desarrollan habilidades de colaboración y trabajo en equipo.</li><li>Los estudiantes se involucran más en su aprendizaje y se sienten más motivados.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 01:45:15 UTC</pubDate>
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         <title>EDUCACIÒN CREADORA (Arno Sterm)</title>
         <author>maciasdayana2000</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fórmula creada por Arno Stern hace cuarenta años para trazar una distinción entre el juego de pintar y la educación artística. Según él, la educación artística destruye toda posibilidad de jugar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 01:45:27 UTC</pubDate>
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         <title>EMMI PIKLER</title>
         <author>maciasdayana2000</author>
         <link>https://padlet.com/maciasdayana2000/8208r8bt41hkdlu/wish/2664027142</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta metodología creada por la pediatra Emmi Pikler&nbsp; en el año 1961, apuesta por fomentar la autonomía de los menores para que ellos mismos marquen el ritmo de su desarrollo psicomotor y afectivo.&nbsp;<br><br>CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES<br>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Autonomía de los niños.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Necesidad de favorecer al niño en la toma de conciencia de sí mismo y de su entorno.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Relación afectiva privilegiada. Dar una mirada particular a cada niño.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Importancia de la salud física.&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Motricidad libre.&nbsp;<br><br>ROL DEL ADULTO</div><ul><li>La relación afectiva "el vinculo", entre el adulto y el niño, es principal para su seguridad y bienestar</li><li>Intervención indirecta del adulto</li></ul><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 01:52:56 UTC</pubDate>
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