Ciclul primar 

  *  Constituie o experiență pozitivă de învățare cu ajutorul unei tehnologii cunoscute si îndrăgite ( Internetul ) mai ales în cazul educației la distanță în care lipsește interacțiunea față-n față. 

  * Promovează autonomia educabilului, încurajează ieșirea din convențional, revitalizează învățarea, facilitează / sprijină procesul de predare / învățare / evaluare, punând la dispoziția dascălilor un instrument complementar. 

   * Oferă posibilitatea studiului individual și desfășurarea de activități educaționale în ritm propriu.

   * Constituie un instrument complementar în procesul de predare/învățare/evaluare, generând o experiență pozitivă.

   * Oferă posibilitatea studiului individual și desfășurarea de activități educaționale în ritm propriu, mai ales la proiecte.

Exemplu: Wikipedia

Wikipedia este o enciclopedie deschisă, operată de fundaţia nonprofit Wikimedia. Numele său este o combinaţie a cuvintelor wiki (tehnologie pentru crearea siturilor colaborative) şi encyclopedia. www.wikipedia.com














Utilizarea site-urilor Wiki în educație : www.wikispace.com

• crearea rapidă a unor situri Web simple

• crearea unor portofolii personale                  

• crearea unor baze colaborative de cunoștințe

• urmărirea unui proiect de grup

• realizarea prezentărilor în locul soft-ului PowerPoint

                In cadrul eTwinning este imposibil să desfăşori un proiect fără să te loveşti de aspectul lingvistic, indiferent că ne referim aici la limba maternă a şcolilor din proiect sau, aşa cum este mai des întâlnit, o limbă terţă folosită ca mijloc de comunicare. În momentul în care se întâlnesc, tinerii europeni vor să comunice, să afle detalii despre viaţa din şcolile şi ţările fiecăruia şi să înveţe cuvinte în limba partenerilor. Acesta este punctual forte al acţiunilor eTwinning, stimulează comunicarea.

                Prin participarea la proiecte de eTwinning (înfrăţire on-line între şcoli), elevii au posibilitatea să comunice cu alţi elevi din ţările participante, să afle elemente de specific cultural sau de specific al educaţiei din ţările partenere, să înveţe utilizând noile tehnologii şi să îşi perfecţioneze competenţele de comunicare în limbi străine.

             In cadrul proiectelor noastre am folosit twinning space, dar si jurnalul proiectului, unde am postat fotografii de la activitatile din proiect, dar si filmulete pe care le-am incarcat pe youtube. O modalitatea eficienta de comunicare a fost chatul, am stabilit o ora in care ne-am putut  intalni la orele stabilite.

            Fiind la inceput de drum in Etwinning, nu cunosteam multe modalitati de realizare a prezentarilor in afara de Power Point. Acest curs ma ajuta sa descopar si sa utilizez instrumentele web 2.0.

Scrierea unui eseu se poate face în acelaşi timp, împreună cu colegii, aşa încât fiecare să îşi aducă propria contribuţie. Se poate corecta, adăuga şi totul se salvează direct, în acelaşi loc, putând fi accesat oricând de la un computer conectat  la internet.

                Ȋnvăţarea activă este asociată cu conceptul de „a învăţa făcând ” – „learning by doing”.

Orice activitate care încurajează implicarea copilului în procesul de învăţare este „activă”.

                Într-un proiect eTwinning pot lucra împreună profesori şi elevi din ţările participante în proiect: pot împărtăşi păreri, pot face o prezentare, etc.