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      <title>Bullying by Aldana Aguilera</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-23 03:11:20 UTC</pubDate>
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         <title>          Grupo 1</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tema elegido: Bullying<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-23 03:19:22 UTC</pubDate>
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         <title>Planificación</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <pubDate>2018-04-23 03:22:15 UTC</pubDate>
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         <title>Atividades en el aula</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <pubDate>2018-04-24 01:09:34 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión grupal</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Consideramos que la actividades propuestas, son muy significativas, ya que mediante el uso de imágenes se logra interesar a los alumnos en el tema, les permite reflexionar, analizar diversos aspectos que pueden ver en ella, y los ayuda a ponerse en la situación que representa.A veces como docentes podemos hablarles mucho a los alumnos, pero las imágenes permiten interiorizarlos en la temática y recordar lo aprendido.<br>Al llevar al aula esta forma de trabajar mediante imágenes, salimos de la clase tradicional y pasamos a una más entretenida, donde los alumnos pueden expresar sus puntos de vistas, sus conocimientos sobre el tema. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 02:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>En clase</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div> </div><div>Trabajamos el contenido pero no como queria, hablamos de todo.<br>Una de las herramientas para trabajar el contenido fueron las imagenes.<br>Fue una menera quese den cuentan lo que es el bullying en todos los ambitos no solo a nivel escolar, sino a nivel laboral, grupo de amigos, hasta incluso cuando jugamos a la pelota, que es un momento para disfrutar y no para padecer.<br>La reflexion que les deje fue que no solo es mala realizar bullying sino que puede ser muy dañino para nuestra vida, tanto social como individual </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 02:44:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <pubDate>2018-05-05 02:46:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <pubDate>2018-05-05 02:48:14 UTC</pubDate>
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         <title>1. Imagen cc. (Pixabay)</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <title></title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <title></title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <title>2.</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <title></title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <title>Bullying en la clase de ecucación física </title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <title>Integrantes </title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Acosta Flavia Romina<br>Aguilera Aldana<br>Belmonte Angel Gabriel<br>Acosta Francisco Nicolas</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 02:59:07 UTC</pubDate>
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         <title>En clase (Matemática)</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div>La temática se trabajo proponiendole a los estudiantes que indaguemos sobre la problemática del Bullying. Se trabajo con los celulares que tenian internet dentro del aula. Luego de debatir y reflexionar sobre esta problemática que nos preocupa a todos, les propuse que hagamos una campaña para visualizar dicha problemática, a lo que casi de inmediato, los estudiantes sugirieron las imagenes. Mientras que realizabamos la busqueda, les explique sobre los derechos de las imagenes y donde y cómo buscarlas. A la hora de intervenir las imagenes lo hicimos con el editor de imagen que tienen los celulares, y también utilizando las redes sociales, algo que no se me había ourrido y lo propuso un estudiante.&nbsp;<br>Debido a las inclemencias del tiempo, y el ausentismo que esto conlleva, me queda pendiente la realización del afiche.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 03:15:38 UTC</pubDate>
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         <title>Intervenciones </title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 03:28:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la clase de educacion  fisica se trabajo con imágenes  dando a conocer que en ciertas  ocasiones  los alumnos no manejan el nivel de agresividad en los aspectos calificativos  que hacen al ser humano. es por eso que se tuvo cuenta  ciertas imagenes (como por ejemplo la aportada al grupo) para poder arribar a conceptos que atiendan a la diversidad y poder integrar asi aquellos que tienen distintas capacidad siempre enfocados hacia los derechos humanos, teniendo en cuenta  el respeto entre pares. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 03:43:14 UTC</pubDate>
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         <title>Utilzando editor de imagen del celula</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
         <link>https://padlet.com/aldana_aguilera/81ugw5g36imx/wish/258192807</link>
         <description><![CDATA[<div>En 1 Los estudiantes dibujan sobre la imagen<br>En 2 recortan el núcleo semántico</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 04:35:12 UTC</pubDate>
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         <title>Utilizando redes sociales</title>
         <author>aldana_aguilera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Luego de elegir imagenes desde internet, los alumnos realizan intervenciones con la red soial Instagram, agregando palabras y emoticones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-05 04:40:05 UTC</pubDate>
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