• Mejoren la expresión verbal y corporal

• Aumenten la claridad de las palabras

• Optimicen la estructura de sus mensajes

• Dominen una depurada técnica de argumentación

• Aprendan y/o perfeccionen el juego vocal

• Refuercen los puntos fuertes de su comunicación y normalicen los puntos débiles, en definitiva, el aula de oratoria posibilita:

1. El conocimiento de la propia capacidad comunicativa

2. La mejora de las habilidades de comunicación de cada persona

• Claridad: las palabras tienen que ser claras

• Volumen adecuado al contexto: se debe conseguir mucha resonancia para que las palabras tengan más consistencia.

• Ritmo adecuado: la velocidad del habla normal es de 150 palabras por minuto.

• Ayudarse del cuerpo: la expresión corporal, el gesto, crea las pausas cuando hablamos y transmite intenciones.  

• Saber jugar con la voz: hay que hablar manifestando nuestras intenciones, subiendo y bajando los tonos, jugando con la duración de las vocales y con las pausas.

• Autoestima: para comunicar es fundamental tener una positiva valoración de uno mismo.  

• Empatía: es necesario atender y hacer ver que entendemos la situación del otro, sin tener que identificarnos necesariamente con ella, pero intentando “ponernos en su lugar”.

• Sintonía: tan importante como el mensaje es el interés que tiene en ello el que lo escucha.

• Autenticidad: sólo cuando creemos en lo que estamos comunicando podemos transmitir convicción e influir en los demás.

• Autocontrol: una comunicación eficaz y positiva implica, también, un adecuado nivel de ejecución.

• Asertividad: entendida como la propia capacidad de autoafirmación, de expresión directa de los propios sentimientos, opiniones, derechos, etc... Ser asertivo es sentirse mejor con uno mismo y demostrar que se está vivo.

1. Preparación: La clave del éxito se asienta en la preparación pausada.

2. Corrección: Utilizar un lenguaje adecuado al público, claro y sencillo, pero siempre correcto.

3. Orden: Mantener el esquema clásico de “Inicio, Desarrollo, Conclusión”: es lo que los demás esperan y además, lo más eficaz.

4. Claridad de las ideas: Marcar adecuadamente los tiempos. Cada momento del discurso tiene su propia dinámica y es preciso respetarla. Vibrar en cada momento y hacer así vibrar al que escucha.

5. Novedad: Ser creativo, original, sobre todo al principio, para ganar la atención, para motivar y cautivar.

y cautivar.

• Lograr la atención del alumno en el aula. 

• Transmitir por ósmosis la capacidad de expresión y empatía: dotar a los alumnos de forma espontánea de una gran capacidad comunicativa 

• Poseer una potentísima herramienta para atraer y motivar. 

• Reforzar, con el éxito, el sentido y la ilusión por lo que hace.

• Hacer vivir al que escucha lo que el comunicador siente y piensa, sus intenciones.

• Mostrarse como uno es. 

• Mantener viva la atención y el interés por lo comunicado

• Transmitir con todo el cuerpo: la voz, la expresión, la postura. Todo ello obliga al orador eficaz a cumplir una serie de requisitos:

• Tener claro lo que se quiere transmitir.

• Conocerse, aceptarse y saber sacar lo mejor de uno mismo.

• Adivinar lo que el otro siente, quiere y piensa. 

• Poseer no un lenguaje sino muchos. 

Demóstenes (384 a.C. – 322 a.C.) fue uno de los más grandes oradores y políticos de la Antigua Grecia. Nació en Atenas y es recordado por su talento retórico, su compromiso con la democracia y su lucha contra el expansionismo de Macedonia.

Vivió en una época de crisis para la polis ateniense, marcada por la amenaza del rey Filipo II de Macedonia y, más tarde, su hijo Alejandro Magno. Su vida transcurrió en el ocaso de la democracia ateniense.

Fue famoso por sus discursos políticos, conocidos como Filípicas, donde denunciaba el peligro que representaba Filipo II. Su estilo era apasionado, persuasivo, con una estructura clara y argumentos sólidos.
Luchó por perfeccionar su oratoria: se entrenaba hablando con piedras en la boca, recitaba versos mientras corría o frente al mar, y practicaba frente a un espejo.

🛡️ Compromiso político

Defensor ferviente de la libertad de Atenas y de los ideales democráticos. Se opuso firmemente a la dominación macedónica. Terminó exiliado y finalmente se suicidó para evitar ser capturado por sus enemigos.

✒️ Legado

• Figura emblemática de la retórica clásica.

• Inspiración para oradores y defensores de la libertad.

• Sus discursos aún se estudian como modelos de argumentación, lógica y persuasión.

📌 Frase célebre

“Lo que caracteriza a un orador no es sólo el arte de hablar, sino el valor de decir la verdad.”