<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>TEAM-3 -  by Analytical Thinking</title>
      <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp</link>
      <description>PROBLEM SOLVE STRATEGY</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-06 18:31:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-12-13 18:44:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>hande.u pursaklar anatolian and ımam hatip high scholl</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1925863938</link>
         <description><![CDATA[<div>soru 1) Tablo şema çizmek&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; mantıksal akıl yürütme<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;liste yapma&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;basitleştirme<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; deneme-yanılma&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;tahmin ve kontrol etme<br>soru 2) Problem çözerken çoğunlukla önemli yerleri belirtme ve akıl yürütme stratejilerini kullanırım. Bu yöntemler soruyu daha kolay anlamama yardımcı oluyor. Genellikle paragraf sorularında önemli yerleri belirtmem yardımcı oluyor. önemli kısımların altını çizerek o kısmın dikkatimi çekmesine yardımcı oluyorum. Akıl yürütme tekniğini ise mantık sorularında kullanıyorum.<br><br>soru 3) Evet çözebiliyorum. Günlük hayatımda da bir çok yerde kullanmaya ihtiyaç duyuyorum. Mesela ders çalışırken, alışveriş yaparken, bir şeyler satın alırken yaptığım hesaplamalarda matematik işlemleri ile çözebiliyorum. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-02 18:44:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1925863938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nisa e. Paihl</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1927706632</link>
         <description><![CDATA[<div>1.</div><ol><li>-listeleme</li><li>-tablo ve şema oluşturma</li><li>-mantıksal düşünme</li><li>-tahmin ve kontrol&nbsp;</li><li>-model kullanma</li><li>-rol yapma</li><li>-basitleştirme</li><li>-organize liste yapma</li><li>-yapılardan yararlanma.&nbsp; &nbsp;</li></ol><div><br></div><ol><li>Liste yapıyorum, tablo oluşturuyorum ve bu gerçekten işime yarıyor. Günlük hayatımda markete giderken yaptığım listeler, derste yaptığım tablolar, matematik problemlerinin üzerinde yaptığım mantıksal düşünme v.s</li></ol><div><br></div><ol><li>kullandığım stratejiler sayesinde çözebiliyorum. Okulda karşılaştığım problemlere farklı stratejiler uygulayarak problemlerimi çözüyorum. Derslerde karşılaştığım sorularıda farklı stratejiler uygulayarak çözüyorum.&nbsp;</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-03 16:22:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1927706632</guid>
      </item>
      <item>
         <title> hilal.s pursaklar anatolian and ımam hatip high scholl</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1927716452</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br><br>1. Problem çözme stratejileri şunlardır: &nbsp;<br>cizmek<br>Mantiksal akil yurutme<br>Sistematik bir liste olusturma<br>Basitlestirme<br>Deneme yanilma<br>Tahmin ve kontrol etme&nbsp;<br>Malzeme kullanma<br><br>2 .günlük hayatta kullandığım stratejiler genellikle listeleme şema deneme yanılma yöntemi ve akıl yürütme stratejilerin yöntemlerini kullanıyorum bu yöntemleri kullanarak problemlerim doğru cevapları ulaşıyor<br><br>&nbsp;3.&nbsp; okulda öğrendiğim bilgiler Birçok yerde çözebiliyorum çoğu zaman İşime yarayan yöntemler listeleme oluyor Market listeleri gibi gündelik hayattaki birçok zamanda kullanıyorum</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-03 16:27:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1927716452</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Selen.P. Pursaklar Anatolion and imam hatip high school </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1927761434</link>
         <description><![CDATA[<div>1 problemleri çözme stratejileri<br>- Liste oluşturma<br>- mantıksal akıl yürütme<br>- Basitleştirme<br>- Malzeme kullanma<br>- Tablo çizme<br><br>2) Ben günlük hayatımda liste oluşturma yöntemini hayatımda çok fazla kullanıyorum. Genellikle yapmam gereken şeyleri bir sıraya koyuyor ve o şekilde yapıyorum bu şekilde yapınca önce ne yapmam gerek diye de düşünmeme gerek kalmıyor.&nbsp;<br><br>3)Hayatımın bir çok yerinde kullanıyorum Hesaplamam gereken şeyler olduğunda, kerdeşlerime derslerinde ve günlik hayatlarında yada birilerine bazı konularda yardım etmem gerektiğinde herşeyde işime yarayayan bilgileri öğreniyorum ve hayatımın her alanında bu bilgileri kullanıyorum </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-03 16:49:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1927761434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bayrampaşa Tuna Anadolu lisesi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929402611</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Problem çözme stratejileri nelerdir?<br>2. Problem çözerken hangi stratejileri kullanıyorsunuz?&nbsp;<br>3. Okulda öğrendiğiniz bilgilerle günlük hayatta karşılaştığınız problemleri cozebiliyor musunuz?&nbsp;<br>( 2 ve 3. Soruyu kendinize göre cevaplayın 1. Soruyu araştırın yazin.)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 10:32:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929402611</guid>
      </item>
      <item>
         <title>elifnur a. tuna anatolian high school</title>
         <author>elifnurtal</author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929425004</link>
         <description><![CDATA[<div>soru1)-Problem ifadesini dikkatli bir şekilde okumak.-Önemli yerlerin altını çizmek.<br>-Problemin resmini veya tablosunu çizmek.<br>-Tekrarlayan öğeler,örüntüleri bulmak.<br>-Sondan başa doğru gitmek.<br>-Çözümü değerlendirmek.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;soru2)Listeleme,şema oluşturma ve tablo yöntemini kullanıyorum</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 11:06:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929425004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sümeyye k. Tuna anatolian high school </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929426521</link>
         <description><![CDATA[<div>Soru-1<br>Algoritma<br>Sezgisel<br>Deneme ve yanılma<br>Içgörü<br><br>Soru-2<br>Problem cözerken algoritma ve deneme yanılma yolunu kullanıyorum.önce problem icin belirli bir yol ciziyorum daha sonrasında deneme yanılma yoluyla doğru yolu bulmaya çalışıyorum </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 11:08:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929426521</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taner Y. Tuna Anatolian High School</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929455693</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<strong>Soru1 </strong>Okuduğunun altını çizme ve not alma<br><strong>Soru2<br></strong>Ben genellikle ilk önce bir deftere yazarım ondan sonra bütün olasılıkları gözden geçirerek beni en rahat yolla çıkışa götürecek sonuçu bulurum<br><strong>Soru3<br></strong>Evet okulda yaşadığım toplumsal ya da kişisel sorunlarımı özel hayatımda minumum düzeye indirmeye çalışıyorum. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 11:54:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929455693</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emirhangzlr</author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929515669</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Problem çözme stratejileri:</strong><br>-Algoritma<br>-Sezgisel<br>-Deneme ve yanılma<br>-Içgörü<br>.<br>Bir problemi çözerken sorunu anlamak için dikkatlı okuyup ne istendiğini anlarım, doğru yolu bulup çözüme başlarım en son çözümü kontrol ederim.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 13:13:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1929515669</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zümra betül Tuna Anatolian High School</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1931711098</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Soru 1</strong><br>-Dikkatli okuma <br>-Önemli yerlerin altını çizme<br>-tekrarlayan ögeler ve örüntüleri bulma <br>-algoritma <br>-deneme yanılma yoluyla bulma <br><br><strong>Soru 2 </strong><br>Önce soruyu dikkatli okuyorum Önemli yerlerin altını çiziyorum sonrasında&nbsp; deneme yanılma yolu ve algoritma stratejilerini kullanıyorum <br><br><strong>Soru 3</strong><br>Evet az da olsa kullanıyorum.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-06 17:27:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1931711098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rabia d. Tuna analition high school</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1933916008</link>
         <description><![CDATA[<div>Soru -1<br>Soruyu dikkatli okuma&nbsp;<br>Deneme ve yanılma<br>Önemli kısımların altını çizme<br>Soru-2<br>Önce soruyu dikkatli bir şekilde okurum ve soruda ne istendiğini anlarım daha sonra ise çözümümü yaparım.<br>Soru-3<br>Evet bazen çözebiliyorum.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-07 16:00:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1933916008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sude Naz B. Tuna Anatolian High School </title>
         <author>sudebakar59</author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1933927218</link>
         <description><![CDATA[<div>Soru 1= Algoritma,Deneme ve yanılma, iç görü,listeleme,basitleştirilmiş organize ve liste yapma&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; soru 2= iç görü,listeleme, basitleştirme          3= evet bazen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-07 16:04:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1933927218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Damir Mihaela</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1940936135</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>The Problem-Solving Process</strong></div><ol><li>Define the problem. Differentiate fact from opinion. Specify underlying causes. </li><li>Generate alternative solutions. Postpone evaluating alternatives initially. </li><li>Evaluate and select an alternative. Evaluate alternatives relative to a target standard. </li><li>Implement and follow up on the solution.</li><li>Answer&nbsp;</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-10 18:54:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1940936135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Duca Zlata ,,Gaudeamus&quot; high-school</title>
         <author>duca_zlata</author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1940941566</link>
         <description><![CDATA[<pre><strong><em>Methods of solving problems:</em></strong>
<strong>1) Discovery
2) Algorithmization 
3) By the method of thinking hats
4) The cube method
5) The assumption method
6) The graphical method 
7) Systems of equations</strong></pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-10 18:57:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1940941566</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sofia Petcu,(MD)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1940941925</link>
         <description><![CDATA[<pre>The classic method of solving a problem:
1)reading-before solving a problem we have to read ir carefully,if not we won'tunderstand it
2)scheme-the scheme is being made for you to get a straight point to were and how you want the problem to succed
3)think-thinking is also important.After reading the problem and making the scheme you have to think how will you solve it,what method are you using?...
4)resolve-after you got the first 3 steps the only thing remaining is to solve it,but very carefully
5)the answer-don't forget about the answer is the last and most important thing in solving the problem.</pre><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-10 18:57:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1940941925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Palade Mădălina (MD)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1942749704</link>
         <description><![CDATA[<div>First we need to read the problem, to make the diagram - we write down what we know and what we need to know, and we start to solve the problem with justifications.<br>To solve it we can use the solving methods - Arithmetic - reduction to unity, figurative, false hypothesis, reverse, equation, graphics, etc.<br>And the techniques of work-discovery, algorithmization, assumption, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-12 14:28:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1942749704</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Buştiuc Arina, Gaudeamus High-School</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1945302360</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Solving methodes:</strong></div><div><strong>1.</strong> Arithmetic methods: figurative, reduction to unity.<br><strong>2.</strong> Equations.<br><strong>3. </strong>False hypothesis.<br><strong>The techniques of work:</strong><br>-discovery;<br>-algorithmization;<br>-assumption.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-13 18:42:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/atp1619/81bdnftnmtyarjzp/wish/1945302360</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
