Linea del tiempo by Josué Cano https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu Josue Cano en-us 2021-09-22 17:31:43 UTC 2025-10-27 23:24:24 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f570.png Platon 427 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760762623 Platón decía que la educación hace que el hombre pueda superar el sentido común, es decir, transitar de la realidad sensible a la realidad inteligible. Dicho de otra manera, transitar de lo aparente a lo verdadero, pues el verdadero conocimiento versa sobre lo inteligible, no sobre lo sensible.]]> 2021-09-22 17:36:55 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760762623 Aristoteles 384 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760763375 para Aristóteles la educación era infinita, más decía: “la educación nunca termina, pues es un proceso de perfeccionamiento y por tanto ese proceso nunca termina. La educación dura tanto como dura la vida de la persona.”]]> 2021-09-22 17:37:12 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760763375 Aquino 1224 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760764118 Su método fue “Inductivo y Deductivo”.Este método se utiliza mas que nada en el área de las ciencias; el concepto es de ir de lo general a lo particular:

            - Inductivo à de lo 
               particular a lo general
            -Deductivo à de lo general
              a lo particular

]]> 2021-09-22 17:37:29 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760764118 Lutero 1486 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760764889 Martín Lutero hizo las recomendaciones para que la educación se convirtiera en una fuente del saber y se buscara la igualdad entre los ciudadanos. transformo las creencias y la educación de su país y permitió crear escuelas y universidades en las que se impartieron las tendencias pedagógicas  Luteranas.


]]> 2021-09-22 17:37:48 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760764889 Vives 1492 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760765802 El pensamiento de vives es uno de máximos exponentes del humanismo renacentista. Trató de rescatar el pensamiento de Aristóteles, descargándolo de las interpretaciones escolásticas medievales, sustentó una ética inspirada en Platón. Avanzó ideas innovadoras en múltiples materias filosóficas, teológicas, pedagógicas y políticas,.

]]> 2021-09-22 17:38:07 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760765802 Pestalozzi 1746 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760767206 Se le conoce como el reformador de la pedagogía tradicional, dirigió su labor hacia la educación popular. Pestalozzi aspiraba a propiciar la reforma de la sociedad desde una educación que procurase una formación integral del individuo.

]]> 2021-09-22 17:38:41 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760767206 Montessori 1970 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760768104 Maria Montessori fue una pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como método Montessori, que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias italianas y más tarde en todo el mundo. Dirigido especialmente a niños en la etapa preescolar, se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través del uso de un material didáctico especialmente diseñado.
El método consta en desarrollar la autonomía del niño, que encuentre en la casa el material indispensable para el ejercicio de los sentidos, los objetos apropiados a sus aficiones y a sus proporciones físicas es una de los principios fundamentales.


]]> 2021-09-22 17:39:03 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760768104 Dewey 1859 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760768710 John Dewey ha sido uno de los representantes más ilustres de  la filosofía experimental en la pedagogía.
Sus ideas pedagógicas estuvieron profundamente unidas al pragmatismo.
El decia que se debe aprender haciendo, resolviendo problemas concretos y personales, y no escuchando.

La propuesta metodológica de Dewey consta de cinco fases:
1.    Consideración de alguna experiencia actual y real del niño.
2.    Identificación de algún problema o dificultad suscitados a partir de esa experiencia.
3.    Inspección de datos disponibles, así como búsqueda de soluciones viable.
4.    Formulación de una hipótesis de la solución.
5.    Comprobación de la hipótesis por acción.
]]> 2021-09-22 17:39:19 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760768710 Freinet 1896 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760770368 La pedagogía Freinetiana generó cambios en la participación de la infancia en el contexto escolar y los roles educativos en donde los estudiantes son el centro de su propia educacion. En este sentido, el infante actúa con un papel activo y toma decisiones dentro de la acción educativa.

]]> 2021-09-22 17:39:59 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760770368 Freire 1921 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760771784 Considera que la educación es un factor positivo que permite mejorar la calidad de vida y nos permite transformar la sociedad. Fue el pedagogo de los oprimidos, pedagogía de la esperanza y la democratización. Su metodología se relacionaba en ser humanista y liberadora

]]> 2021-09-22 17:40:34 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760771784 Egan 1942 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760772643 Propone que los maestros pueden aprovechar la imaginación para que los estudiantes se motiven a aprender, piensa que el mejor recurso que se puede utilizar para educar es explotando la imaginación y creatividad.
La educación, imaginativa fue su procesos metodológico, donde el objetivo era fundar nuevos conocimientos e ideas o aportes en la escuela, ciudad, país teniendo como punto de partida la imaginación.

]]> 2021-09-22 17:40:55 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760772643 Bedoya 1949 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760773257 Basa la educación en la enseñanza, y dice que los docentes deben enseñar a pensar, fundamenta la enseñanza en orientar, y guiar al estudiante para que éste desarrolle sus actividades cognitivas.La metodología de enseñanza se basa en incentivar al estudiante a aprender, sin que sea una obligación sino más bien algo necesario para seguir creciendo y fortaleciéndose como persona.

]]> 2021-09-22 17:41:10 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760773257 Ochoa 1950 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760774066  Rafael Flórez Ochoa, fue decano de Educación de la Universidad de Antioquia, considera que el maestro debe liberarse de los fetiches del alfabeto y las tablas de multiplicar.Para él la educación se basa en el aprendizaje humano la cual una construcción interior.

 El clasifico los modelos pedagógicos en cinco, los cuales fueron: 
-modelo tradicional
-conductiva 
-romántico
-desarrollista 
-socialista


]]> 2021-09-22 17:41:26 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760774066 Paul Ausubel 1963 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760784576 Ausubel decía que el conocimiento verdadero solo puede nacer cuando los nuevos contenidos tienen un significado a la luz de los conocimientos que ya se tienen.Es decir, que aprender significa que los nuevos aprendizajes conectan con los anteriores.

]]> 2021-09-22 17:45:46 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760784576 Jerome Brunner 1976 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760789856 Según la teoría del aprendizaje por descubrimiento de Bruner las personas aprenden descubriendo ellas mismas el contenido de lo que deben aprender antes de poder asimilarlo dentro de su estructura cognitiva.]]> 2021-09-22 17:47:56 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760789856 LevVigotski 1978 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760793036  Vigotsky sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social. van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida. Aquellas actividades que se realizan de forma compartida permiten a los niños interiorizar las estructuras de pensamiento y comporta mentales de la sociedad que les rodea, apropiándose de ellas.

]]> 2021-09-22 17:49:14 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760793036 Jean Piaget 1979 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760794050 La pedagogía en Piaget dice que es el primer paso o la primera tarea que el educador debe utilizar para adaptar al estudiante en una situación de aprendizaje construyendo el interés del niño para que así el por un método o un instrumento pueda entender y actuar, en la pedagogía que Piaget utiliza se puede decir que existen una explicación y serie de mecanismos como lo son la asimilación y acomodación ya que le permitan al niño una restructuración atreves de la experiencia ya que mediante esto él puede hacer operaciones formales y concretas.
Esta pedagogía también habla de que la educación se lleve a cabo atreves del desarrollo mental como lo es el lenguaje, él juego, el poder experimentar, para así poder utilizar arduamente las funciones mentales. Su teorización pedagógica se basó tanto como psicológica, lógica y biológica.
]]> 2021-09-22 17:49:38 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760794050 Howard Gardner 1943 josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760795726 GARDNER afirmo que la inteligencia del ser humano no dependía de algo unitario sino, que lo componían varias capacidades específicas distintas e independientes Gardner define la inteligencia como la “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas” .
La brillantez académica no lo es todo una persona pudo haber sido la mejor del colegio pero incapaz de elegir a sus amigos, triunfar en los negocios o en la vida personal. Ser hábil en los negocios, el arte y los deportes requieren de inteligencia, pero en cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinto.
]]> 2021-09-22 17:50:20 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1760795726 conclusión josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761353978 Durante esta línea del tiempo llegue a la conclusión de que la educación tiene muchas caras. Se asemeja más a la filosofía de lo que pensaba y me parece que mientras más pasaba el tiempo más complejas eran las formas de enseñar, y esto se debe a que cada vez tenemos más cosas a las que adaptarnos y que aprender. Algo que hay que recalcar es que a simple vista se podría pensar que quienes están años atrás están incorrectos pero realmente no lo están, sino que ese análisis funcionaba para la sociedad que existía en esos momentos. Ahora nos basamos en corrientes donde es mejor aprender a desarrollar habilidades que es lo que las viejas generaciones llamarían “El chip” que es prácticamente adaptarse a cualquier cosa ya sea digital o análoga tratando de buscar similaridades. Cuando se le da algo nuevo a las viejas generaciones ellos buscan memorizarlo mientras que las nuevas generaciones buscan entenderlo y usarlo como patrón. La educación justo como la sociedad cada vez se hace más compleja y me parece que estas personas llegaban a estas corrientes para atender las necesidades que se tenían en su tiempo y llevar a un formato lo que sus estudios veían más funcional. Es justamente por eso que también hoy en día se están manejando algunas de estas corrientes pero con enfoque distinto ya que no hay duda de que nuestra forma de aprender es diferente a los noventas, pero eso no significa que no aprendamos de la misma manera sino que aprendemos diferente contenidos y enfoques.]]> 2021-09-22 23:46:23 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761353978 Referencias josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761418552 2021-09-23 00:20:21 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761418552 Referencias josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761422230 2021-09-23 00:22:15 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761422230 referencias josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761423219 2021-09-23 00:22:48 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761423219 Referencia josuecanopadron https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761425123 2021-09-23 00:23:54 UTC https://padlet.com/josuecanopadron/816x9563sjszwzu/wish/1761425123