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      <title>Riesgos asociados al uso de las NTICx by Prof. Natalia Gimenez</title>
      <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI</link>
      <description>NTICx E.S. N° 7 - 4° 7° T.M.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-09-17 22:43:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389357811</link>
         <description><![CDATA[<div>Este tipo de material es una amenaza latente en la web y una de las principales piedras de tope que existen para implementar proyectos de tecnologías. Con justa razón, los profesores no quieren asumir el riesgo de tener alumnos que consumen contenidos inapropiados en su clase, mientras trabajan con un ipad o investigan a través de internet.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:18:59 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el cyberbullying?</title>
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         <description><![CDATA[<div>Es un fenómeno de la actualidad y relacionado con las nuevas tecnologías. Consiste en ofender, insultar o maltratar a través de internet o la telefonía móvil, de forma constante. Este acoso se realiza mayormente por la población juvenil.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:23:11 UTC</pubDate>
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         <title>Que hacer para prevenirlo </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389359426</link>
         <description><![CDATA[<div>No permitan al menor abrir o descargar el material que reciba a través de mensajería o que se le presente en la web.<br>Enseñe a desconectar o cerrar la sesión de una web en que aparezca contenido inadecuado con el objetivo de evitar que otros utilicen una cuenta ajena, para malos fines.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:23:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tecnofilia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la afición hacia la <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa">tecnología</a> o dispositivos relacionados generalmente con computadoras.<br>En este caso, las personas dependen en forma excesiva del uso de la tecnología, a tal punto de que no pueden separarse de ella. <br>Por esto que podemos denotar que la tecnofilia se basa en una <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Obsesi%C3%B3n">obsesión</a> a la tecnología​ incluso podemos decir que esta es una <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Adicci%C3%B3n">adicción</a> en donde, al igual que las drogas, si no se está con un objeto tecnológico, ya sea con conexión a <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Internet">Internet</a> o simplemente con el <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono">teléfono</a> móvil o celular, genera trastornos muy parecidos a cuando las personas están consumiendo alguna "sustancia ilícita", que es la dependencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:25:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:26:56 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son las Consecuencia?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389360792</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Consecuencias de la Adicción ala Tecnológica<br></strong><br></div><div>Obesidad, disminución del rendimiento académico y de la atención, aumento de los conflictos sociales y familiares, deterioro de la comunicación, aislamiento o abandono de las responsabilidades… Estas son algunas de las consecuencias de la adicción a la tecnología.<br><br></div><div>Tiene el uso incontrolado de las nuevas tecnologías, a las que pueden sumarse el insomnio, la tristeza o la irritabilidad, en los casos más extremos, que ponen en riesgo su salud y sus relaciones. Los especialistas en este trastorno definen a los afectados como a personas que tienen una autoestima baja y una dificultad relacional.<br><br></div><div><br></div><div><strong>Adicción a la Tecnología<br></strong><br></div><div>Abusar del teléfono móvil, de internet, de los videojuegos, e incluso de las redes sociales, puede diagnosticarse como una adicción si se cumplen cuatro importantes factores: la necesidad de utilizar cada vez más los dispositivos tecnológicos; el síndrome de abstinencia, que provoca que cuando se prohíbe su uso se produce una reacción psicológica contraria; una pérdida de control elevada, que implica que cuando se intenta el tiempo de uso no pueda; y la pérdida de interés por realizar otras actividades de ocio.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:27:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Qué lo causa?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389361379</link>
         <description><![CDATA[<div>Para poder complementar las causas, hay que tener en cuenta diferentes factores: </div><ul><li>Los valores</li><li>La educación</li><li>Factores emocionales</li><li>Factores sociales</li><li>Factores psicológicos</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:29:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es el sexting? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389361992</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><strong>La palabra sexting es un acrónimo en inglés formado por `sex´ (sexo) y `texting´ (escribir mensajes).</strong><ul><li><strong>Se denomina sexting a la actividad de enviar fotos, videos o mensajes de contenido sexual y erótico personal a través de dispositivos tecnológicos, ya sea utilizando aplicaciones de mensajería instantánea, redes sociales, correo electrónico u otra herramienta de comunicación.</strong></li></ul></blockquote><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:30:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tipos de sexting</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389362639</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><blockquote>Existen dos <strong>tipos de sexting</strong> que hay que tener presentes y conocer en detalle:<ul><li><em>Sexting</em> activo<strong>:</strong> consiste en el envío de imágenes comprometidas. Antes de enviar ese contenido, conviene consultar el apartado de Consejos.</li><li><em>Sexting</em> pasivo: consiste en recibir fotografías, vídeos u otros contenidos de índole sexual. Si en las imágenes recibidas aparece un menor, lo mejor será eliminar dicho contenido y avisar sobre ello a las personas correspondientes. La difusión, producción y distribución de imágenes sexuales procedentes de menores está castigado por la ley por posesión de pornografía infantil.</li></ul><br><br></blockquote><div><strong>Consejos sobre el sexting</strong></div><ul><li><strong><br></strong><br></li><li>Bloquea tu teléfono móvil con seguridad para impedir que cualquiera acceda a tu dispositivo. Solo proporciona la contraseña a personas de entera confianza.</li><li>NUNCA envíes imágenes comprometidas a gente que no conoces o gente con la que no tienes confianza. Este es uno de los imprescindibles <strong>consejos sobre el </strong><strong><em>sexting</em></strong> a seguir.</li><li>Si envías material de contenido erótico y/o sexual, asegúrate que el receptor lo borra de su dispositivo una vez visualizado</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:32:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Quiénes lo practican? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389364509</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Al ser un acto llevado a cabo en dispositivos tecnológicos, sobre todo móviles, se puede inferir que el sexting se practica en todas partes del mundo, aunque lo que varía son las edades. Se espera que una práctica de tipo sexual sea realizada por adultos, sin embargo este comportamiento ha crecido entre los menores de 18 años.</strong></li><li><strong>La edad promedio de jóvenes que practican sexting fueron de 15.16 años (rango de edad, 11.9-17.0 años), y en promedio 47.2% eran hombres, con una mayor prevalencia en dispositivos móviles en comparación con computadoras.</strong></li><li>Estas han traído nuevos hábitos y costumbres a la vida cotidiana del hombre, entre ellas el uso regular de aplicaciones de mensajería instantánea y redes sociales. <strong>Hoy en día, son los padres quienes comienzan por mostrar a sus hijos en sus propias redes acostumbrándolos a la exposición de su intimidad.</strong> Además, la abundancia de los dispositivos tecnológicos y su creciente uso ha provocado que sea normal que un niño tenga un teléfono móvil a partir de los <strong>10 años</strong>. Estos factores, sumados a la inocencia de los niños y la influencia del culto a la imágen en las redes sociales los pone en grave peligro.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:37:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Está bien dar tus datos personales?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389364700</link>
         <description><![CDATA[<div>Está mal dar tus datos personales tales como tu nombre completo tu dirección de casa y tú teléfono ya que cómo sabemos aveces hay personas malas que nos quieren hacer daños, y ellas pueden usar mal todos los datos que tú les des así que hay que procurar no dar tus datos a la gente que no conoces, conociste poco o estás conociendo en algún foro de internet o en otras redes sociales,por ejemplo, Facebook, Twitter o Instagram son las más redes sociales donde mayormente procura este error de dar datos personales a simples desconocidos que te notificaron una solicitud, NO SABEMOS QUE CLASE DE GENTE HAY DETRÁS DE LA PANTALLA!!, procuren no dar ninguna información cerca de su persona.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:38:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿QUE ES LA ADICCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389367816</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>adicción a los videojuegos</strong> consiste en el uso excesivo o compulsivo de <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Videojuego">videojuegos</a> hasta el punto de interferir con la vida personal y las actividades diarias del sujeto que los utiliza. <br>Este es un fenómeno relativamente reciente que por lo regular afecta a niños y jóvenes; se considera que las personas que juegan en línea son más propensas a caer en esta adicción ya que por lo regular estos juegos ofrecen una modalidad de juego expansiva y sin fin en donde el usuario tiene un gran número de actividades por realizar.<br>En el año 2018, la <a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_Mundial_de_la_Salud">Organización Mundial de la Salud</a> (OMS) reconoció que la adicción a los videojuegos es un desorden de salud mental.<br>Aunque algunos especialistas se niegan a catalogar al uso compulsivo de videojuegos como una adicción, actualmente existen varios centros de adicciones alrededor del mundo en donde también dan tratamientos a personas consideradas como adictas a los videojuegos. Su tratamiento puede variar, pero normalmente consiste en concientizar al paciente acerca de los problemas ocasionados en su vida por el uso excesivo de videojuegos y la elaboración de horarios en los cuales el paciente pueda administrar mejor su tiempo entre sus deberes y sus pasatiempos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:47:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Causas:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389368085</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Las causas de esta actividad son variadas: van desde iniciativas personales hasta incentivos externos. Los que las engloba a todas ellas es el desconocimiento o ignorancia de las consecuencias de enviar un contenido íntimo mediante un dispositivo tecnológico</em></strong><strong><br></strong><br></div><blockquote><strong>Entre las causas más generales se pueden destacar las siguientes:</strong></blockquote><ul><li>La relación amorosa es la causa principal y más común de esta práctica, donde los miembros de la pareja son tanto <strong>emisor</strong> como <strong>receptor</strong>.</li><li>El contexto cultural en el que crecen muchos adolescentes, con un marcado culto al cuerpo, a las celebridades, y en el que los medios de comunicación de masas promueven esos y otros <em>valores</em> como por ejemplo la competitividad en todos los órdenes de la vida.</li><li>A causa de amenaza, chantaje, intimidación o persuasión. En el caso de que se trate de una persuasión a un menor podría tratarse de <a href="https://www.intramed.net/contenidover.asp?contenidoID=85174"><strong><em>Grooming</em></strong></a><em>. </em></li><li>Bajo la influencia del <strong>consumo de alcohol y/o drogas</strong> tanto en mayores como menores de edad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 11:47:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389370177</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/amp/s/www.clarin.com/viste/futuro-cuerpo-humano-uso-celulares-computadoras_0_2L2vvzzWU.amp.html" />
         <pubDate>2019-09-25 11:52:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389379849</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://elpais.com/tecnologia/2019/06/18/actualidad/1560869260_614271.html" />
         <pubDate>2019-09-25 12:12:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>•ADICCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389385885</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuáles son las causas por las que se produce esto?<br> </strong>las causas por las que las personas pueden caer en esta adicción son las siguientes:<br><br></div><ul><li>Problemas familiares o sociales</li><li><a href="https://es.m.wikipedia.org/wiki/Depresi%C3%B3n">Depresión</a></li><li>Los videojuegos ofrecen sentidos de recompensa al completar ciertas tareas u objetivos.</li><li>Los videojuegos presentan escenarios fantasiosos atractivos para personas que buscan evadir su realidad.</li><li>Existencia de feedback casi inmediato por las acciones realizadas, lo cual hacen de los videojuegos una experiencia netamente interactiva y agradable para algunos.</li><li>Cierto tipo de videojuegos (los más adictivos) se organizan en niveles de dificultad gradual, lo cual conlleva a que cualquier persona sea un jugador potencial, ya que si se le dedica el tiempo necesario dependiendo de la habilidad del jugador, se puede llegar a dominar uno o varios niveles.</li><li>Los niveles y objetivos producen la sensación de competencia, ya que se trata de una actividad reforzarte y motivada intrínsecamente.</li><li>Sensación de dominio.</li><li>La relación entre habilidad, dificultad y objetivos.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 12:24:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grooming</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/389386059</link>
         <description><![CDATA[<div>El grooming es un término de la lengua inglesa que significa “acicalar” en español. Es un término que se utiliza para hacer referencia a todas las conductas o acciones que realiza un adulto para ganarse la confianza de un menor de edad, con el objetivo de obtener beneficios sexuales.<br>El engaño pederasta es un proceso que comúnmente puede durar semanas o incluso meses, variando el tiempo según la víctima y que suele pasar por las siguientes fases, de manera más o menos rápida según diversas circunstancias:<br><br>_1 El adulto procede a elaborar lazos emocionales (de amistad) con el menor. En algunos casos, a través de internet pueden simular ser otro niño o niña.<br><br>_2 El adulto va obteniendo datos personales y de contacto del menor.<br><br>_3 Utilizando tácticas como la seducción, la provocación, el envío de imágenes de contenido pornográfico, consigue finalmente que el menor se desnude o realice actos de naturaleza sexual.<br><br>_4 Entonces se inicia el acoso, chantajeando a la víctima para obtener cada vez más material pornográfico o tener un encuentro físico con el menor para abusar sexualmente de él.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-25 12:24:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo nos exponemos?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/392367635</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.lanacion.com.ar/sociedad/internet-la-exposicion-de-datos-personales-y-la-hiperconexion-los-riesgos-para-los-chicos-nid2113093" />
         <pubDate>2019-10-02 11:57:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>¿Cómo podemos prevenir el cyberbullying?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/392368485</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZEBPqysJ5Pk" />
         <pubDate>2019-10-02 11:59:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Como prevernirnos?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/392370167</link>
         <description><![CDATA[<div>Ley argentina de protección de datos personales <br><strong>¿Qué exige la normativa?</strong></div><div>Establece que las <strong>organizaciones que posean información que permita identificar a una persona</strong>, deberán implementar las <strong>medidas necesarias para garantizar la seguridad de los datos</strong>, como, por ejemplo: nombre y apellido, documento nacional de identidad, domicilio, teléfono, religión, inclinación política y salud, o inclinación sexual. Estas medidas deberán brindar confidencialidad a los datos, evitando alteración, pérdida o accesos no autorizados.</div><div><strong>¿Qué sucede si no se cumple?</strong></div><div>Se podrán imponer <strong>sanciones hasta 100000 pesos argentinos</strong> para situaciones donde se divulgue información altamente sensible y de carácter confidencial, además del riesgo de la <strong>pena máxima de 3 años</strong>establecida por el código penal nacional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-02 12:04:19 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo tenemos que actuar frentre el ciberacoso?</title>
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         <pubDate>2019-10-02 12:04:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2019-10-02 12:22:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>profesoragimenez</author>
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         <pubDate>2019-10-09 11:13:59 UTC</pubDate>
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         <title>Micaela una víctima del grooming </title>
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         <description><![CDATA[<div>Micaela Ortega salió de su casa y se dirigió al acceso sur de la ciudad de Bahía Blanca. Estaba sola y esperaba encontrarse allí con una amiga que no conocía y con la que sólo había chateado por Facebook. No sospechaba que en realidad <strong>su "amiga" era Jonathan Luna, un </strong><strong><em>groomer</em></strong><strong> de 26 años </strong>que usaba perfiles falsos en la red social para engañar a sus víctimas.  <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2019-10-09 11:31:46 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es contenido inapropiado? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/395518722</link>
         <description><![CDATA[<div>Existen páginas en Internet que plantean temas no adecuados para nadie y en especial para usuarios jóvenes. Es el caso de sitios que tratan de fomentar el racismo, violencia, terrorismo, armas, sectas, pornografía infantil, abusos infantiles, tráfico de drogas, anorexia o bulimia, etc.<br>Sin embargo, no por eso debemos prohibirles su acceso a Internet, sino proporcionarles las herramientas necesarias para estar protegidos ante determinados contenidos inapropiados.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-09 11:40:34 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué hacer ante esta situación? </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/395529460</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuando se produce una situación de acceso a contenidos inadecuados, lo primero que debemos hacer es dialogar con el menor, con el fin de averiguar si el acceso ha sido accidental o voluntario.<br> <br> En el caso de que el acceso haya sido accidental es conveniente saber cómo se siente nuestro hijo/a o alumno/a al respecto y qué piensa después aclarar las posibles confusiones asociadas a la información recibida. <br>Lo fundamental es dialogar con naturalidad adaptándonos a las necesidades del menor y a su proceso madurativo.<br>En otras ocasiones, los padres, madres, tutores/as o educadores/as no son conscientes del acceso a contenidos inapropiados por parte del menor. <br>En esos casos, observando la actitud y conducta de los niños y adolescentes, es posible intuir una acción de riesgo. Es fundamental promover tanto en casa como en el centro escolarun clima de comunicación, afecto y cohesión que facilite que los menores sientan la suficiente confianza para solicitar ayuda en caso necesario.<br>Debemos enseñarles qué deben hacer si acceden a un contenido inapropiado, como reportarlo y/o denunciarlo.Para denunciar contenidos inapropiados o ilegales en Internet, pueden recurrir a líneas de denuncia anónima, como las que ofrece Google, a través de su página Google+, que procede de acuerdo a su política de conducta y contenido, eliminándolos e incluso bloqueando a los usuarios que han infringido la normativa.Igualmente desde las propias páginas donde aparece algún contenido inapropiado, se puede reportar accediendo a las opciones de configuración y herramientas disponibles para los usuarios.A partir de aquí, podemos tomar medidas adecuadas como instalar un filtro parental de contenidos, explicando al menor por qué es conveniente hacerlo y de esa manera evitar acceder (por error o conscientemente) a esa clase de información no adecuada para su edad.</div>]]></description>
         <pubDate>2019-10-09 12:09:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-09 12:41:23 UTC</pubDate>
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         <title>Uso Excesivo del Celular</title>
         <author>profesoragimenez</author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/396046619</link>
         <description><![CDATA[<div>Si bien podemos considerar al celular como una herramienta, tenemos que tener presente que hay pros y contras relacionados con su uso, y que esto depende de nosotros. Todo instrumento valioso, puede perder su razón de ser si se le da un mal uso. Para analizar lo positivo y negativo de este servicio, empezaremos nombrando los aspectos positivos de la telefonía móvil (que en realidad son muchos), y luego contrastarlos con los aspectos negativos, y así poder tener una opinión equilibrada con respecto a este asunto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-10 10:08:33 UTC</pubDate>
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         <title>Medidas de Prevención contra las Adicciones</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profesoragimenez/nticxCI/wish/401360962</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Para prevenir el fenómeno adictivo se recomienda:</strong></div><ol><li>Integrar a la Familia en un ambiente de comunicación, respeto y confianza.</li><li>Establecer lazos de afecto y convivencia positiva con familiares, grupos de amigos,vecinos, maestros etc..</li><li>Reconocer a nuestros hijos los logros, habilidades y capacidades personales.</li><li>Crear el hábito del estudio, lectura y participación en actividades fuera de la escuela.</li></ol><div> </div><div><strong>Recuerde que la autoestima de los menores se fortalece:</strong></div><ol><li>Demostrando interés por sus gustos.</li><li>Aceptándolos, sin compararlos con nadie.</li><li>Ayudándolos a obtener confianza en sí mismos, autovalorarse y quererse.</li><li>Aprovechando el tiempo libre para la convivencia con ellos.</li><li>Expresándoles cariño y respeto</li></ol><div> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-23 11:01:05 UTC</pubDate>
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