REFLEKSI PEMBELAJARAN MODUL 2.3 KELAS B by Fasilitator PGP

2023-11-24 06:37:18 UTC

Coaching alur TIRTA merupakan tehnik coaching yang memiliki struktur atau tujuan , kemudian dilakukan identifikasi masalah , Rencana Aksi dan dilakukan dengan penuh tanggung jawab ( Karisma )

Tirta adalah teknik coaching yang memiliki alur terstruktur dan tujuaan, Identifikasi masaah, rencana aksi dan tanggungjawab. (Halin)

2023-11-24 06:37:26 UTC

2023-11-24 06:37:37 UTC

coaching alur tirta. t: tujuan i: Identifikasi r; rencana ta: tanggung jawab. coaching ini memiliki struktur atau alur tujuan untuk merumuskan tujuan yang jelas dan spesifik yang ingin di capai oleh coachee

Kurniawan

kurniawancjr27_ — 2023-11-24 06:37:56 UTC

TIRTA singkatan dari Tujuan Umum, Identifikasi, Rencana Aksi, Tanggung Jawab yang merupakan alur identifikasi masalah

Dede Supriatna

2023-11-24 06:37:57 UTC

TIRTA

T = Tujuan

I = Identifikasi

R = Rencana

TA = Tanggung Jawab

TIRTA adalah sebuah tekhik atau cara yang digunakan dalam kegiatan coaching yang meliputi tujuan, rencana dan tanggung jawab

2023-11-24 06:38:02 UTC

TIRTA adalah alur coaching yg terdiri Tujuan, Identifikasi, Rencana aksi dan Tanggung Jawab (lukmanul hakim)

2023-11-24 06:38:09 UTC

Tirta digunakan dalam alur percakapan oleh seorang coach, TIRTA kepanjangan dari T= Tujuan , menggali topik pembicaraan, I= Identifikasi, melakukan penggalian situasi yang dibicarakan, R= Rencana Aksi, mengembangkan ide untuk alternatik rencana, TA= Tanggungjawab, berkomitmen akan langkah selanjutnya

nurlaela81_ — 2023-11-24 06:39:05 UTC

Tirta adalah salah satu model dalam teknik Coching, untuk meningkatkan dan mengembangkan potensi orang lain.

2023-11-24 06:39:13 UTC

2023-11-24 06:39:14 UTC

Sangat penting karena coaching merupaka satu alat untuk memaksimalkan potensi yang ada di peserta didik sehingga jika ada permasalahan dalam pembelajaran maka akan dapat diatasi dan perkembangan peserta didik dapat dimaksimalkan sesuia dengan kompetensinya

nurhayati

2023-11-24 06:40:30 UTC

alur TIRTA, yaitu coaching yang memiliki alur tujuan, identifikasi masalah, rencana aksi dan tanggungjawab untuk merumuskan tujuan yang jelas dan spesifik yang ingin di capai coachee.

2023-11-24 06:40:34 UTC

karena coaching dapat mengembangkan / meningkatkan tujuan pendidikan ke arah yang lebih baik. dengan mencari solusi bersama/kesepakatan bersama. memaksimalkan potensi yang dimiliki untuk di kembangkan. dan membentuk individu untuk menjadi yang terbaik

ani nurbaini : sangat penting karena coaching merupakan salah satu cara untuk meningkatkan pengembangan diri, motivasi dan keterampilan

2023-11-24 06:40:56 UTC

Kurniawan

kurniawancjr27_ — 2023-11-24 06:40:57 UTC

Karena dengan coaching kita dapat menemukan solusi dalam pemecahan suatu permaslahan

Dede Supriatna

2023-11-24 06:41:12 UTC

Membantu para guru dalam menggali potensi yang ada didalam diri dan komunitasnya disekolah

coaching sangat diperlukan dalam pendidikan karena dengan melakukan coaching baik terhadap siswa atau rekan sejawat akan meningkatkan peran kita di sekolah sebagai supervisor.

nurlaela81_ — 2023-11-24 06:41:14 UTC

Sebab coaching dapat memberikan pemahaman bahwa setiap individu adalah unik. Dapat memberdayakan siswa sesuai dengan kemampuannya, mengembangkan keterampilan, mandiri dan dapat mengelola emosi Coaching juga dapat menjadikan guru lebih efektif dengan mamadukan beberapa teknik pengajaran(Halin)

2023-11-24 06:41:20 UTC

Arief :

2023-11-24 06:41:54 UTC

Coaching memiliki peran yang sangat penting karena dapat digunakan untuk menggali potensi diri sekaligus mengembangkannya dengan berbagai strategi.

nurhayati

2023-11-24 06:43:00 UTC

fungsi coaching untuk membantu guru mengembangkan kemampuan komunikasi, kolaborasi, kreativitas tanpa kesenjangan dan menciptakan suasana positif.

coaching diperlukan untuk mengambangkan potensi diri coachee, dan agar coachee mampu mengidentifikasi tujuan, situasi atau solusi yang dirancang oleh dirinya sendiri (lukman)

2023-11-24 06:44:14 UTC