https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive Conoce qué son cada uno de estos conceptos y cuáles son sus características. en-us 2020-01-12 19:50:03 UTC 2020-01-12 21:00:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png rangelrodriguezg https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430520428 ¿QUÉ ES?
Es el aprendizaje guiada a través de un proceso de construcción de estructuras de conocimientos con el fin de alcanzar las habilidades potenciales que no serían posibles de aprender de forma autónoma. Es decir, es una situación de interacción entre un sujeto de mayor experiencia y otro de menor experiencia. En la que el objetivo es transformar al novato en un experto.
Para la educación se trata del fenómeno por el cual el educador sirve de apoyo para que el alumno adquiera y elabore una serie de estrategias que posibiliten adquirir ciertos conocimientos.
CARACTERÍSTICAS

1. Es ajustable, de acuerdo al nivel de competencia del novato y los progresos que se produzcan.
2. Es temporal, porque si se torna crónico no cumple con el objetivo de obtener la autonomía. 
3. Es audible y visible, a efectos de que se delegue un control gradual de las actividades sobre el sujeto menos experto y que éste reconozca. 
4. Brinda ayuda al infante para que él desarrolle su actividad por medio de instrucciones. Esto no significa decirle qué es lo que debe de hacer.

]]> 2020-01-12 19:50:45 UTC https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430520428 rangelrodriguezg https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430521403 ¿QUÉ ES?
Es un concepto derivado de la teoría del andamiaje. Se trata de la diferencia o el espacio entre las habilidades actuales adquiridas autónomamente y las habilidades potenciales que se pueden alcanzar.
Dentro de la educación, se entiende como aquella franja del conocimiento o del aprendizaje que necesita ser potenciada mediante la ayuda de otra persona. Es decir, la distancia que existe entre aquellas habilidades o conocimientos que el niño puede adquirir por sí solo, y aquellas otras para las cuales necesita ayuda de otra persona.
CARACTERÍSTICAS

1. Establecer el nivel de dificultad, es importante que existe un grado de dificultad para que el niño se capaz de asumir nuevos retos y situaciones que le supongan un desafío. 
2. Ofrecer ayuda a lo largo de la ejecución, el adulto debe ir dándole ayuda para que se vaya acercando al objetivo de finalizar la tarea.
3. Evaluar la ejecución independiente, esto quiere decir que el niño sea capaz de hacerlo por sí mismo.

]]> 2020-01-12 19:58:31 UTC https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430521403 rangelrodriguezg https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430522673 ¿QUÉ ES?
Es el proceso de aprendizaje orientado o guiado por una persona, ya sea un adulto o un compañero, de tal forma que el aprendizaje encuentre a través de la actividad social, apoyo y estímulo para comprender la realidad.
Se refiere al proceso a través del cual los individuos transforman su comprensión y su responsabilidad a través de su propia participación. Al comprometerse con una actividad determinada, partiendo de su significado, las personas hacen necesariamente contribuciones continuas ya sea a través de acciones concretas o ampliando ideas de los otros.
CARACTERÍSTICAS

1. El conocimiento adquirido es inseparable del contexto donde surge y se utiliza. 
2. Las metas del aprendizaje están definidas por la comunidad. 
3. El aprendizaje entre en contacto con los instrumentos socioculturales donde se exigen destrezas específicas.

]]> 2020-01-12 20:08:45 UTC https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430522673 rangelrodriguezg https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430523597 ¿QUÉ ES?
Es el proceso en el que la información entra al sistema cognitivo, es decir de razonamiento, es procesada y causa una determinada reacción en dicha persona.
Es el cúmulo de conocimientos adquiridos durante la vida de un individuo o animal producto del estudio y de la experiencia. Consiste en el aprendizaje basado en la experiencia y el procesamiento que hacemos de la información.
También es entendida como la suma de conocimientos de un individuo a lo largo de su vida como resultado de la recepción y procesamiento de información y la producción de una respuesta.
CARACTERÍSTICAS

1. La manera en la que memorizamos nueva información está influenciada por factores intrínsecos y extrínsecos.
2. . Mejorar la manera en la que se presenta la información a una persona en diferentes contextos. 
3. La adquisición del conocimiento no es gradual ni necesita entrenamiento prolongado.

]]> 2020-01-12 20:15:44 UTC https://padlet.com/rangelrodriguezg/andamiaje_zdp_participacionguiada_cognitive/wish/430523597