Me desempeño como docente de la Universidad Nacional del Comahue desde el año 1991, momento en que comencé como Auxiliar en cátedras vinculadas a los procesos educativos, como Pedagogía; Historia de la Educación Argentina; Política Educativa; Educación, Sociedad y Política, hasta llegar a estar a cargo de las tres últimas desde el año 2.003 aproximadamente.

Mi formación de grado en Psicopedagogía, carrera que realicé luego del Profesorado para la Enseñanza Primaria, dio paso a profundizar en los aspectos políticos de la educación, lo que me llevó a definir mi elección en la formación de postgrado. Es así que realicé los estudios de maestría en la FLACSO (Facultad Latinoamericana en Ciencias Sociales), con la especificidad en “Políticas Educativas e Investigación para la Toma de Decisiones”.

Esta formación fue fundamental para comprender los procesos que intervienen en las definiciones de políticas educativas con todos los atravesamientos que las impactan. Asimismo, y continuando con mi formación, tuve la posibilidad de realizar una especialización sumamente específica en el IIPE – UNESCO (Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación), que hizo posible comprender aún más los momentos de la hechura de las políticas.

Esta formación se vio enriquecida con el paso por la gestión en el Ministerio de Educación de Río Negro en el área de Planeamiento, más específicamente en la Dirección de Estadísticas período 2011 - 2014. 

Es de destacar, cómo el paso por las aulas y luego por la gestión, permite anclar la mirada de los procesos que este espacio académico nos ofrece.

Desde este ciclo lectivo 2017, fui invitado a participar en dos cátedras en la UNRN: Política Educacional y Sistemas Educativos Comparados, situación que agradezco y en la que espero poder realizar algunos aportes.