En el primero, Daniel Cassany nos habla de la manera en que han cambiado las prácticas de lectura y escritura con la integración de la tecnología, no solamente en las aulas, sino también en nuestra vida cotidiana:
"El camino que esta siguiendo la humanidad en su evolución cultural es el del aprovechamiento de la tecnología de la escritura, desde muy variadas formas. Cada vez se van desarrollando nuevas maneras de utilizar la lectura y escritura para resolver pequeños problemas del día a día"
En el segundo vídeo,  D. Cassany nos habla de leer en internet:
"Leer en internet es mucho mas difícil que leer un libro, por distintas razones. La mas importante, es que en internet hay mucha basura, también hay libros que mientes y engañan, pero en internet la cantidad es inmensa..Pero es muy positivo que todas las personas tengamos la oportunidad de publicar, de divulgar de difundir en internet nuestros puntos de vista"
Como ultima actividad, había que hacer una intervención en el foro y completar una autoevaluacion sobre lo visto y leído en clase.

Objetivos educativos alcanzados:
Antes no conocía lo que era un foro, pero me gusta la idea de poder comentar o hacer llegar mis inquietudes o dudas por ese medio, ademas es bastante sencillo usarlo, incluso da la opción de agregar hiperviculo, imagen, archivo, poner letras en negrita, escribir formulas, símbolos, etc.

Una vez teniendo una clara aproximación a la aplicación, se tuvo que realizar el paso a paso del listado anterior de manera colaborativa.
La creación del formulario fue realizada por el docente y la edición del formulario por los estudiantes, cuyo diseño debía estar organizado en tres bloques y el contenido de las preguntas relacionado con el capitulo asignado del documento "Como buscar y usar la información Científica".
Objetivos educativos alcanzados:
Ante el acercamiento y la practica de la herramienta Forms de Google Drive, siento que me va a resultar bastante útil en adelante, creo que un futuro como profesora seguro recurriré a ella para también darla a conocer ante mis estudiantes para alguna actividad o trabajo académico.

A la hora de evaluar este trabajo se tuvieron en cuenta los siguientes aspectos:

Objetivos Educativos Alcanzados:
Si bien conocía y había utilizado presentaciones en Google Drive en la secundaria, no conocía sobre los criterios, pero ahora al momento que requiera armar una presentación en Google Drive voy a tenerlo en cuenta para una mejor organización.

Objetivos Educativos Alcanzados:
El recurso digital Padlet me resultó bastante útil y sencillo de utilizar, ademas siento que se adapta perfectamente a nuestro contexto actual de pandemia, ya que puede utilizarse en un entorno virtual y dejar registro en el de lo que queramos publicar, ya sean textos, imágenes, vídeos, a modo de bitácora o pizarra.