Actividade 1: An谩lisis de caso vivencial by mayte mestanza troya https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98 en-us 2025-10-13 15:03:53 UTC 2025-10-13 15:29:05 UTC hello@padlet.com 馃З Situaci贸n https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629950228 En un hospital local, un m茅dico y un tecn贸logo m茅dico discuten porque uno de ellos no sigue el procedimiento acordado durante una intervenci贸n. La tensi贸n aumenta y el resto del equipo guarda silencio

]]> 2025-10-13 15:20:29 UTC https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629950228 馃様 Emociones presentes https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629953802 M茅dico: frustraci贸n, enojo y falta de control.


Tecn贸logo m茅dico: ansiedad, inseguridad y tensi贸n.


Resto del equipo: incomodidad, miedo a intervenir y silencio por evitar conflicto.

]]> 2025-10-13 15:22:41 UTC https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629953802 Identifica las competencias de la inteligencia emocional que faltaron mestanzatroyamayte https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629959089

  • Autocontrol: reacci贸n impulsiva del m茅dico/tecn贸logo; escal贸 la tensi贸n.

  • Empat铆a: no se consideraron las razones ni sentimientos del otro.

  • Comunicaci贸n asertiva: falta de di谩logo claro y respetuoso; mensajes agresivos o pasividad del resto.

    • ]]>     2025-10-13 15:26:07 UTC https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629959089     馃挕 Competencias de inteligencia emocional que faltaron https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629961267 Autocontrol: ninguno gestion贸 bien sus emociones.


    Empat铆a: no se intent贸 comprender la postura del otro.


    Comunicaci贸n asertiva: falt贸 di谩logo respetuoso y escucha activa.


    Autorregulaci贸n social: el grupo no intervino para calmar o mediar.

    ]]>     2025-10-13 15:27:31 UTC https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629961267     馃Л C贸mo el l铆der del equipo podr铆a haber gestionado la situaci贸n https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629962481 1. Mantener la calma y detener la discusi贸n con respeto.



    2. Escuchar a ambas partes sin juzgar ni interrumpir.



    3. Recordar el objetivo com煤n: la seguridad del paciente.



    4. Aclarar el procedimiento acordado y reforzar el trabajo en equipo.



    5. Cerrar la intervenci贸n con un acuerdo y proponer una reuni贸n posterior para revisar el incidente.

    ]]>     2025-10-13 15:28:21 UTC https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629962481     馃摌 Lecci贸n final https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629963593 El liderazgo emocional es esencial en los equipos de salud.

    Permite manejar conflictos de forma positiva, fortalecer la confianza, mantener la armon铆a del grupo y garantizar una atenci贸n segura y profesional al paciente.

    ]]>     2025-10-13 15:29:04 UTC https://padlet.com/mestanzatroyamayte/7zp66ixyme65jm98/wish/3629963593