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      <title>Herramientas TIC by Jorge Quesada</title>
      <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z</link>
      <description> ¿Usas otra herramienta TIC que te gustaría compartir con el grupo?

En este tablero digital deben compartir las herramientas TIC y los usos que les han dado en sus cursos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-07 21:46:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-04-25 04:46:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>HERRAMIENTA TIC ZOOM </title>
         <author>katepombo13</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2147679609</link>
         <description><![CDATA[<div>El zoom es una herramienta que particularmente he usado mucho, básicamente he realizado reuniones sincrónicas con mis estudiantes, esta herramienta permite proyectar diapositivas y vídeos así que la clase ha sido muy ilustrativa cuando la hemos realizado por zoom, de igual forma se graba la clase para que los estudiantes que no pueden conectarse puedan acceder y ver la clase en diferido.&nbsp;<br><br>Katerine Iriarte Paternina <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://zoom.us/signin" />
         <pubDate>2022-04-18 23:47:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HERRAMIENTA TIC  CLASSROOM </title>
         <author>katepombo13</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2147788092</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>El classroom es una herramienta muy completa, en donde los estudiantes tienen acceso a las diferentes asignaturas que ven, en mi caso les comparto el código de la asignatura de castellano o les envió la invitación a sus correos institucionales, en esta herramienta coloco tareas del área de español, cuelgo libros digitales para su lectura, resuelvo dudas y retroalimento a través del espacio que tiene classroom para contestar y hago exámenes online.&nbsp;<br><br>Katerine&nbsp;Iriarte Paternina <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://classroom.google.com/c/MzA1ODMzNjQ1OTk3?cjc=quunyf5" />
         <pubDate>2022-04-19 01:23:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HERRAMIENTA TIC GMAIL</title>
         <author>katepombo13</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2147797915</link>
         <description><![CDATA[<div>Todos mis estudiantes tienen cuenta de Hotmail institucional, a través de esta ingresan al Classroom y a Google Meet , también nos comunicamos a través de correos que me envían para solucionar sus dudas, esta herramienta es importante y de uso sencillo.&nbsp;<br><br>Katerine Iriarte Paternina <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://mail.google.com/mail/u/1/#inbox" />
         <pubDate>2022-04-19 01:30:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>You Tube como herramienta educativa</title>
         <author>henryfischer76</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/ <br>Es una red social basada en contenido audiovisual, la cual he podido utilizar para publicar contenido de carácter educativo creado en casa con ayuda de un smartphone. Es muy fácil tener un canal propio y administrar los videos en una cuenta gratuita. En educación artística lo he empleado a modo instruccional para hacer aclaraciones, demostraciones, paso a p<em>aso tipo tutorial, para emplear alguna té</em>cnica artística en el área de la plástica.<br>También puedo compartir creaciones realizadas por otros docentes para complementar el abordaje de las temáticas, pero lo ideal es crear los contenidos propios.<br><br>Henry Fischer Ojeda</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 02:20:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HERRAMIENTA TIC WAATPAD</title>
         <author>cristoteama2511</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2147881909</link>
         <description><![CDATA[<div>En la recreacion de historias, con el tema del imperio romano en ciencias sociales&nbsp; tuvimos la oportunidad en una ocasion de utilizar la herramienta tic waatpad a manera de tutorial, desde mi usuario , dondole la&nbsp; oportunidad a cada uno de los estudiantes utilizar las infografias creadas en otra herramienta tic , escribir y recrear con imagenes la historia que construimos entre todos. dando oportunidad a la&nbsp; lectura de imagenes y que ellos desde sus percepciones&nbsp; pudieran ilustrar&nbsp; segun su opinion&nbsp; ventajas y desventajas de esa epoca de la historia .&nbsp;<br>https://www.wattpad.com/home <br>Rosady Diaz Zuñiga&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.booksquad.fr/content/uploads/2018/10/Wattpad.png" />
         <pubDate>2022-04-19 02:40:44 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta Tic Canvas </title>
         <author>cristoteama2511</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2147901709</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta ocasion fue mucho mas amplio el uso de la herramienta , logre crearle usuraio a 12 estudiantes y luego en parejas logramos realizar infografias con lineas de tiempo con acontecimiento de su vida personal primero y luego&nbsp; con distintas etapas de la prehistoria e historia.&nbsp;<br>Resulta muy provechoso las lineas de tiempo porque luego esas lineas de tiempo eran desarrolladas en texto nuevamente haciendo argumentacion y uso de conectores.&nbsp;<br>https://www.canva.com/settings&nbsp;<br>Rosady Diaz Zuñiga <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://image.slidesharecdn.com/lineadetiempo-lasticcomorecursoen-130514160146-phpapp01/95/slide-3-1024.jpg" />
         <pubDate>2022-04-19 02:56:30 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta Tic Lucidchard</title>
         <author>cristoteama2511</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2147911864</link>
         <description><![CDATA[<div>En mi calidad de directora de grupo les propuse a mi curso crear un flujograma donde se asignara funciones y roles por equipos , asi fue como iniciamos la experieencia en esta herramienta Lucidchard donde se tuvo la oportunidad de que el curso quedara organizado de&nbsp; tal manera que cada equipo tenia su funcion y dentro del equipo cada integrante de manera que en un pequeño grafico se sintetizó la organizacion del curso.&nbsp;<br>https://lucid.app/user/166647389#subscriptionLevel/lucidchart<br>Rosady Diaz Zuñiga&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/lucidchart-160316044728-thumbnail-4.jpg?cb=1458104748" />
         <pubDate>2022-04-19 03:05:52 UTC</pubDate>
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         <title>HERAMIENTA TIC POWERPOINT</title>
         <author>sramirezzabaleta</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2148001864</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Powerpoint es un programa diseñado para hacer presentaciones practicas y llamativas con animaciones de textos e imágenes. La cual he utilizado como docente para socializar o dar a conocer un tema a mis estudiantes de manera más atractiva, haciendo uso de todas sus aplicaciones. De igual manera los niños han empezado a diseñar sus diapositivas con mucha más creatividad e interactuando con sus compañeros-<br><a href="https://www.microsoft.com/powerpoin">https://www.microsoft.com/powerpoint</a>&nbsp; <br>Sandra Ramírez Zabaleta<br>&nbsp; <br><br> <br><strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 04:35:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HERRAMIENTA TIC KAHOOT</title>
         <author>sramirezzabaleta</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2148382719</link>
         <description><![CDATA[<div>kahoot es una plataforma que durante la pandemia y ahora en la presencialidad, utilizo con mis estudiantes de grado 5°. Este consiste, en juegos de preguntas, cuestionarios de evaluación&nbsp; en el cual, se asignan recompensas y&nbsp; través del cual los niños refuerzan y evalúan su aprendizaje&nbsp; jugando dentro o fuera del aula. Lo que hace que la experiencia de aprendizaje sea motivadora .<br>Además, la aplicación permite exportar los resultados a Excel o incluso a Google drive, insumo que le sirve al docente para el proceso de evaluación.<br><br>https://create.kahoot.it/ &nbsp;<br>Sandra Ramírez zabaleta</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 10:49:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Plataforma Wix</title>
         <author>juliocjg07</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149320361</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Wix </strong>es una plataforma para la construcción de páginas <a href="https://neoattack.com/crear-una-pagina-web-profesional/">Web</a> en lenguaje de programación <a href="https://neoattack.com/neowiki/html/">HTML5</a>. Su característica principal es el sistema Drag &amp; Drop, es decir, arrastrar y soltar, lo que la hace muy intuitiva e ideal para que cualquier persona sin conocimientos de programación pueda crear un sitio en Internet.</div><div>El modelo de negocio de&nbsp; <strong>Wix</strong> se encuentra en la categoría <a href="https://neoattack.com/neowiki/freemium/">Freemium</a>, es decir, que ofrece un servicio básico de forma gratuita y&nbsp; funciones avanzadas de pago.</div><div>Entre las opciones de pago se encuentran: agregar un domino propio, eliminar la publicidad de <strong>Wix</strong>, agregar correo electrónico e incrementar la capacidad de almacenamiento.<br><br>Julio César Jinete González</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 21:42:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Herramienta Canva</title>
         <author>juliocjg07</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149328987</link>
         <description><![CDATA[<div>Canva es una web de diseño gráfico y composición de imágenes para la comunicación fundada en 2012, y que <strong>ofrece herramientas online para crear tus propios diseños</strong>, tanto si son para ocio como si son profesionales. Su método es el de ofrecer un servicio freemium, que puedes utilizar de forma gratuita, pero con la alternativa de pagar para obtener opciones avanzadas.<br><br></div><div>Sirve tanto para diseñadores aficionados como para los más experimentados, incluyendo su propio banco de imágenes y una serie de herramientas variadas. Si eres un diseñador experimentado podrás obtener muy buenos resultados de forma rápida y sencilla, y si eres un aficionado no necesitarás conocimientos para obtener resultados decentes.<br><br>Julio César Jinete<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 21:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta ACTION!</title>
         <author>henryfischer76</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149392871</link>
         <description><![CDATA[<div>https://actionrecorder.com/es <br>Es un grabador de pantalla de versión paga con prueba gratuita que tuve la posibilidad de usar al principio del periodo de confinamiento.<br>Me permitió grabar videos tutoriales para publicarlos en YouTube mostrando pantalla, cámara web del narrador y una serie de herramientas visuales como señalización con flechas dinámicas, círculos y trazos durante la grabación del video. También permite editar el video o varios videos para formar uno solo.<br><br>Henry Fischer Ojeda</div>]]></description>
         <enclosure url="https://1.bp.blogspot.com/-aDA9kOLMdAE/XpdAFTtbSsI/AAAAAAAAAos/Ix5udrrUBagspSaBtF8Re7kd-NsBqNO6ACNcBGAsYHQ/s1600/mirillis_action_window_desktop_recording.png" />
         <pubDate>2022-04-19 23:12:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Socrative </title>
         <author>jorgeqh651</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149479634</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una herramienta muy útil para hacer evaluaciones formativas mediante la gamificación.<br><br><br>https://www.socrative.com/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.socrative.com/" />
         <pubDate>2022-04-20 00:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Trello</title>
         <author>ocampoesmeralda471</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149501697</link>
         <description><![CDATA[<div>Excelente herramienta. Ya que permite el seguimiento de proyectos con el equipo de trabajo. Nos ha ayudado a comunicarnos y a trabajar desde cualquier parte y&nbsp; en cualquier horario.&nbsp; https://trello.com/<br><br></div><div>Trello es otra forma en la que se puede hacer seguimiento del aprendizaje. Se puede vincular a YouTube y crear colecciones de notas, videos y otros documentos sobre diferentes temas de interés. La interfaz es realmente simple, por lo que es muy fácil encontrar contenido directamente desde mi página de inicio de Trello.<br><br>Esmeralda Ocampo Pomares<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://trello.com/" />
         <pubDate>2022-04-20 01:00:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Padlet</title>
         <author>ocampoesmeralda471</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149517578</link>
         <description><![CDATA[<div>Este programa tiene enormes ventajas, como es: su sencillez, su capacidad de ser compartido, la posibilidad de incluir diferentes elementos, es gratis, tiene una interfaz agradable. Por otra parte,&nbsp; a través de la herramienta Padlet, dentro del aula nos aporta la posibilidad de ampliar el potencial de estos tablones de aula y poder hacer uso de él de manera interactiva y colaborativa .<br>https://recursostic.ucv.cl/wordpress/index.<br>php/essential_grid/padlet-perfil-docente/<br><br>Esmeralda Ocampo Pomares</div>]]></description>
         <enclosure url="https://recursostic.ucv.cl/wordpress/index.php/essential_grid/padlet-perfil-docente/" />
         <pubDate>2022-04-20 01:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>CANVAS PRESENTACIONES</title>
         <author>npatriciato216</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149710959</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Para utilizar Canva, lo primero que debes hacer es <strong>crearte una cuenta de usuario</strong>. Puedes hacerlo utilizando tus datos de Google, los de Facebook, o simplemente con tu correo y contraseña. Debajo de estas opciones tendrás la de iniciar sesión por si ya tienes una cuenta creada.<br><strong>Cómo crear una presentación<br>1. </strong>Elige una plantilla de presentación o empieza desde cero.</div><div>2.Se puede personalizar con colores, fuentes e información importante.<br>3. Añade animaciones, vídeos, imágenes e ilustraciones</div><div>4. Compártela con un equipo y trabaja de forma simultánea</div><div>5. Pulsa Presentar o Grabar para impresionar al público</div><div><a href="https://www.canva.com/design?create&amp;type=TACQ-gtv2Yk&amp;category=tACFasDnyEQ&amp;analyticsCorrelationId=6d805b76-6b08-4989-96c3-747ede6fa2f6&amp;schema=web-2"><strong>Empieza a diseñar</strong></a><br>(se abre en una ventana nueva)<br>https://www.canva.com/design/DAE8NgSNXHk/XqlkKXsDcP7NVUWpIkchzQ/edit?<br>utm_content=DAE8NgSNXHk&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton</div><div><br>Nolia Patricia Teheran Ortega.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 04:00:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GOOGLE MAPS</title>
         <author>npatriciato216</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2149715884</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>G</strong><strong><em>oogle Maps</em></strong><strong> es una herramienta de búsqueda de ubicaciones que permite geolocalizar un punto concreto, calcular rutas, encontrar los lugares de interés más cercanos o ver la apariencia de un lugar a pie de calle a través de </strong><a href="https://www.arimetrics.com/glosario-digital/google-street-view"><strong>Google Street View</strong></a><strong>. Fue desarrollada en 2005, inicialmente para Internet Explorer y Mozilla Firefox en PC. Sin embargo, su uso se ha generalizado de la mano de los smartphones y ha sido entonces cuando ha pasado a convertirse en un elemento fundamental para hacer SEO local.<br>Para poder utilizarlo no es necesario estar registrado. Basta con introducir una búsqueda en el cuadro correspondiente, que puede ser una dirección completa, el nombre de un negocio, una estación de metro, unas coordenadas, etc. El punto se muestra señalado con un icono en un mapa convencional que se puede alejar o acercar a conveniencia.<br></strong><br></div><div><strong>Una vez obtenido el punto deseado, el callejero de Google ofrece la posibilidad de seleccionar la ruta para llegar en coche, a pie o en transporte público. En este último punto tiene algunas carencias, ya que no incluye las líneas de autobuses urbanos en muchas ciudades, aunque sí añade opciones de VTC como Uber o Cabify.<br>Nolia Patricia Teheran Ortega</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 04:06:20 UTC</pubDate>
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         <title>..::Plataforma Moodle::..</title>
         <author>galezoricardo</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2150293356</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Moodle</strong> es una plataforma de aprendizaje diseñada <strong>para</strong> proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro <strong>para</strong> crear ambientes de aprendizaje personalizados.<br><br>La he usado como herramienta de apoyo estudiantil de manera sincrónica y aporte al proceso de aprendizaje.<br><br><br>https://moodle.org/?lang=es<br><br><strong>Ricardo David Galezo Arango</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 13:13:34 UTC</pubDate>
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         <title>..::Página Web Blog - Blogger::..</title>
         <author>galezoricardo</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2150303390</link>
         <description><![CDATA[<div>Un <strong>blog</strong> puede ser una página web por sí solo, o lo puedes agregar a tu sitio existente. Elijas la opción que elijas, te servirá como un espacio para compartir tu historia. Un <strong>blog</strong> te permite contarla con tus propias palabras y acompañarla con tu propio lenguaje visual.<br><strong><em>Blogger</em></strong> es un servicio&nbsp; que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos .<br><br>La utilizo como herramienta online free para compartir infromacion y establcer debates entre los estudiantes de un tema especifico.<br><br>https://www.blogger.com/<br><br><strong>Ricardo David Galezo Arango</strong><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 13:19:29 UTC</pubDate>
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         <title>..::Pizarra Digital Jamboard::..</title>
         <author>galezoricardo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Jamboard</strong> es una pantalla inteligente <strong>que</strong> te permite extraer con rapidez imágenes de una búsqueda en Google, guardar el trabajo en la nube automáticamente, usar la herramienta de reconocimiento de formas y escritura a mano fácil de leer, y dibujar con una pluma stylus, pero borrar con el dedo igual <strong>que</strong> en una pizarra.<br><br>Se utilizo mucho en la época de pandemia como tablero didáctico para el aprendizaje remoto con los estudiantes en la plataforma de Google Classroom y con la herramienta Google Meet.<br><br>https://edu.google.com/intl/ALL_co/products/jamboard/<br><br><strong>Ricardo David Galezo Arango</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 13:22:58 UTC</pubDate>
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         <title>USO DE HERRAMIENTAS TIC EN EDUCACION- YOUTUBE</title>
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         <description><![CDATA[<div>En mi ejercicio como docente universitario he utilizado esta herramienta para elaborar personalmente videos cortos y aun clases completas relacionados con la solución de problemas de matemáticas financieras e ingeniería económica. La idea es que mi estudiante tenga la oportunidad de mirar de forma asincrónica y remota dichos videos para reafirmar conceptos y como una guía para solucionar situaciones cotidianas en la temática, es decir pretendo potencializar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los temas propuestos mediante esta herramienta.&nbsp;<br><br>https://youtu.be/NU45PKhn8vM<br><br>Armando Anaya Bojato</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 21:29:49 UTC</pubDate>
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         <title>APLICACION DE HERRAMIENTAS TIC EN EDUCACION-PLATAFORMA FERRUM</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una plataforma utilizada a nivel institucional y que nos permite a los docentes tener los cursos virtuales como complemento de los cursos presenciales que manejamos en la universidad y que permite a los estudiantes profundizar y complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las diferentes asignaturas.<br>La plataforma permite desde colgar contenidos hasta la elaboración de evaluaciones con calificaciones o cualificaciones (según el caso) en tiempo real. Permite también que el estudiante desarrolle autoevaluaciones con las cuales el estudiante autoevalúa su propio desempeño y proceso educativo en un área del saber cualquiera.<br>Uno de los usos que mas aprovecho es la oportunidad de elaborar por parte de los estudiantes trabajos colaborativos como el que el link indica. Es realmente una plataforma de mucha utilidad y muy fácil de manejar que permite llegar a nuestros estudiantes de manera diferente, entretenida y actualizada.<br><br>https://ferrum.tecnologicocomfenalco.edu.co/ferrum/mod/assign/view.php?id=941728</div>]]></description>
         <enclosure url="https://ferrum.tecnologicocomfenalco.edu.co/ferrum/mod/assign/view.php?id=941728" />
         <pubDate>2022-04-20 21:43:14 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicación de herramientas TIC en educación - Microsoft Teams.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Si bien es básicamente una herramienta de chat empresarial el asunto de la pandemia llevo a que algunas universidades emplearan esta herramienta para desarrollar de manera remota clases con nuestros estudiantes, este ultimo es el uso que a esta herramienta particular le he dado , desarrollar mis clases de manera sincrónica con la posibilidad de guardas estas para que posteriormente cualquier persona con el enlace pueda acceder a ella , siendo mas fácilmente accesible si el estudiante o la persona están en el equipo de la organización indicada. Nos permite compartir pantalla con lo que el estudiante ve en tiempo real lo que estamos trabajando en una temática dada.<br><br>https://tecnocomfenalcoedu-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/jorozcom_tecnocomfenalco_edu_co/Eak_POYtBbtBhKFezQODAvwBa1ZKrYAMrjnIO4yhZSz00w<br><br>Armando Anaya Bojato</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 21:56:33 UTC</pubDate>
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         <title>Uso de herramientas TIC: CONTENIDOS PARA APRENDER</title>
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         <description><![CDATA[<div>Esta herramienta TIC es iniciativa del MEN y se encuentra disponible de forma online y offline, esta última precargada en los computadores y tabletas donados por el MEN mediante el programa "Computadores para educar". Con mis estudiante he trabajado esta herramienta de forma offline y les encanta navegar entre los contenidos interactivos que se ofrecen por grado y en las áreas de ciencias, lenguaje y matemáticas. Tiene explicaciones y actividades para realizar de forma interactiva y también cuenta con planeación para el docente y actividades imprimibles. Toda una joya de herramienta, súper recomendada.<br><br>Link: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/ <br><br>Maylin del Carmen Guette Montalvo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 01:51:12 UTC</pubDate>
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         <title>Uso de herramientas TIC: COLOMBIA EVALUADORA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Colombia evaluadora es la plataforma para evaluación muy conocida por todos los docentes pues es en ella dónde llevamos los procesos de calificación, seguimiento de notas, observador del estudiante, asistencia, planillas, actividades y logros. Pero también es una plataforma que nos permite realizar clases virtuales con una interfaz parecida a classroom y también nos permite llevar procesos electorales como el de la elección del personero. Los estudiantes tiene un usuario y contraseña al igual que sus acudientes y pueden tener información sobre sus notas y de las actividades calificadas periodo o periodo.<br><br>Link: https://cartagena.colombiaevaluadora.co/ <br><br>Maylin del Carmen Guette Montalvo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 01:59:53 UTC</pubDate>
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         <title>Usos de herramientas TIC: ANCHOR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Anchor es una app que puedes descargar gratis desde google play a tus dispositivos y que permite hacer podcast, es muy fácil de usar y se pueden compartir en whatsApp. Esta aplicación la usé en la virtualidad para grabar explicaciones de los temas de clase y para grabar la lectura de cuentos para motivar en los estudiantes el gusto por leer.<br><br>Link: https://anchor.fm/<br><br>Maylin del Carmen Guette Montalvo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 02:10:49 UTC</pubDate>
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         <title>Usos de Herramientas TIC: Kahoot it </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Kahoot it es una herramienta muy útil para profesores y estudiantes para aprender y repasar conceptos de forma entretenida, <strong>como si fuera un concurso</strong>. La forma más común es mediante preguntas tipo test, aunque también hay espacio para la discusión y debate y tiene otras formas de lantear las preguntas.&nbsp;<br>Esta aplicacion la use durante la virtualidad para la activacion de conocimientos previos en algunas actividades, auque tambien la uso en mi vida personal en reunion con amigos y de mi comunidad de oracion.&nbsp;<br><br>https://kahoot.it/ </div>]]></description>
         <enclosure url="https://kahoot.it/" />
         <pubDate>2022-04-21 14:24:35 UTC</pubDate>
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         <title>Usos de Herramientas TIC: Power Point </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Power Point es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y dibujos. Este tipo de presentaciones suelen ser más fáciles que las de Microsof Word.&nbsp;<br>Esta herramienta la he aplicado para la presentacion de las tematicas a trabajar a mis estudiantes, pero ademas este año ellos organizaron unas exposiciones y construyeron sus diapositivas para la misma. Por otrolado como estudante de maestria mediada por las TIC la he utilizado para realziar los videos de algunos entregables pedidos por los docentes.<br><br>&nbsp;https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint" />
         <pubDate>2022-04-21 14:46:36 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta Miro</title>
         <author>mendozapeva</author>
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         <description><![CDATA[<div>Miro es una herramienta interactiva que permite trabajar de forma colaborativa mediante una pizarra virtual, en donde es posible crear diagramas, mapas mentales, flujogramas entre otros. Hay la posibilidad de seleccionar plantillas prediseñadas o un lienzo en blanco, listo para colocar información. Ha sido de gran utilidad para realizar trabajos de la maestría. Es una excelente herramienta.<br><br></div><div>El trabajo en Miro puede ser sincrónico o asincrónico y todos pueden colaborar al mismo tiempo, dejar comentarios. Además, es posible exportarlo en PDF o como imagen. Cabe mencionar que Miro tiene cuenta gratuita y una premium.<br><br></div><div><a href="http://www.miro.com">www.miro.com<br></a><br></div><div>Eva Del Carmen Mendoza Piedrahita<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-22 04:42:42 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta Google Drive </title>
         <author>mendozapeva</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Google Drive</strong> es una herramienta muy útil para el almacenamiento de datos en internet que provee Google en su versión gratuita e incluye una capacidad de 15 GB. Como docente utilizo todos los recursos que me son ofrecidos al servicio de la educación.<strong><br></strong><br></div><div><strong>Google drive </strong>permite crear carpetas para almacenar y subir archivos de cualquier tipo. Producir y modificar documentos en línea en diferentes formatos de procesador de textos, planillas de cálculo, pdf, editor de diapositivas. También se pueden elaborar formularios para encuestas, exámenes etc. Editar e insertar dibujos e imágenes. Este servicio funciona como un paquete de Windows Office u Open Office, pero online.<br><br></div><div>Es muy práctico de utilizar cuando no disponemos de computadoras personales y muchas veces compartimos documentos con personas que utilizan diferentes Paquetes de Oficina según los sistemas operativos (Linux, Mac, Windows). Con esta herramienta solucionamos ese inconveniente porque todo se trabaja, guarda y actualiza desde la nube.<br><br>https://www.google.com/<br><br></div><div>Eva Del Carmen Mendoza Piedrahita<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1642227506/4019775d1d0128654e114c78e56e316d/Google_Drive_logo.png" />
         <pubDate>2022-04-22 05:20:22 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Willman Ortega Mena</title>
         <author>willmanortega</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2153597569</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Herramienta TIC: Hojas de cálculo de Google</strong></div><div><a href="https://docs.google.com/"><strong>https://docs.google.com/</strong></a><strong>&nbsp;</strong></div><div>Es un programa de hojas de cálculo que se incluye como parte del conjunto gratuito de <strong>Google Docs Editors</strong> basado en la web que ofrece Google. La aplicación es compatible con los formatos de archivo de Microsoft Excel. La aplicación permite a los usuarios crear y editar archivos en línea mientras colaboran con otros usuarios en tiempo real. Las ediciones son rastreadas por el usuario con un historial de revisión que presenta los cambios. Las actualizaciones han introducido funciones que utilizan el aprendizaje automático, incluido «Explorar», que ofrece respuestas basadas en preguntas de lenguaje natural en una hoja de cálculo.</div><div>En mi caso las utilizo para llevar las planillas de asistencia y calificaciones de los grupos de estudiantes que tengo asignado en la escuela donde laboro.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-22 13:34:06 UTC</pubDate>
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         <title>Willman Ortega Mena</title>
         <author>willmanortega</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2153626477</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Herramienta TIC: Symbolab</strong></div><div><a href="https://es.symbolab.com/"><strong>https://es.symbolab.com/</strong></a><strong>&nbsp;</strong></div><div>&nbsp;</div><div>Symbolab es un laboratorio de matemáticas en la web, muy bien organizado y completo, y que incluye la posibilidad de usar el castellano para hacer los cálculos. Cuenta con múltiples menús que nos facilitan el acceso a una gran variedad de operaciones bien implementadas. Es por ello que se pueden resolver ejercicios en distintas áreas de las matemáticas de forma muy comprensible y desarrollada.</div><div>Como docente del área de matemáticas es muy útil, ya que dispone de un editor de fórmulas y una calculadora resuelve un sinfín de problemas algebraicos, geométricos, matriciales, y analíticos que permite corregir y modificar las expresiones matemáticas sobre la marcha sin dificultad desde un nivel básico hasta niveles superiores. La versión gratuita proporciona los resultados, permitiendo a los estudiantes verificar si han obtenido la respuesta correcta y la versión paga brinda además la secuencia de pasos que permiten una mejor comprensión del proceso de ejercitación de procedimientos&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.symbolab.com/" />
         <pubDate>2022-04-22 13:54:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GOOGLE DRIVE</title>
         <author>npatriciato216</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2154314695</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplicaciones nativas de colaboración basadas en la nube que impulsan el trabajo en equipo.Drive se integra a la perfección con Documentos, Hojas de cálculo y <a href="https://www.google.com/slides/about/">Presentaciones</a>, aplicaciones nativas de la nube para que tu equipo colabore de manera eficaz en tiempo real. Crea y comparte contenido con tu equipo desde el primer momento, sin necesidad de migrar desde las herramientas actuales.<br>https://docs.google.com/document/d/1PYvO_ob9k-ZMK-Zcq_Jeuqhlt6i-sLdr/edit?usp=sharing&amp;ouid=106643417737690153575&amp;rtpof=true&amp;sd=true<br>Nolia Patricia Teheran Ortega</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 02:57:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Herramienta   Google Meet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2154316849</link>
         <description><![CDATA[<div>Google Meet,&nbsp; es una&nbsp; plataforma orientada a los videos llamada de Google. Permite realizar reuniones virtuales o presentaciones online, dentro del ámbito del teletrabajo o la educación por Internet. Trabaje por este medio, con mis estudiantes nos reuníamos a realizar diferentes actividades, también me permite compartir presentaciones, videos. es una herramienta de fácil manejo.&nbsp;<br>https://meet.google.com/<br>&nbsp;Lenis Maribel Utria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 03:01:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Herramienta TIC YOUTUBE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2154328787</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una plataforma de vídeo, es una red social en la cual se comparte contenido. Además se genera una interacción con los comentarios y existen distintas comunidades. El segundo buscador más importante después de Google. Esta herramienta la&nbsp; utilizo en las diferentes áreas, para afianzar los contenidos atreves de videos.<br>&nbsp;https://www.youtube.com/<br>Lenis Utria Mercado<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/" />
         <pubDate>2022-04-23 03:26:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>PHET</title>
         <author>edgardeltororueda</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como docente de Física lo he usado para realizar laboratorios virtuales con los grados Noveno, Décimo&nbsp; y Undécimo.<br><a href="https://phet.colorado.edu/es/">https://phet.colorado.edu/es/</a><br>Edgar Del Toro</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 17:16:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2154780950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Open Broadcaster Software</title>
         <author>edgardeltororueda</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2154786139</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta aplicación la he usado para grabar durante la pandemia mis clases, video-tutoriales, incluso la sigo usando en la maestría para grabar videos.<br>www.obsproject.com/es<a href="https://www.obsproject.com/es"><br></a>Edgar Del Toro</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1642709575/6adfc1f80326d4b932679f4aaa366e77/Logo_OBS_Studio_imagen_destacada.png" />
         <pubDate>2022-04-23 17:27:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>USO DE HERRAMIENTA TIC: POWTOON THE VISUAL COMMUNICATION PLATFORM</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2154856290</link>
         <description><![CDATA[<div>POWTOON: Es una plataforma para editar y realizar vídeos de presentación en línea (online) que, permite crear representaciones y presentaciones animadas, realmente impactante e innovadora, con un enfoque creativo e intuitivo; donde los estudiantes pueden crear y recrear historias literarias, sociales, culturales, para compartirlas con otros usuarios. Desarrolla la intuición, la creatividad, la observación, el análisis, la comunicación, la estética, la belleza, estimula el trabajo en grupo con otros usuarios en el espacio virtual, compartiendo e interactuando las publicaciones inéditas, donde se puede acceder a las historias para visualizar y hacer parte de ella. Invita a la investigación y al desarrollo de ideas creativas, desarrolla las competencias ciudadanas al contactarse y comunicarse con el resto del mundo digital.<br><br>Hemos utilizado esta herramienta para trabajos grupales en la maestría mediada por las tic; donde cada estudiante publica su creación para que sea vista y comentada por otros usuarios, en creación de historias multimedia y edición de vídeos creativos y utilización de avatar.&nbsp;</div><div><a href="https://youtu.be/Ynd7F0Vyo8M"><br>https://youtu.be/Ynd7F0Vyo8M</a><br><br> Esta herramienta tiene la posibilidad de crear presentaciones profesionales y posteriormente las podemos convertir a videos, animaciones, diapositivas y permite recrear en el menor tiempo ´posible para producir historias que fortalecen la comunicación y trabaja las emociones e ideas de negocio en torno a la publicidad.</div><div>Permite crear presentaciones y videos animados, para compartirlos a los usuarios con el resto del mundo, en donde también se pueden vincular a Youtube.</div><div>Favorece la edición y programación de videos.</div><div>Permite elaborar y distribuir ideas y concepto, transformando una idea o una situación.</div><div>Requiere conexión a internet.</div><div>Facilita la edición de videos de manera gratuita.</div><div>Permite efectos de texto, marcos, personajes animados, objetos, avatar, marcadores,&nbsp;</div><div>fondos y otros elementos para la solución de problemas y presentaciones en diapositivas.</div><div>Presenta la posibilidad de añadir tu propia voz a partir de un archivo MP3 o grabándola directamente desde PowToon o quizá en un aplicación de grabadora de sonidos.&nbsp;<br>PowToon ofrece tres modalidades de servicio gratuito o nivel de prueba redimidos por mes, también existe en la plataforma la forma de obtener la aplicación comprada después de un período de prueba; además de planes para estudiantes y profesores:</div><div>de manera gratuita. Añade una marca de agua, limita los vídeos a 5 minutos en el caso de no poder comprar la aplicación cuando superas el período de prueba. Calidad estándar y posibilidad de usar 10 canciones y 8 estilos en los vídeos. Puedes crear vídeos ilimitados, compartirlos en redes sociales y subir un máximo de 30 vídeos a YouTube<em>.</em></div><div>&nbsp;MIRNA MARGARITA CASTRO BLOOM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.powtoon.com/index/" />
         <pubDate>2022-04-23 20:08:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>USO DE HERRAMIENTA TIC: PIKTOCHART</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Piktochart: Es una herramienta web para desarrollar y elaborar infografías, presenta opciones de diseño de una forma práctica y profesional. Incorpora archivos de imagen y presentaciones de vídeos incluye cuadros de textos y los elementos esenciales con plantillas que te facilitan los elementos para realizar la infografía.&nbsp;<br><br>La desarrollamos en el curso de comunicación creativa Para realizar presentaciones y animaciones de aprendizajes significativos de narrativa digital para el aula<br>Se puede crear un espacio individual, donde podemos guardar diseños, vídeos, presentaciones y poder así mismo compartirlos con otros usuarios vinculados a la herramienta.<br><br></div><div>Fortalece la comunicación, la observación, creatividad, investigación, fortalece la interacción y la programación de diseños donde puedes argumentar ideas con un contenido específico.<br>También se pueden ejecutar archivos impresos de manera gratuita.</div><div>Permite compartir y utilizar el internet de manera gratuita par elaborar diseños, imágenes en png.</div><div>Facilita la elaboración de presentaciones.</div><div>Presenta el uso gratuito para estudiantes y docentes, así como cualquier usuario que quiera utilizar la herramienta.<br><br>Los maestros y alumnos pueden utilizar la aplicación de forma gratuita, sin embargo, si se quiere disfrutar y utilizar la aplicación de manera comercial y profesional ofrece un monto de 39.99 dólares referente al paquete de aula. También la institución educativa puede elegir una cuenta pro por 120 dólares los 4 meses.<br>MIRNA&nbsp;MARGARITA CASTRO BLOOM</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 20:29:24 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTA TIC: SYMPHONICAL</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Symphonical es una aplicación web que nos permite organizar los proyectos y tareas dentro de un grupo de trabajo,ayudando así&nbsp; a tener el&nbsp; control de las tareas que se estén desarrollando. Se organiza entorno a una pizarra dividida en regiones,en ella se ven los nombres de los integrantes y las notas que se vayan diseñando.<br>Esta herramienta la hemos utilizado para trabajos grupales durante la maestría. <br>Rosa Sánchez Elles&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 19:34:58 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTA TIC: CANVA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Canva es una web de diseño gráfico y composición de imágenes para la comunicación, y que ofrece herramientas online para que las personas creen sus propios diseños,añadiendoles imágenes, otros elementos y textos. Se pueden crear flyers,portadas,programas e invitaciones.&nbsp;<br>Esta herramienta la utilizo con frecuencia para crear videos,tarjetas,infografias,posters,como estudiante de la maestría y como docente,también. <br>Rosa Sánchez Elles. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 19:50:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><sub>MindMeister es una herramienta para generar mapas mentales en línea que te permite:</sub></div><ul><li><sub>Crear, editar y presentar (hasta tres) mapas mentales.</sub></li><li><sub>Almacenar tus trabajos en línea y acceder a ellos desde cualquier lugar y momento.</sub></li><li><sub>Realizar mapas mentales de manera colaborativa en tiempo real junto con otras personas.</sub></li></ul><div>Tania Reyes Correa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 21:53:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>GoConqr</strong> es un entorno de estudio personalizado online y gratuito que te ayuda a mejorar tu aprendizaje. <strong>GoConqr</strong> incluye herramientas de aprendizaje que te permiten crear, compartir y descubrir Mapas Mentales, Fichas de Estudio, Apunes Online y Tests.<br>Tania Reyes Correa</div>]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.goconqr.com/uploads/slide_property/image/200114/13b465ee-da5a-48e5-a966-3eceb4171064.png" />
         <pubDate>2022-04-24 21:58:11 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTA POWER POINT </title>
         <author>romeroena0</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un programa diseñado para hacer presentaciones prácticas con texto esquematizado, fácil de entender, animaciones de texto e imágenes, imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Ha sido una herramienta muy útil para mis practicas docentes y el desarrollo de diferentes temáticas, le he podido mostrar a mis estudiantes de manera dinámica y creativa.&nbsp;<br>Ena Cenith Romero Angulo&nbsp;<br>https://chrome.google.com/webstore/detail/powerpoint-online/mdafamggmaaaginooondinjgkgcbpnhp?hl=es  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 23:28:05 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTA YOUTUBE </title>
         <author>romeroena0</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155612309</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/&nbsp;<br><strong>YouTube</strong> es un sitio Web que permite a sus usuarios subir vídeos para que otros puedan consumirlos en cualquier momento y de manera Online. Realmente, es una especie de televisión a la carta por Internet.</div><div>Pero en esta red no solo puedes visionar contenido profesional, sino también de cualquier tipo de usuarios. Todo el mundo puede crear una cuenta en ella y ofrecer sus propios vídeos al resto del mundo.<br>Dicho esto es una herramienta que ha sido muy útil, en pandemia pude experimentarlo ya que me ayudo y apoyo demasiado para generar espacios de diversión, entretenimiento y por supuesto aprendizaje con mis estudiantes.<br>Ena Cenith Romero Angulo<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-24 23:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta TIC YouTube</title>
         <author>deniacastroc</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155833582</link>
         <description><![CDATA[<div>YouTube es una plataforma que he utilizado mucho en estos dos últimos años, porque me ha servido para compartir y mostrar videos a los estudiantes referentes a las diferentes temáticas que hemos venido trabajando. Ahí se encuentran una gran cantidad de videos que explican de manera muy clara y llamativa diferentes temas. A demás de ello, permite también subir videos creados por uno mismo solamente teniendo un cuenta de Google, permitiendo compartir el video con otras personas solamente utilizando un enlace.<br><br><br>Denia Castro Cano</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/" />
         <pubDate>2022-04-25 03:17:58 UTC</pubDate>
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         <title>Herramienta TIC Google Forms</title>
         <author>deniacastroc</author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155846242</link>
         <description><![CDATA[<div>Google Forms es una herramienta excelente cuando se trata de realizar encuestas a estudiantes, recoger información y hacer exámenes o quizes.<br>Permite elegir entre un varias opciones de preguntas, desde el formato de opción múltiple hasta opciones desplegables o escalas lineales. También permite agregar imágenes y videos de YouTube.<br>Lo que me gusta mucho de esta herramienta es que los exámenes pueden autocalificarse, mostrarle al estudiante la respuesta correcta y hacerle la retroalimentación, lo cual le facilita a uno como docente el tener que estar calificando exámenes y entregándoselos a los estudiantes, lo cuales pueden saber cual es su calificación inmediatamente después de terminar el examen. <br><br>Denia Castro Cano</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/u/0/?tgif=d" />
         <pubDate>2022-04-25 03:31:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HERRAMIENTA diigo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155890540</link>
         <description><![CDATA[<div>Diigo<br>es una potente herramienta para capturar, almacenar, recuperar y compartir información.<br>https://www.digital-wellbeing.eu/diigo-es/<br><br>Es un sistema de gestión de información&nbsp;<br>personal basado en el concepto "nube", que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivo de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Permite la creación de grupos (públicos o privados) para compartir enlaces favoritos.<br>https://es.wikipedia.org/wiki/Diigo#:~:text=Diigo%20es%20un%20sistema%20de,privados)%20para%20compartir%20enlaces%20favoritos.<br><br>Sandra Sanjulian</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.digital-wellbeing.eu/diigo-es/" />
         <pubDate>2022-04-25 04:26:55 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTA padlet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155899796</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Padlet</strong> es una herramienta online <strong>que</strong> permite crear murales colaborativos, lo <strong>que</strong> resulta muy útil en el ámbito educativo: los docentes pueden compartir diferentes recursos didácticos con sus compañeros y con su alumnado <strong>para</strong> la elaboración <strong>de</strong> cualquier proyecto.<br>https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/padlet-aula/<br><br>Sandra Sanjulian</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/padlet-aula/" />
         <pubDate>2022-04-25 04:38:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>HERRAMIENTA miro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155903795</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Miro</strong> es una pizarra digital colaborativa en línea, que puede ser usada <strong>para</strong> la investigación, la ideación, la creación de lluvias de ideas, mapas mentales y una variedad de otras actividades colaborativas.<br>https://edutic.up.edu.pe/docs/guia_miro.pdf<br><br>Sandra Sanjulian</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-25 04:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTA trello</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jorgeqhmtic/7zcbhwqf2q9u0f0z/wish/2155906685</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>Trello</em></strong> es una <strong><em>herramienta</em></strong> visual que permite a los equipos gestionar cualquier tipo de proyecto y flujo de trabajo, así como supervisar tareas.<br>https://trello.com/es/tour<br><br>Sandra Sanjulian</div>]]></description>
         <enclosure url="https://trello.com/es/tour" />
         <pubDate>2022-04-25 04:45:43 UTC</pubDate>
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