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      <title>DETERMINISMO TECNOLÓGICO by Karol Perdomo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-27 00:01:39 UTC</pubDate>
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         <title>El determinismo tecnológico:</title>
         <author>krperdomo7</author>
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         <description><![CDATA[<div>INTEGRANTES:<br><br></div><ul><li>Angie Lizeth Ramírez Muñoz.</li><li>Carlos Daniel Cardenas Valenzuela.</li><li>Karol Rocio Perdomo salgado.</li><li>Darwin Ariel Chacon Parra</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 15:06:52 UTC</pubDate>
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         <title>¿En qué consiste la problemática?</title>
         <author>krperdomo7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Está problemática consiste en las transformaciones sociales en dónde las conductas, costumbres y en el funcionamiento general de la sociedad hace parte la tecnología como un motor para el cambio social, sin embargo no determina por completo los rasgos de la sociedad.<br><br>Asimismo es como se afirma también la evolución de la tecnología&nbsp; y determinan la historia, aunque llega a generar la deshumanización en algunos casos por las máquinas en masa, por lo que el ser humano comienza a generar una dependencia al uso de estas tecnologías y es aquí en donde parte el ser humano para realizar una acción por medio de la relación causa y efecto desde su pensamiento al obtener una motivación y así separarsen de la dependencia a estos puesto que la tecnología es una herramienta generada directamente como un insumo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 15:11:02 UTC</pubDate>
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         <title>Actores involucrados y sus afectaciones</title>
         <author>krperdomo7</author>
         <link>https://padlet.com/krperdomo7/7ywf73v1csyrz6c0/wish/2280852134</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Políticas públicas: El ministerio de educación juega un papel importante en este tema.&nbsp;<br>De por medio hay factores como: corrupción para suministrar internet, no hay soluciones en las escuelas, no hay motivación, no hay posiciones criticas y constructivas en los centros educativos,&nbsp; no se toma enserio el desarrollo económico y social.&nbsp;</li><li>Nosotros mismos como ciudadanos: Dejamos que&nbsp; la tecnología nos domine, no tenemos un control, la maquina tiene control sobre nosotros, muchas veces no tenemos un criterio propio y los procesos humanos están pasando a un segundo plano.</li><li>La desinformación y el mal uso abre una brecha donde se ve lo que se quiere ver, lo que conviene a unos pocos y manipula a muchos.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 15:15:41 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones para contrarrestar está problemática desde el ejercicio de PRS</title>
         <author>krperdomo7</author>
         <link>https://padlet.com/krperdomo7/7ywf73v1csyrz6c0/wish/2280855864</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Buscar que la población tenga una mejor capacitación de uso de la tecnología en pro al desarrollo social, económico y cultural, ya que por falta de información y acceso a ella, se tergiversa su buen uso.</li><li>Desarrollar planes de aprendizaje e innovación, orientadas al fortaleciendo de sus capacidades en pro a desarrollar nuevas técnicas tanto y su cultivos e orígenes.</li><li>Orientar a los cibernautas a conocer las herramientas y el buen uso de la tecnología, dejando claro que la tecnología, también tiene sus derechos y responsabilidades</li><li>Indagar la forma de que el gobierno destine mas recursos a las áreas rurales, lejanas de bajos recursos para que tengan la opción de interactuar con la tecnología y un mejor aprovechamiento y utilidad.</li><li>Crear una red de apoyo comunitario para que la información sea clara y concisa, sobre los proyectos de actualización y desarrollo de la tecnología.</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 15:18:54 UTC</pubDate>
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