Kolaboratif, inspiratif, mandiri, reflektif, dan berpihak pada siswa

Nilai yang harus di miliki oleh GP Yaitu : berpihak pada murid, Reflektif, mandiri, kolaboratif dan inovatif

nilai yang sudah di miliki yaitu : mandiri, kolaboratif, mandiri dan berpihak mandiri sedang belajar yang sebenarnya

yang pernah di lakukan berkaitan dengan GP yaitu dalam mendorong anak dalam berduskusi

Yang bisa saya lakukan dalam menguatkan peran serta tersebut yaitu berusaha memahami karakter murid dan mengembangkan kompetensi anak sesuai dengan minat bakat siswa

Sepertinya saya sudah memiliki semua nilai tersebut walau nilainya tidak sempurna. Untuk kolaboratif, saya sudah melakukan dengan berdiskusi dengan teman sejawat, saya juga sudah berkolaborasi dengan ortu kaitan perkembangan siswa.

Di kombel saya sebagai moderator dan pemateri.

Nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah; nilai berpihak pada murid, inovatif, kolaboratif, reflektif, dan mandiri. Peran guru penggerak sebagai fasilitator pembelajaran, pemimpin pembelajaran, penggerak komunitas.

Nilai-nilai yang sudah saya miliki yaitu reflektif dan mandiri.

hal yang pernah saya lakukan yang berkaitan dengan peran guru penggerak adalah sebagai fasilitator pembelajaran dan penggerak komunitas belajar.

yang saya lakukan adalah terus melakukan pengembangan kompetensi diri dan menggerakkan teman rekan sejawat guru untuk meningkatkan kualitas diri dan kualitas pembelajaran di sekolah melalui komunitas belajar.

Nilai dari Guru Penggerak adalah: Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Peserta didik.

Nilai Kolaboratif dan Inovatif

Ikut serta dalam Menggerakan komunitas Praktisi tingkat sekolah dalam aplikasi PMM Komunitas Belajar Robul di sekolah sebagai Ketua

Dengan mendorong teman sejawat untuk bersama-sama belajar melalui komunitas belajar. didalamnya komunitas tersebut bisa sebagai wadah guru untuk saling belajar dengan mengagendakan diklat/seminar

Mandiri, Kolaboratif, Reflektif, Inovatif dan berpusat pada siswa

Mandiri, Kolaboratif, Reflektif, Inovatif

a) mengikuti workshop peningkatan kompetensi dan menularkan kepada lingkungan sekolah

b) memberikan pelayanan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan

c) Membiasakan kebiasaan baru, agar lingkungan sekolah bisa beradaptasi dengan hal-hal baru dalam pembelajaran

Memberikan motivasi, agar lingkungan sekolah tergerak dan mau bergerak.

Mandiri,kolaboratif, inovatif

Terus memperbaiki diri dan belajar agar dapat melayani siswa dengan lebih baik lagi setiap harinya

nilai-nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah nilai berpihak pada murid, mandiri, inovatif, kolaboratif , reflektif

nilai-nilai yang sudah dimiliki yaitu berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif

hal yang sudah di lakukan berkaitan dengan peran guru penggerak adalah menggerakan murid untuk belajar secara aktif dan bebas berkreasi, bekerjasama dengan rekan sejawat dalam berbagai kegiatan sekolah

Yang di lakukan adalah memunculkan motivasi dari dalam diri murid dengan memberikan penghargaan dan pendekatan kepada murid

Nilai - nilai yang harus dimiliki oleh guru penggerak adalah

• Komitmen terhadap pendidikan

• Keterlibatan dan kepemimpinan

• Inovasi

• Kolbaorasi dan keterbukaan

• Pembelajaran

• etika dan integritas

Nilai - nilai yang sudah dimiliki oleh guru

-komitmen terhadap pendidikan

• Keterlibatan dan kepemimpinan

• kolaborasi dan keterbukaan

- Memotivasi teman

ikut serta dalam kegiatan sekolah

inofatif, kreatif, kolaboratif, inspiratif, serta memihak ke anak

inofatif, kreatif, lebih membuka diri ke anak

mamberikan semangat ke peserta didik untuk lebih terpacu lagi dalam belajar

berusaha memberikan yang terbaik serta memberikan sarana yang dibutuhkan untuk murid

Mandiri, kolaboratif, inovatif, berpihak pada murid, reflektif dan perannya menjadi pemimpin pembelajaran, mewujudkan kepemimpinan murid

Nilai yg sudah saya miliki yaitu kolaboratif

Sebelum melaksanakan pembelajaran berkolaborasi dg teman semapel

Terus belajar dan jangan malu bertanya, aktif mengikuti kegiatan di sekolah dan aktif menjadi pembina Pramuka

nilai yang harus dimiliki seorang guru penggerak : berpihak pada murid, mandiri, kreatif, kolaboratif, inovatif

peran yang sudah dimiliki menjadi coach bagi rekan guru lain dalam pembuatan perencanaan pembelajaran dan assasemen penilaian

nilai yang sudah saya miliki : berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif, kreatif

yang sudah pernah saya lakukan berkaitan dengan peran guru penggerak : berkolaborasi dengan siswa untuk membuat sebuah proyek penelitian

yang bisa saya lakukan sebagai GP untuk menguatkan peran serta nilai tersebut : harus lebih inovatif dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran agar siswa lebih tertarik dalam kegiatan pembelajaran