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      <title>[&#39;22 ILP 9기] 4_Growth Mindset &amp; 5_Make it Happen, Your Leadership Story_시사점 &amp; 토론점 공유 by 행복College</title>
      <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3</link>
      <description>매 세션별 Reading book을 읽고, 서로의 생각을 나눠봅시다</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-01 06:59:06 UTC</pubDate>
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         <title>Tip) 수업 2일전까지 작성! ⭐우리 조원들은 나의 학습파트너 입니다! 서로의 글을 읽고 댓글(의견)과 좋아요 아낌없이 남겨주세요!⭐</title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>1. 나의 조 하단의 +버튼을 클릭하여 포스트를 추가합니다. <br><br>2. 매 세션마다, Reading Book을 미리 읽어보고 아래 양식대로 시사점과 토론점을 간략히 작성합니다.<br><br><strong>1) 이름/소속<br>2) 시사점 : Reading Book을 읽으면서 새롭게 배운 점/생각한 점<br>3) 토론점 : 수업에서 함께 토론하고 싶은 점(질문 형식으로)&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-01 06:59:06 UTC</pubDate>
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         <title>[예시]</title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1. 김레아 / mySUNI<br><br>[Module 4. Growth Mindset]</strong><br>2. 시사점: 리더십 개발은 '차원이 다른 유능한 개인으로서 계속 스킬을 업그레이드를 하겠다는 의지'가 아니라, '나의 성공이 아닌 공동체의 목적과 성공에&nbsp; 오대한 책임을 지는 사람'으로&nbsp; 패러다임을 바꾸는 것에서 시작된다.<br><br>3. 토론점: 변혁적 학습의 계기를 일상 가운데서 어떻게 마련할 수 있을까? 마음을 먹으면 가능한 것일까?<br><br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]</strong><br>2. 시사점: 외부에서 오는 것 보다 내부적으로 목적과 비전이 붕괴되는 것이 진짜 위기이다.<br><br>3. 토론점: 팀원들을 어떻게 충실한 실무자를 넘어 팀의 공동 경영자로 적극 참여하게 할 수 있을까?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-01 06:59:06 UTC</pubDate>
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         <title>[리딩북 다운로드 받기]</title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <pubDate>2022-09-27 02:01:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mySUNI_Happy</author>
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         <pubDate>2022-09-27 02:02:02 UTC</pubDate>
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         <title>이준규/SK브로드밴드</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>[모듈4] Growth Mindset<br>시사점 :&nbsp;외부 자극에 수동적 반응을 하는 일원순환 학습, 외부 자극에 전향적으로 대응하는 이원순환 학습, 핵심 본성을 변화시키거나 재창조하는 삼원순환 학습(변혁적 학습)이 있으며 가치관과 철학을 정립해 변혁적 학습을 통한 리더로의 자기정체성 수립이 가능<br><br>토론과제 : &nbsp; 이원순환을 위해 노력하는 것만으로도 대단한 열정이 필요한데<br>지속적인 효율화로 R&amp;C가 부족한 조직 생활에서 삼원순환 학습이 가능한가?<br><br>[모듈5] Make it happen, Your Leadership Story<br>시사점 : 무사안일, 적극적탈출, 근원적 변화의 개념을 이해했으며 성공적인 조직 리딩을 위한 3가지 방안이 있음<br>1. 정체성의 구축&nbsp; : 생산적인 팀은 나침반, 지도와 같은&nbsp; 멘탈모델이 있어야함(방향성)<br>2. 다양성의 존중 : 다양성을 통한 혁신적 시너지(조직구성)<br>3. 지속적인 프로세스 개선 : 개선을 관행화하는 일하는 방식과 절차(일하는 방식)<br><br>토론과제 : 다양성을 인정하는 것이 구성원간의 불만, 업무 집중, 편애 등 부작용으로 이어지지 않도록 할 수 있는 방법은?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-28 08:34:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>이준범/SK케미칼</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2320400673</link>
         <description><![CDATA[<div>시사점 :&nbsp;숲해설가의 사례는 인상적이었음. 나도 비슷한 경험을 했기에 더 공감되었음. 학습이 중요하다는 말에는 동의하지만, 모듈5의 무사안일/적극적탈출/근원적변화 부분에 들와서 학습의 목적/효과와 조직내 리더 양성 관점과는 모순되는 점이 있었음. 두 관점의 밸런스가 중요해 보임 <br>토론점 : 생산적인 조직을 만들기 위해 매년 조직개편을 당해야 하는 현실을 생각해 보게 만듦. 연단위 조직개편, 인사이동이 과연 정체성의 구축, 다양성 존중, 프로세스 개선이라는 과업을 달성할 수 있는 충분한 시간인지 생각해 보게 함. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 02:56:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>정길수/SK에코플랜트</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2320534720</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[Module 4. Growth Mindset]<br></strong>1. 시사점: 본인이 하는 업무에 타성에 젖어 잘하는 것만 찾지말고 끊임없이 변하면서, 배우고 배운바를 통하여 자신이 변해야 한다.<br>2. 토론점: 이론적으로는 다 맞는 말이긴 하나, 실제로 본인이 잘 모르는 업무를 수행하는데는 한계가 있음. 기존업무와는 크게 상이한 업무 수행 시 조기 정착 방법이 따로 있을지<br><br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br></strong>1. 시사점: 맘에 안들면 안드는데로 적응하기와 피하기보다는 보다 적극적으로 그 부분을 변화시켜야 한다는 점. 다양한 사람이 만나 팀을 구성하고 그 다양성이 근본적인 큰 변화를 추진할 수 있다는 점<br>2. 토론점: 다양함과 저성과자와의 구분하는 방법이 별도로 있는지. 저성과자를 고성과자로 바꾸기 위해서 지속적으로 피드백을 통해 바꿀수 있는지 여부<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 05:33:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>유원석/SK에코플랜트</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2320598658</link>
         <description><![CDATA[<div>[Module 4. Growth Mindset]<br>시사점: 아무 노력없이 리더가 된다는 것이 아니라 학습을 통해 공동체의 책임을 진 리더십 패러다임으로 전환을 위한 노력이 필요하다는 것을 알았음<br><br>토론점: 변혁적 학습과정이라는 것이 일반 회사생활을 하면서 어떻게 접할 수 있는 것인지 감이 잘 오지는 않음<br><br>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br>시사점: 점진적 죽음이라는 상황이 생각보다 우리 주변에 사례로 많이 존재 함, 리더로서 권원적 변화를 이끌어 내는 것이 중요하다고 생각<br><br>토론점: 구성원들의 참여와 변화를 이끌어 내는 팀빌딩의 사례들에 대한 공유</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 06:46:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>김석준 / SKC HT&amp;M</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2320804874</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[ Module 4. Growth Mindset ]</strong><br>1.시사점 : 공동제의 목적/목표의 달성을 먼저 생각하고 행동하는 패러다임으로 전환하기 위해 많은 열정과 노력이 수반된 학습이 필요함 <br>2.토론점 : 리더십 개발 학습들이 공동체의 목적 달성에 부합하는지 개인의 역량 향상만을 위하는 건 아닌지의 점검이 필요한지? <br><br><strong>[ Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story ]</strong><br>1.시사점 : 정체된 물은 썩게 되어있는 바, 올바른 방향으로의 지속적인 프로세스 개선이 필요하며 실패를 두려워해서는 안 된다고 생각됨<br>2.토론점 : Compact한 조직구조 속에서 구성원들이 수 많은 프로세스 개선 활동을 하기에 부담이 되기도 하는데 이러한 문제를 슬기롭게 극복한 경험이 있는지?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-30 09:53:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>민경열 / SKC솔믹스</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2321811287</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[Module 4. Growth Mindset]<br>1. 시사점 : 첫 번째 시간의 '근원적 상태',&nbsp; 두 번째 시간의 '가치와 진정성', 세 번째 시간의 'Learning Goal-oriented와 변혁적 학습' 모두다 리더로서의 마음가짐, 감정, 학습에 대한 지극히 교과서 적인 이야기로 생각이 듭니다. ILP 교육을 받는 구성원의 경우 조직 생활을 최소 10년, 평균 15년 정도는 한 인원들이라 판단되며 세속의 논리에 갇혀 있던지 고착화 되어 있을 경우가 많을 것으로 봅니다. 이 글의 내용을 보면 사실상 성인 군자가 롤 모델인 것으로 생각이 들게 조금은 이상적이지 않은가 판단이 됩니다. 아니 그런 괴리감이 듭니다. 다만 큰 가치적인 의미에서 그러한 모델을 향해 끊임 없는 노력이 필요하지 않은가? 정도의 준비된 리더로서의 덕목 및 가치관이 필요하다고 생각합니다.<br><br>2. 토론점 : 교육이 끝나고 조직으로 돌아가면 성장을 통해 스스로의 배움의 과정에 올려놓기 보다 성과를 통해 자신의 존재를 증명하기에 더 바쁠 것이라 생각이 듭니다. 이러한 관점에서 성과를 통해 자신의 존재를 증명함과 동시에 성장 할 수 있는 방법이 있을지에 대한 논의가 필요하다고 생각합니다.<br><br>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br>1. 시사점 : 회사 구성원으로서 업무를 한다는 것은 경직되고 긴급하기 마련이지만 상황 설명을 하고 함께 고민하고 동참 할 수 있는 분위기를 만들어 업무를 진행하며 항상 원하는 결과로 귀결 될 수는 없지만 팀의 비전과 방향을 제시 할 수 잇는 리더의 역할이 중요함을 다시한번 생각하게 되었습니다.<br><br>2. 토론점 : 권위적 및 일방적 푸시로 팀을 이끄는 리더와 상생 및 공존 할 수 있는 방법 또는 프로세스를 개선하기 위한 방법에 대하여 논하고 싶습니다.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-01 05:44:24 UTC</pubDate>
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         <title>안호성/SK에너지</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2322326955</link>
         <description><![CDATA[<div>Module 4/5<br>1. 시사점<br>&nbsp;리더의 역량도 학습에 열정적이며, 고난과 시련을 이겨내며 축적 가능함<br>&nbsp;모험과 도전을 두려워 한다면 자신의 본성이 개발될 기회를 잃게 되는 것이며,&nbsp;<br>&nbsp;이를 극복하기 위한 학습도 외부자극에 수동적으로 반응하는 수준을 넘어, 이전의 삶의 방식을 새로운 차원에서 통합하거나 근본적인 변화 시키면서 생각과 행동을 새롭게 정렬하고자 하는 삼원순환 학습이 필요함<br>&nbsp; 팀 조직 리딩을 위해서도 외부환경에 대한 반응으로 무사안일, 적극적 탈출이 있으나, 근원적 변화전략을 통한 리딩이 필요함<br><br>2. 토론과제<br>&nbsp; 조직을 리딩함에 있어, 이상적인 이론임.<br>  즉 현실적용에 있어서는 많은 상충요소가 있을 것임. 특히 MZ세대 구성원의 비중이 높아지는 현실에서 특별히 고려해야할 추가적인 리더로서의 학습해야 할 것은 무엇이 있을까?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 00:45:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>장순철 / SK브로드밴드</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2322528331</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[ Module 4. Growth Mindset ]<br></strong>1.시사점 :&nbsp; 자기정체성을 정립하는 변혁적 학습 과정이 리더로써 필요함을 느낌, 숲해설가처럼 본인이 주도하고 좋아할 수 있는 행동을 하며 자기정체성 개발이 전체적으로 자신감을 향상시키는 계기가 됨.<br>2.토론점 : 단기 성과 위주의 조직에서 실행중심의 변혁적을 통한 역량개발 계획 수립의 좋은 방법은?<strong><br><br> [ Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story ]<br></strong>1.시사점 : 소팀형태의 현재의 조직구조에서는 자칫 신뢰의 결핍, 충돌,헌신의결핍,책임회피,무관심으로 이어지는 현상이 나타나기 쉽다. 리더는 이러한 문제가 발생하지 않도록 팀내 모든 구성원과 적극적인 소통과 예방활동으로 팀웍 형성에 주도자가 되어야 한다.<br>2.토론점 : 조직에서 무사안일한 구성원과 적극적/주도적 구성원이 있을때 리더로서 적절한 업무 배분 방법은?<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 11:14:03 UTC</pubDate>
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         <title>이창윤/SK실트론</title>
         <author>dlfdjtjwk</author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2322654279</link>
         <description><![CDATA[<div>[Module 4. Growth Mindset]</div><div>1.시사점:많은 리더들이 리더십을 개발하기 위해 코칭, 멘토링 등의 교육을 받지만, 진정한 리더가 된다는 것은 어렵습니다. 그것은 리더로써 자기 정체성을 개발하는 과정이 빠져있기 때문이다. 나무와 풀들이 경쟁과 협력을 통해서 숲이 이루듯이 지속적인 경험/학습등을 통해 성장해야한다.</div><div>2. 토론점:현실에서는 단기적인 성과 위주로 모든 업무들이 이뤄지고있는데, 그런 상황에서 나 혼자서만이 정체성을 개발하는 것이 가능한 것일까?가능하다면 어떤 방법들이 있을까?</div><div><br></div><div>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]</div><div>1.시사점:근원적 변화를 위해서는 정체성구축, 다양성 존중, 지속적인 프로세스의 개선이 필요하다.&nbsp;</div><div>2. 토론점:세대차이가 높은 나이차이가 약 20살 수준인 조직에서 팀원들의 결집하게하는 방법들이 있을까요?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 14:51:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>정준호/SK브로드밴드</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2322817185</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[Module 4. Growth Mindset]<br></strong>1. 시사점:&nbsp; 곤란한 상황에 처하거나 한계상황을 내 스스로 회피하고 있지 않나 생각해 본다. 나 자신도 현실에 안주해 모험과 도전에 주저하고 있지 않나 하고 다시금 생각해 보는 시간이 되었다. <br><br>2<strong>.</strong> 토론점:&nbsp; 자신의 삶과 조직을 근원적으로 변화시키기 위해서는 어떻게 해야 하는지?<br>리더십 역량을 개발하기 위한 방법에 대해 공유와 토론이 필요하다.<br><br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br></strong>1<strong>.</strong> 시사점:&nbsp; 근원적 변화가 없는 삶을 살고 있지 않은지? 교육과 자체 진단을 통해 현 상황을 진단하고 변화가 필요하다는 것을 인지하더라도 조직(팀)을 변화 시키기 위해서는 조직(팀) 변화가 필요하다. 이를 이끄는 것이 진정한 리더가 아닐까 생각한다.<br><br>2<strong>.</strong> 토론점:&nbsp; 리더십 강의를 통해 모두가 리더십을 보유할 수 있으면 좋겠지만 현실은 그렇지 않다. 현실의 문제를 직시하고 조직을 변화시키기 위해서 어떠한 노력을 해야 하는지?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 18:40:48 UTC</pubDate>
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         <title>주진우/SKIET</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2322917807</link>
         <description><![CDATA[<div>[ Module 4. Growth Mindset ]<br>1.시사점 : 개인의 능력을 Upgrade 하는 것 보다는 공동체의 목적/목표를 이루기 위해 협력을 통해 다 같이 지속적으로 성장해 가야함<br>2.토론점 : 나 혼자 만이 아닌 모든 사람들과 같이 성장하는 효율적인 방법이 무엇인지<br><br>[ Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story ]<br>1.시사점 : 리더란 조직의 변화를 두려워 하기 보다는 적극적으로 변화를 받아 들이고 프로세스의 개선이 필요함<br>2.토론점 : 다양한 정체성의 구성원을 가진 조직에서 효과적으로 조직을 변화 시킬수 있는 방법은 무엇인지</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-02 21:37:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2322917807</guid>
      </item>
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         <title>윤영민/sk넥실리스</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323053046</link>
         <description><![CDATA[<div>4.시사점 : 자발적고난의 상태로 빠져들어 개인의 성장을통한 변혁적 학습을 체질화하여 리더의 단계로 들어설수 있음<br><br>4.토론점 :&nbsp;<br><br>5.시사점 :&nbsp;일반적 회사원들경우 적극적탈출 비율이 높을것으로보이는데 구성원의 근원적변화 체질화로 이동할수 있도록 리마인드식 지속적 교육이 필요한건 아닌지..<br><br>5.토론점 : 문제를 공유하고 공감을 이끌어내어 구성원의 참여로 개선을 통한 조직의 성장을 이끌어내는것이 리더인데 개인주의가 강한 시대에 개인에 이익이 되지 않으면 관심조차 받을수 없는 시대적상황을 돌파할 새로운 방법을 찾아야하지 않을까합니다. 소통과 공감이란 단어로는 한계가 있는 시대가아닌지..</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 02:10:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>이우민/SK넥실리스</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323082312</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[ Module 4. Growth Mindset ]<br></strong>1.시사점 :&nbsp; 상대적으로 수동적인 일원순환 학습에서 벗어나 보다 능동적이고 주도적인 이원/삼원 손환학습으로 스스로를 개발하면서 조직의 변화를 이끌어낼 수 있는 노력이 필요함<br>2. 토론점 : 자신이 왜 리더가 되어야 하는지를 근원적으로 스스로를 돌아볼 수 있는 노력이 필요함<br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br></strong>1. 시사점: 지속적인 프로세스 개선으로 현재를 안주함보다는 더 높은 단계로 업그레이드 될 수 있도록 개방적인 논의와 합의를 이끌어 낼 수 있어야 함<br>2. 토론점 : 다양성의 존중과 자율적인 업무방식의 한계설정이 필요할까요<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 02:54:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>김태현/SK넥실리스</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323082921</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[ Module 4. Growth Mindset]<br></strong>1. 시사점 : 리더가 된다는 것은 ‘개인주의 패러다임’에서 공동체의 책임을 진 ‘리더십 패러다임’으로 전환하는 것으로써 기존에 조직이 아닌 개인위주의 제한된 의식을 팀, 구성원을위한 의식을 변화하는 것이 주요함<br>2. 토론점 : 우리가 리더쉽 교육과 같은 다양한 교육을 통해 의식의 전환에 대해 학습을 해왔지만, 교육을 받는 그당시에만 받아들일뿐, 실제 변화하는데는 한계가 있는 것같아. 어떻게하면 실제 생황에 적용해서 변화할 수 있을 지 구체적인 방향이 필요함<br><br><strong>[ Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story ]<br></strong>1. 시사점 : 대부분의 사람들은 리더로써 그 팀에 맞는 새로운 가치관, 새로운 삶의 좌표를 설정하는것이 아닌 기존의 사고 및 처한 상황에 대해 수동적으로 변화를 하거나, 회피를 함으로써 그상황을 대처하려고한다. 이러한 방법은&nbsp; 결국 기존의 통념에서 벗어나지 못하는 것으로 가치에 기반하여 정직하고 일관된 행동할 뿐 아니라 이타적이며 공공의 선을 구현하기 위해 헌신하는 모습을 통한 공동체 책임의식을 고취해야함<br>2. 토론점 : 대부분의 사람은 리더가되면 개인의 가치가 공동체 가치와 동일시 하는 경향이 있으며, 개인의 가치를 넘어서서 공동체의 책임의식을 가지는데 공감을 하지 못하거나 어려움을 가지고 있음. 이에 개인의 가치와 공동체의 가치의 차이점을 구분하고 인정하는 것이 우선 시 되어야할 것으로 생각됨</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 02:54:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>황태경/SK에코플랜트</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323125897</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[Module 4. Growth Mindset]<br>1. 시사점 </strong>: 언제부터인가 고난과 시련이라는 순간을 피하기 위해 무의식적으로 노력하고 있다는 생각이 들었다. 변혁적인 학습을 마주하고 그과정을 통한 리더십 패러다임으로의 전환이 근본적으로 리더로서 정체성을 확립하는데 갖춰야할 중요한 마인드이다.<br><strong>2. 토론점 </strong>: 단기적 성과 위주 / 지속 가능성에 대한 의문을 품고 있는 조직문화 속에서 변혁적 과정을 위해 필요한 시간/과정을 구성원들과 어떻게 공감하게 할 수 있을까? &nbsp;<br><br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br>1. 시사점 </strong>: 팀의 멘탈 모델, 즉 팀 정체성이 장기적인 조직 발전에 있어 근원적인 힘이라고 생각함. 정체성을 근본으로 다양성이 존중되고, 빠른 변화에 개방적이고 상호 간 의사소통이 원활한 조직이 건강한 조직이라고 판단됨.<br><strong>2. 토론점 </strong>: 팀원의 수가 100명 이상의 대단위 조직에 정체성을 공유하고 항시 원활한 의사소통을 할 수 있는 좋은 방법은 없을까?<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 03:56:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323125897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>박형호/SK넥실리스</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323176163</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[ Module 4. Growth Mindset ]<br></strong>1. 시사점 : 본문 내용중 숲해설가로서의 변혁적학습을 통한 자신의 변화에 대해 공감하는 부분이 있습니다.<br>리더가 된다는 것은 리더로서의 자가 정체성,<br>즉 삶의 가치관과 철학을 정립하는 변혁적 학습이 반드시 필요함을 느끼게 됨.<br><br>2. 토론점.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;리더로서의 자기정체성이 수립되지 않았거나&nbsp;<br>&nbsp;혹, 자기정체성이 수립이 되었는데&nbsp; 수립된 자기정체성이 조직과의 방향이 맞지 않을 경우에는&nbsp; 어떻게 해야 하는가?<br><br>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br>1. 시사점&nbsp;<br>조직이 지속적인 유지와 성장을 위해서는&nbsp; 반드시 조직의 목적과 비전이&nbsp; 지속적으로 유지되어야 한다.&nbsp; 하지만 이를 위해서는 &nbsp; 조직의 구성원 특히 리더의 근원적 변화가 없이는&nbsp; 죽어갈 수 밖에 없음.&nbsp;<br><br>2. 토론점&nbsp;<br>조직 구성원이&nbsp; 주로&nbsp; 무사안일이나&nbsp; 적극적인 탈출 전략을&nbsp; 택하고 있다면&nbsp; 리더로서&nbsp; 조직을&nbsp; 어떻게 이끌어 가야 하는가?<br>근원적인 변화를 위해  제일 우선적으로 다루어야할 항목은 무엇인가? (정체성구축,  다양성의 존중, 지속적인 프로세스 개선 중)&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 05:17:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323176163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>김상윤/SK렌터카</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323190268</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[Module 4. Growth Mindset]<br>1. 시사점 </strong>: 리더로서의 정체성 및 변혁하려는 마음가짐을 가질 수 있다는 것은 새로은 가치관을 형성하고 새로운 변화를 해야한다는 것.<br><strong>2. 토론점 </strong>: 고차원적이고 높은 단계로의 학습과 상태이동을 위한 방법은?<br><br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br>1. 시사점 </strong>: 다양성을 인정하면서 팀의 정체성을 만들기 위해서는 공동체로서 문제 해결이 바람직 하다.<br><strong>2. 토론점 </strong>: 팀원의 다양성을 존중하고 목표를 달성할 수 있는 방법은?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 05:37:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>한상욱/SK에코엔지니어링</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323251828</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>[Module 4. Growth Mindset]<br></strong>1. 시사점 : 굶주림과 단식의 차이에서 말하듯이 자발적으로 고난과 역경에 도전하는가, 아니면 타의적으로 처해진 환경을 고의로 피하고 쉬운 길로 가려는가 하는 질문에 두려움을 이겨낼 용기와 열정, 그리고 근원적 변화를 시도하는 변혁적 학습이 필요하다. <br>2. 토론점 : 이러한 시도는 시간과 결과라는 조건 속에서는 낮게 평가되는 현실의 벽이 나타나게 된다. 이러한 도전과 변화를 이해하고 기다려 줄 수 있는 리더가 되는 것도 필요하지 않을까? <br><br><strong>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]<br></strong>1. 시사점 : 팀웍을 사이좋게 지내기로 이해함에 따라 동료간 비판, 충돌, 헌신, 책임을 회피하고, 침묵과 동조의 일반화되는 집단사고 함정에서 벗어나기 위한 해결 방안에 대해 고민해야 한다.<br>2. 토론점 : 고양이 목에 방울 달기처럼 관행을 깨고 변화할 결심을 모두 주저하는 상황에서 먼저 나서서 슬기롭게 대처한 경험이 있는지. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 06:53:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>천대현 / SK브로드밴드</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323566673</link>
         <description><![CDATA[<div>[Module 4. Growth Mindset]</div><div>1.시사점 : 곤란한 상황에 처하거나 이제껏 해본 적 없는 상황에 마주할 때 가장 크고 중요한 교훈을 배울 수 있다는 말에 공감합니다.<br>모함과 도전을 주저한다면 내 자신의 역량을 계발할 기회를 잃게 되며, 그러지 않기 위해 자발적 고난이 필요하고 삼원 순환 학습을 통해 나의 목적과 이상을 발견하고 핵심 본성을 변화시켜야 겠다는 다짐을 하였습니다.<br><br></div><div>2. 토론점 : 리더로서 함께 일하는 사람들로부터 피드백을 얻을 수 있는 환경을 쉽게 조성할 수 있는 방법은 무엇일까요?<br><br></div><div>[Module 5. Make it Happen, Your Leadership Story]</div><div>1.시사점 : 삶은 근원적 변화 없이는 점진적 죽음이 진행되므로 변화의 위기를 지속해야 하는데, 이러한 변화에 대처하는 자세가 무사안일, 적극적 탈출, 근원적 변화의 세가지 전략으로 구분되는 것을 깨달았습니다.<br><br></div><div>2. 토론점 : 변화의 위기에 근원적 변화로 대처하기 위한 효과적인 방법이 있을까요?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 11:35:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>황석원/SK에너지</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323662950</link>
         <description><![CDATA[<div>Module 4. Growth Mindset<br>시사점:&nbsp; 업무 외적인 부분(숲 해설가 아카데미)을 통해 회사에서 직장의 일원으로 마땅히&nbsp; 해야만 하는 일을 찾은 부분이 많이 공감됨.&nbsp; 업무만 몰입하다 보면 인식하지 못하는 부분이 많은데 독서/다른 경험/관찰 등을 통해 이를 보완할 필요가 있음<br><br>토론점: 사람은 모험과 도전을 통한 실패/ 새로운 환경에 마주했을 때 많은 성장을 하게 됩니다. 다만 많은 회사/조직은 실패를 감싸주지 않고 많은 시간을 기다려 주지 않습니다. 이 상충된 부분을 해결할 방안은?<br><br>Module 5. Make it happen, Your Leadership Story<br>시사점: 변화는 무사안일이나 적극적 탈출 전략이 아닌 근원적 변화 전략을 택한 사람들에 의해 이루어짐.<br><br>토론점: 다양한 개성/의견을 지닌 팀원들이 활발한 의견 개진/충돌/신뢰구축 과정을 통해 좋은 성과를 내는 원팀이 될수도 있지만 그 과정에서 불협화음이 커져 팀 붕괴가 될 수도 있음.<br>리더로써 이를 방지하는 구체적 방법론은?<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 12:41:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323662950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>박승국/SK에코플랜트</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2323774224</link>
         <description><![CDATA[<div>[Module 4. Growth Mindset]<br>(시사점)</div><div>끊임없는 배움을 지향하며 변역적 학습을 통해 목적과 이상을 발견하고 자신의 핵심 본성. 즉, 자기 정체성을 변화시키거나 새롭게 재창조해야 하며, 이를통해 개인주의 패러다임에서 공동체의 책임을 진 리더십 패러다임으로 전환해야 함.</div><div>(토론점)</div><div>자신만의 가치관과 철학을 갖는 것이 정말 중요해 보입니다. 이러한 철학은 어느 순간 한번 정립이 되면 다시는 바뀌지 않는 그러한 것일까요? 아니면 지속적인 학습을 통해 계속 변해 가는 것일까요?<br><br>[Module 5. Make it happen, Your Leadership Story]</div><div>(시사점)</div><div>팀구성원간 사이좋게 지내기가 팀웍을 의미하지 않는다. 팀 구성원들간의 비판의 목소리도 들을 준비가 되어야 함. 동료의 비판을 받아들일 각오가 되어있지 않을때 신뢰의 결핍이 생기고 그다음 내부 구성원간 충돌이 생기고 그로 인해 구성원은 팀을 위해 헌신하지 않으며 이는 책임회피로 이어지고 결국 무관심이라는 결과를 낳는다. &nbsp;</div><div>(토론점)</div><div>다양성이 공존해야 한다는 말에 매우 공감합니다. 다만, 대부분의 리더들은 잘하는(?) 사람을 원하고 좋아하는데 그러한 잘하는 기준이 본인과 흡사한 역량이 뛰어난 사람을 선호하는 것을 많이 보았습니다. 물론 제 자신도 그럴지도 모르지요. 다양성을 받아들이는 방법을 논의 해보고 싶습니다.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 13:35:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>손일권/ SK에코엔지니어링</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2324052711</link>
         <description><![CDATA[<div>[Module 4. Growth Mindset]<br>1. 시사점 :&nbsp; 인간이 본래 가지고 있는 능력, 재능을 초월하여 더 고차원적인 존재가 될 수 있다고 하는데, 이는 나를 곤란한 상황에 처하게 함으로써 가장 크고 중요한 교훈을 배우면서 만들어갈 수 있다는 점이 새롭게 다가왔다.<br><br>2. 토론점 : 이러한 변혁적인 학습의 경험이 있다면, 또는 알고 있는 사례가 있다면 공유해보자.<br><br>[Module 5. Make it happen, Your Leadership Story]<br>1. 시사점 : 직장생활을 하면서 무사안일과 적극적 탈출의 기존 선배들을 보면서 저렇게 행동하지 말아야겠다면서도 나도 모르게 기존 선배들과 비슷한 행동을 보여 온 것 같아 부끄러운 감정이 들었다. 근원적 변화 전략의 어려움과 두려움 때문이 아닐까하는 생각과 함께 이번 교육을 통해 이를 바꿔볼 계기로 만들어 보는 것도 좋겠다는 생각이 다시 한 번 들었다.<br><br>2. 토론점 : 모든 구성원이 근원적 변화 전략을 선택할수는 없을 것이다. 다만 무사안일보다 적극적 탈출, 또 적극적 탈출보다는 근원적 변화 전략을 택할 수 있도록 분위기를 조성하는 것이 필요해 보이는데 어떠한 방법이 있을지 토론해 보자.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 15:45:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2324664058</link>
         <description><![CDATA[<div>정광호/SKCsolmics<br>[Module 4. Growth Mindset]<br>1. 시사점 : 많은 리더들이 리더십을 향상시키기 위해 코칭, 멘토링 그리고 기타 여러 방법의 교육을 받지만 가장 중요한 리더의 일관된 가치관에 대한 교육이 필요할 것 같다.&nbsp;<br>2. 토론점 : 리더들이 근원적 상태에서의 가치관이 일관된다면 의사결정을 하는데 있어 Follower의 공감을 얻을 수 있을 것이다.<br>[Module 5. Make it happen, Your Leadership Story]<br>1. 시사점 : 팀구성원간의 개인적인 친분이 조직 전체를 유기적으로 움직일 수 있는 동력은 되지만 팀 구성원간의 의견이 다를 경우 이 개인적 친분은 오히려 팀웍에 악재로 작용할 수 있다. 이 경우 리더가 구성원간의 의견을 조율하고 책임을 회피하지 않는 올바른 의사 결정을 하는 것이 필요하다.<br>2. 토론점 : 구성원의 다양성의 범위를 어느 선까지 인정하고 용인할 것 인지 이에 대한 명확한 기준 설정이 가능하는 것이 필요하다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 23:06:58 UTC</pubDate>
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         <title>이원재/SK에코플랜트</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/mySUNI_Happy/ILP9_session3/wish/2324681214</link>
         <description><![CDATA[<div>[Module 4. Growth Mindset]<br>2. 시사점 : 지속적으로 학습하고 경험하는 것을 두려워하지 않고 그러한 경험을 통하여 학습이 될 때 독창적인 자신만의 리더쉽이 만들어 지는 것임.&nbsp;<br>3. 토론점 :&nbsp; 일과 삶을 통합하고, 갈등과 균열을 없애며, 열정적인 삶을 살아가기 위해서는 핑계일 수도 있지만 '가족의 이해'가 필요한 것 같습니다. 부부의 가치관이 같다면 이해가 쉽게 이루어지겠지만 만약 가치관이 다르다면 '가족의 이해'를 구할 수 있는 현실적인 방법이 있을까요?&nbsp;<br><br>[Module 5. Make it happen, Your Leadership Story]<br>2. 시사점 :&nbsp; 원하지 않고 위험한 조직의 상황에서도 근원적 변화를 통한 리더쉽으로 조직을 변화시켜야 함<br>3. 토론점 :&nbsp; 무사안일, 적극적 탈출 전략을 가진 가치관이 다른 구성원들을 근원적 변화 상태로 바꾸기 위하여 노력한다고 바뀔 것일까?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-03 23:31:31 UTC</pubDate>
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