數位科技對教學的影響：

• 您觀察到數位科技如何改變了教師的教學方式和學生的學習方式？

• 您認為數位科技的應用為教學帶來了哪些優勢和挑戰？

• 學校應該如何善用數位科技，來提升教學品質和學生的學習成效？

數位科技對行政的影響：

• 您認為數位科技如何影響了學校的行政運作？ (例如：提升效率、促進溝通、簡化流程、數據分析等)

• 學校應該如何應用數位科技，來優化行政流程，提升行政效率和服務品質？

• 在推動學校行政數位化的過程中，可能會遇到哪些挑戰？如何克服這些挑戰？

校長的數位領導力：

• 您認為校長需要具備哪些數位素養，才能引領學校的數位優化轉型？

• 校長可以採取哪些策略，來提升自己的數位領導力，並帶領學校邁向數位轉型？

• 您認為學校應該如何建立一個支持數位轉型和創新的文化？

SEL 的重要性：

• 您認為為什麼SEL (社會情緒學習) 對學生未來的發展至關重要？

• 請分享您在學校中觀察到的SEL 教育的成功案例，以及這些案例對學生有哪些積極的影響？

• 您認為學校應該如何將 SEL 融入課程和教學，以及學校的日常生活中？

教師關注 SEL 的挑戰：

• 您認為教師在關注學生 SEL 發展方面，可能會面臨哪些挑戰？ (例如：時間壓力、課程壓力、評量壓力、缺乏專業知識等)

• 學校可以提供哪些支持和資源，來幫助教師克服這些挑戰？ (例如：培訓、工作坊、教材、工具、專家諮詢等)

• 如何鼓勵教師重視 SEL，並將其視為教育的重要目標？

教師心理健康與行政支持：

• 您認為教師的心理健康對學生的SEL 發展有哪些影響？

• 學校可以採取哪些措施，來關心和維護教師的心理健康？ (例如：提供諮商服務、減輕工作壓力、建立支持性的工作環境等)

• 行政和領導者可以如何支持教師關注學生的 SEL 發展，並營造一個有利於 SEL 的學校文化？