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      <title>FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGIA by ROSARIO PERALTA</title>
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      <description>GLOSARIO</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-12 13:58:20 UTC</pubDate>
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         <title>GLOSARIO</title>
         <author>rafaelamary08</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>EPISTEMOLOGÍA:es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y la validez del conocimiento.<br><br>HISTORIA:se refiere tanto a la disciplina de las ciencias sociales que estudia y relata los acontecimientos pasados de la humanidad, como a las narraciones de los hechos y sucesos verdaderos o ficticios.<br><br>MAPAS:Representación geográfica de una parte de la superficie terrestre, en la que se da información relativa a una ciencia determinada.<br><br>CIENCIA: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.<br><br>SOCIEDAD:se entiende a un conjunto de individuos que conviven bajo normas comunes.<br><br>INVESTIGACION EDUCATIVA:con el fin de identificar, diagnosticar y proponer alternativas a la problemática del Sistema Nacional de Educación. plantea que “en el campo de la educación, la investigación se identifica como un medio para lograr una mayor comprensión del individuo, de los procesos de enseñanza y aprendizaje y de las condiciones en las cuales se realizan .También, la investigación educativa puede ayudar al estudio de las relaciones que se establecen en el ámbito escolar: docente-estudiante y estudiante-estudiante; y puede ayudar a analizar la manera en que se presentan las diferentes prácticas educativas.<br><br>INVESTIGACION INTERDISCIPLINARIA:la investigación interdisciplinaria consiste en asociar especialistas de diferentes disciplinas, cada uno de los cuales aporta los métodos y técnicas propios de su especialidad.<br><br>MÉTODO CIENTÍFICO: es una herramienta de investigación cuyo objetivo es resolver las preguntas formuladas mediante un trabajo sistemático y, en este sentido, comprobar la veracidad o falsedad de una tesis.(observacion,proposion,hipotesis,verificaciony experimentacion,demostracion y conclusion).<br><br>PROCESOS DE DIFERENCIACIÓN: Conjunto de cambios en la estructura o en la función de una célula, órgano u organismo que conducen a su especialización.&nbsp; mediante el cual una célula cambia sus características de un modo permanente (aunque no forzosamente irreversible), de forma que sus descendientes mantendrán esas características o las cambiarán de nuevo si ocurre una nueva diferenciación en otro sentido.</em></strong></div><div><strong><em><br>MARCO TEÓRICO:El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis, hipótesis o experimento.es el soporte teórico, contextual o legal de los conceptos que se utilizaron para el planteamiento del problema en la investigación.<br><br>OBJETO DE ESTUDIO EDUCATIVO:: el desarrollo integral de la persona. ... Además de sus evidentes beneficios para una vida más plena y mejor, la educación puede contribuir a la mejora de la sociedad en su conjunto; una sociedad en la que la gente sea consciente de sus derechos y deberes'.<br><br><br>Fuente:<br>&nbsp;</em></strong><a href="https://concepto.de/sociedad/#ixzz7ejpgnieN"><strong><em>https://concepto.de/sociedad/#ixzz7ejpgnieN</em></strong></a><strong><em><br>https://investigaliacr.com/educacion-e-investigacion/investigacion-educativa/<br>https://www.significados.com/metodo-cientifico/<br>https://www.significados.com/marco-teorico/</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 04:51:37 UTC</pubDate>
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